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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-07-30 10:19:43 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文(薦)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)的作文(薦)

    五年級(jí)的作文 篇1

      小狄你是我的好棋友,記得我們是在1、2級(jí)班的時(shí)候開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,那時(shí)的我瘦瘦小小的,當(dāng)然現(xiàn)在還是瘦瘦小小的,經(jīng)常被小男生欺負(fù)。你雖然比我小一歲,可是長(zhǎng)得高高胖胖的,每次看到我受欺負(fù)都會(huì)用胖胖的兩只手叉著腰,站在我前面保護(hù)我。

      我在“圍棋吧”對(duì)局的時(shí)候,只要你在線沒(méi)別的事情,都會(huì)進(jìn)入我們的對(duì)局室,發(fā)一個(gè)“加油!”然后默默地看著。

      一天,你在網(wǎng)上給我留言:親愛(ài)的朋友,我搬家了,以后我要去別的圍棋學(xué)校了,可是你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我會(huì)一直陪著你的。

      從此以后,你只要在線看見(jiàn)我就會(huì)問(wèn)候一聲,“嗨!你還好嗎?”,我也會(huì)一聲問(wèn)候“你好嗎?么么噠!”。從此以后,你我之間的問(wèn)候成為了我們生活中的一部分,成為了我們之間的一種習(xí)慣。

      可有一段時(shí)間,大概一個(gè)多禮拜,你都沒(méi)有上線,我感到了一種失落,右擊你灰色的'頭像給你留言:小狄,你去哪里啦,我好想你。∫淮、兩次、三次……不知道有多少次,每次留完言心里都會(huì)空蕩蕩的。

      大約過(guò)了半年多,突然發(fā)現(xiàn)你的頭像又變成彩色的了,心里一陣狂喜,趕緊給你留言:你去哪里了,干嘛不理我,嗚嗚嗚嗚!你回答我:對(duì)不起,我有哮喘病,前段時(shí)間發(fā)作得很厲害,媽媽給我停了半年的“圍棋吧”,帶我治療,我也想你的。我趕緊說(shuō):告訴我你的電話號(hào)碼,免得下次又把你弄丟。你告訴了我號(hào)碼,我馬上打過(guò)去,給了你最真誠(chéng)的問(wèn)候,希望你早日完全康復(fù),兩個(gè)小伙伴在電話里一邊說(shuō)一邊哭。爸爸媽媽挺感動(dòng)的,說(shuō):“沒(méi)想到小小的人感情會(huì)那么豐富的”。

      從此我們又可以經(jīng)常相互問(wèn)候了,可是每次都會(huì)加上一句:你身體怎么樣?

    五年級(jí)的作文 篇2

      話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”誰(shuí)都難免會(huì)有些歪念,犯些錯(cuò),我也不例外。

      放暑假時(shí),媽媽讓我預(yù)習(xí)五年級(jí)上半學(xué)期的語(yǔ)文,并拿出一本《金三練》讓我做,我是一百個(gè)不情愿。

      一天,我正在做《金三練》,鋼筆漏墨了,一滴墨水漏在了《金三練》上,頓時(shí),墨汁把兩個(gè)字蓋住了。這時(shí),我想到:如果多幾滴墨水,那么我就可以少做幾題了。于是,我緊握鋼筆,一用力,鋼筆墨汁就滴滴答答地往下漏,一轉(zhuǎn)眼,我本子上出現(xiàn)了好幾團(tuán)的墨汁,真是慘不忍睹。哈哈,現(xiàn)在可以少做幾題了,但是,還有一些題我得做,怎么辦?于是,我又想到了一個(gè)“萬(wàn)全之策”。

      家里十分安靜,我躡手躡腳地來(lái)到主臥,看見(jiàn)爸爸正在用手機(jī)玩“地鐵跑酷”,媽媽正在和朋友“搶紅包”。我看他們連頭都不抬一下,忐忑不安的我“躡”到書(shū)房。嘿嘿,上有政策,下有對(duì)策,你們還有沒(méi)有料到我這招吧。我拿出墨水瓶,假裝給鋼筆加墨水,故意用手一抖,墨水瓶倒下,可憐的《金三練》泡在了墨水之中,桌上十分狼藉。我假裝著正常的反應(yīng),大叫一聲,爸爸媽媽聞聲趕來(lái),著急地問(wèn)我:“怎么了?墨水打翻了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,為了裝得更像,我還故意流下了幾滴淚水,落在本子上,心里卻高興得差點(diǎn)笑出來(lái)。

      “優(yōu)優(yōu),別哭了,《金三練》臟了就不要寫(xiě)了!眿寢尠参课艺f(shuō)。我心里一陣狂笑,呵呵呵……中招了吧!這叫道高一尺,魔高一丈?僧(dāng)我想起爸爸媽媽對(duì)我的那一言一語(yǔ),對(duì)我的`期望,我又不敢向爸爸媽媽“投案自首”。我想把這件事埋在心底,讓這件事成為我心中永久的秘密。但我也在心中暗暗努力,好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望!

