實用的五年級作文5篇[精]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　在我的成長過程中，經(jīng)歷過許多的事情，有讓我感到驕傲自豪的事，也有讓我覺得困難想放棄的事……它們就像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清。抬頭遙望，有件事就像顆閃亮的星星一直照耀著我，指引我向前。

　　記得有一次上圍棋課時，老師告訴我們要開始圍棋晉級比賽了，不僅要在課堂上好好練棋，也要在家里好好練棋。老師講完話后，課堂上頓時彌漫著緊張的氣息。回到家里，我一刻也不放松，喊爸爸陪我一起練棋。

　　等到了比賽那天，我自信滿滿地走進了賽場。我的第一個對手是一個戴著眼鏡，個頭比我矮半截的小男孩。我心想：這個小不點怎么可能是我的對手呢？于是我加快了下棋速度，得意洋洋地向四周張望，還不停地催促著小男孩讓他也快點落子。但他手扶眼鏡框，眉頭緊皺，完全不受我的.影響，有條不紊地落子。過了一會兒，我看見他的嘴角微微上揚，當我低頭一看棋盤時，我的左上角已經(jīng)被他的棋緊緊包圍，已無回天之力，我真是“大意失荊州”呀！一步錯，步步錯，最后滿盤皆輸，我沮喪極了。我的第二個對手是一個和我差不多大的小男孩，因為受第一盤的影響，第二盤我也無心應戰(zhàn)，結(jié)果可想而知，我又輸了。連輸兩盤的結(jié)果，讓我的信心從高高的山頂?shù)�落到了谷底，正當我垂頭喪氣的時候，我的圍棋老師走過來說：“你本來棋下得非常好，就是太急躁了，想想上課時教的口訣，每走十步再仔細看看，要是對方有大地盤，就要搶占，做活，就一定可以贏�！崩蠋熣Z重心長的這番話深深地印在了我的腦海里。等到第三盤時，我的對手是一位小女孩，剛開始時，我倆棋逢對手，都相互不占優(yōu)勢，我也不敢放松警惕。這時，我想起老師剛剛的話語，每一步都要“三思而后行”。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)對手角上的漏洞，我用打吃手法把她的棋子提掉，搶占了一個要點，再把她的棋子堵住，艱難地拿下了這一局。第四盤、第五盤我都把自己的目數(shù)牢牢守住，然后慢慢擴展地盤，在“金字角”時，我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。就這樣，我連贏了三盤，順利晉級。

　　等到比賽結(jié)束時，老師走過來摸著我的頭說：“好樣的！”我開心地笑了起來。通過這一次比賽讓我明白“勝不驕，敗不餒”的道理。做任何事情都不能急躁，遇到困難，也不能輕言放棄，要迎難而上，也要有克服困難的決心。

五年級作文 篇2

　　秋姑娘踏著輕盈的腳步，微笑著向我們走來。她又跑又跳，要去尋找秋天的訊息。

　　秋姑娘來到森林，森林里的樹木葉子都黃燦燦的，一眼望去，金黃金黃的一片，十分美麗。秋姑娘朝樹木吹了口氣，“嘩啦啦”樹葉紛紛落下來，像一只只輕盈的黃蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。“莎啦啦”咦，是誰在唱歌呀？

　　哦，原來是楓樹在搖動著它那火紅的葉子在朝秋姑娘招手呢！把秋姑娘樂得咯咯直笑。

　　秋姑娘來到田野，田野里，稻子金黃，低垂著腦袋；高粱火紅的，漲紅了