    五年級(jí)的作文 篇3

      上海仁濟(jì)醫(yī)院的手術(shù)室外,擠滿了病人家屬:有的臉色凝重,沉默不語(yǔ);有的幾人聚在一起,低聲討論著什么;有的打著電話,不安地踱著步子;還有的雙手掩面,正在低聲哭泣……空氣里彌漫著緊張和焦慮。我和爸爸媽媽還有外婆也因外公得了癌癥而焦急地等在手術(shù)門外。手術(shù)室1號(hào)門突然打開(kāi),有醫(yī)護(hù)人員小跑著出來(lái)找家屬面談,手術(shù)室外的氣氛更凝重了。大家面帶焦急,緊緊地盯著自己親人的手術(shù)室。

      外公是12點(diǎn)零4分被推進(jìn)手術(shù)室的。半小時(shí)過(guò)去了。一小時(shí)過(guò)去了。兩小時(shí)過(guò)去了。沒(méi)有任何消息。我的心情不由地緊張起來(lái),外公怎么了?手術(shù)在動(dòng)了嗎?是不是還沒(méi)麻醉?難道是血壓又升高了?希望這一切都順順利利!老家的親人不時(shí)打電話詢問(wèn)手術(shù)動(dòng)好了沒(méi)有?手術(shù)室的墻上掛著電子屏幕,上面顯示著每位病人的手術(shù)情況。我每隔一兩分鐘就要望一下屏幕,可每次都顯示著紅紅的'“手術(shù)中”三個(gè)字。我不由地更加焦慮起來(lái),一個(gè)勁地問(wèn)媽媽手術(shù)怎么還沒(méi)動(dòng)好?每當(dāng)有醫(yī)護(hù)人員來(lái)手術(shù)室門口叫家屬時(shí),我的心總是“砰砰砰”地跳個(gè)不停,生怕叫到外公的名字,生怕手術(shù)過(guò)程中發(fā)生意外。我真希望自己有孫悟空七十二變的本事,變成一只蟲(chóng)子飛進(jìn)手術(shù)室里,看看外公到底怎么樣了!

      三小時(shí)過(guò)去了。四小時(shí)過(guò)去了。整整四個(gè)小時(shí),每一分,每一秒,我的心一直揪著,焦急、緊張、無(wú)奈……我的眼淚快要掉了下來(lái)。爸爸媽媽和外婆不時(shí)地安慰我,可我知道,他們的心情和我是一樣的。4點(diǎn)10分,有位護(hù)士過(guò)來(lái)喊道:“十一樓七床家屬,請(qǐng)到談話室。”。∵@不是在叫我們嗎?我們立刻起身飛快地跑到談話室,原來(lái)是手術(shù)做好了!我心中高高懸著的石頭終于落地了。

      但是外公因?yàn)槁樽磉要一個(gè)小時(shí)才能醒。五點(diǎn)半,外公終于被推回了病房,他身上插著許多管子,觸目驚心。我難過(guò)極了,真希望外公的身體快快好起來(lái)!

      從小到大,這樣揪心的等待還是第一次。我真希望我的家人都能夠平平安安,不要再讓我有這樣的等待!

    五年級(jí)的作文 篇4

      今天是我來(lái)到東北的第三天,今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉煳腋惺艿搅肃l(xiāng)村生活的美好、愜意。

      下午三點(diǎn)整,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)不知疲倦的地懸掛在天空,正好與我相伴。媽媽帶著我來(lái)到姥爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)。走過(guò)一條十字路,便到達(dá)了。農(nóng)場(chǎng)大門開(kāi)著,姥爺正在里面為雞喂鴨,只見(jiàn)那群雞呀、鴨呀,寸步不離地緊跟著姥爺,深黃色的小爪子不停落在地上,好像正在被檢閱的解放軍。我推開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)的'大門,眼前的景象讓我賞心悅目,一只只雪白羽毛的小鵝,在那里大口大口地喝水,時(shí)不時(shí)地抬頭引吭大叫。他們的警覺(jué)性極高,我向它們走一步,它們就抬頭看我兩眼。它們可能把我當(dāng)成敵人了。我心想:“小鵝呀小鵝,你怎么不懂我的心意呢?我是個(gè)真心的小孩兒呀”!小鵝卻對(duì)我置之不理,我走向前去,它們便四處逃竄了,我向后退幾步,它們應(yīng)該是以為把我嚇到了。我實(shí)在沒(méi)了辦法,坐在一塊磚頭上心灰意冷,要知道我可是一片冰心在玉壺呀!

      過(guò)了一會(huì)兒,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水缸,里面裝滿了清澈見(jiàn)底的水。一開(kāi)始我有點(diǎn)疑惑不解,這水是干什么用的?一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)水落石出,這肯定是給鵝中午喝的水。我用缸里的盆舀水,再盛到小鵝喝水的盆里,它們就暢飲,不一會(huì)兒就喝了個(gè)盆干碗凈。我又舀了水,像剛才那樣盛到盆里,如此循環(huán),我累得滿身大汗,就是為了讓小鵝信任我。

      回到家,我覺(jué)得收獲滿滿,我要與小鵝成為摯友!

    五年級(jí)的作文 篇5

      我有個(gè)愛(ài)炫耀的弟弟,天天就知道炫耀,他不僅愛(ài)炫耀而且很調(diào)皮。

      那一天,是我最討厭他的一天。

      那次,他幫爺爺做事,爺爺很高興,爺爺獎(jiǎng)勵(lì)他玩一個(gè)小時(shí)的平板(其實(shí)那個(gè)平板是我的),他高高興興的拿了平板出去外面玩,剛剛玩了沒(méi)多久,他的朋友來(lái)找他玩,還沒(méi)進(jìn)去就看見(jiàn)了他在外面玩,就問(wèn)他:“你的平板是哪里來(lái)的?”當(dāng)他朋友問(wèn)的時(shí)候我就在我弟旁邊寫(xiě)作業(yè),我就笑了一下,弟弟不以為然,繼續(xù)答道:“當(dāng)然是我的平板了,要不然我還能拿出來(lái)玩嗎?”說(shuō)完,一臉得意洋洋的'看著他朋友!巴,原來(lái)如此,那我能跟你一起玩嗎?”“當(dāng)然可以。來(lái),坐吧!闭f(shuō)完,指著他自己旁邊的椅子,“好啊!彼笥丫妥氯チ。我在旁邊都有點(diǎn)生氣,為什么弟弟不說(shuō)實(shí)話呢?唉,算了,小孩子嘛,隨他吧,我心里想著。結(jié)果,這都不算生氣的,更生氣的還在后面呢,他居然把我的平板弄壞了!

      事情是這樣的,我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候也差不多一個(gè)小時(shí)了,我們起身回家,結(jié)果,爺爺不在家,弟弟就在那里亂蹦,因?yàn)闋敔敳辉诩宜涂梢员M情的玩了,我在看電視,他在玩平板,我倒了一杯水在桌上,渴了就喝,弟弟玩的有點(diǎn)渴了,就把平板放在桌上,他自己去喝水,喝完水,他坐下來(lái)的時(shí)候,腳放在桌上,一不小心,水倒了,進(jìn)水了!。∥业钠桨鍓牧,唉,我當(dāng)時(shí)就氣死了,但是又有什么用呢?唉。那天下午,我都沒(méi)有再理他了。

    五年級(jí)的作文 篇6

      夏在遠(yuǎn)去,秋在逼近。今早,迎接新一天到來(lái)的是秋的冷漠。馬路兩帝,前幾天還生機(jī)勃勃的梧桐樹(shù),如今卻是人老珠黃了。泛黃的落葉伴著秋風(fēng),在空中跳華爾茲呢。我看得入迷,呆呆地站在那里,又一陣涼風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)哆嗦,飛快地向?qū)W校跑去。

      學(xué)校組織去棲霞山秋游,不過(guò)不是去玩,而是去觀察樹(shù)葉。

      剛下車,我就一陣暈眩,火紅的楓葉如潮水般涌來(lái),剎那間,我突然覺(jué)得天不是藍(lán)的,而是紅的。漫山的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片絢麗的晚霞。走近細(xì)看,又別有一番品味,一片片楓葉像孩子的.手,搖搖擺擺,像一個(gè)熱情的孩子向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人打招呼呢。

      我們一邊走,一邊觀賞滿山的紅楓?熘辽侥_時(shí),我們驚奇的發(fā)現(xiàn)幾株綠色植物,這幾株綠色植物在滿山的紅色中顯得分外耀眼。

      我細(xì)細(xì)觀察著甜栗子樹(shù)葉。葉面上的葉脈十分清晰,一目了然。甜栗子樹(shù)葉的邊上均勻的分布著一個(gè)個(gè)大小相差不多,密密麻麻的鋸齒,像一把鋒利的鋸子,這與鋸齒參差不齊的冬青樹(shù)葉有很大的不同。

      我們又去看桂花樹(shù)葉。桂花樹(shù)葉比較大,可能是為包住桂花而長(zhǎng)的吧。

      我還想細(xì)看,但時(shí)間不等人,我只能依依不舍地踏上歸途。

    五年級(jí)的作文 篇7

      人們都說(shuō)“女大十八變、越變,越好看”這句話讓我想起了我的。

      妹妹是我姑姑的女兒,我只見(jiàn)過(guò)她兩三次?吹剿龝r(shí),并沒(méi)有覺(jué)得她那里。小小的眼睛、小小的鼻子、小小的嘴巴反正除了“個(gè)”不小,其他全都很小,那樣子簡(jiǎn)直沒(méi)個(gè)看。我和她交談一會(huì)兒反倒覺(jué)得她的聲音還挺動(dòng)聽(tīng)。

      第二次見(jiàn)面,都過(guò)去了三年。呵!這還是我那個(gè)妹妹嗎?簡(jiǎn)直是個(gè)仙子嗎?她太可愛(ài)了!樣子變化太大了!雖然還是小鼻子、小眼睛、小嘴但是在她那張白嫩的臉上是那么和諧、四稱,說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),而且懂得的知識(shí)還特別多。愛(ài)好也特別廣,音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、樣樣清楚明白,而且還在各種比賽中多次獲獎(jiǎng)。成了我們親戚中出名的'才女。

      她的變化太大了!完全出乎我的意料,從一個(gè)小可愛(ài)變成了一個(gè)大美女。妹妹現(xiàn)在比我漂亮多了,我似乎都有些嫉妒。我決心和她比一比 ,比我比不過(guò)她,只能和她比成績(jī)了。

    五年級(jí)的作文 篇8

      提起我的班主任,也就是我的語(yǔ)文老師——孫老師,我的心里就有說(shuō)不盡的喜愛(ài)之情。她有一頭又黑又亮、像小瀑布似的長(zhǎng)發(fā),帶著一副眼鏡,濃濃的眉毛掛在眼睛上,大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,時(shí)刻在提醒我們要好好學(xué)習(xí)。

      孫老師上課時(shí)是最有魅力的,她知識(shí)淵博,上課有趣,而且非常有耐心,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她不厭其煩地給我們講解,直到我們理解為止。有一次,我的聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)字,孫老師不僅耐心地給我講解,而且還教我一些記字的小口訣,讓我很快記住了這兩個(gè)字。孫老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求得也非常嚴(yán)格,每天安排的作業(yè),第二天一早兒,都會(huì)安排組長(zhǎng)逐項(xiàng)檢查。

      她有時(shí)很親切,有時(shí)很嚴(yán)厲。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),她就笑著夸獎(jiǎng)我們,眼睛瞇成一條線,溫柔極了;可當(dāng)我們作業(yè)寫(xiě)不認(rèn)真或上課不專心聽(tīng)講時(shí),她也會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)我們,要求我們馬上改正錯(cuò)誤,雖然這時(shí)的孫老師很厲害,但是我們心里都明白這更是她對(duì)我們的另一種愛(ài)。我們的.孫老師就是這樣一位既美麗、慈愛(ài),又認(rèn)真、嚴(yán)厲的老師。

      孫老師對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助我一直銘記在心,那些溫暖的話語(yǔ)就像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,我要真心地對(duì)孫老師說(shuō)聲:“謝謝您!”我會(huì)用自己的努力,來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的辛勤栽培之情。

    五年級(jí)的作文 篇9

      期末考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了!我數(shù)學(xué)考試考得不錯(cuò):是99分。這讓我想起了肖老師平時(shí)的悉心教育。

      有一段時(shí)間,肖老師想讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),通過(guò)校信通天天給我們發(fā)思維拓展題;考試前幾天,肖老師為了讓我們有一個(gè)好成績(jī),日夜操勞,給我們綜合10套卷子上的重點(diǎn)難題出卷子讓我們練習(xí)。有一個(gè)星期,肖老師的嗓子啞了,都發(fā)不出聲了,她還是堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。

      肖老師,您在讓我們學(xué)習(xí)好的'同時(shí),還要多多注意自己的身體呀!

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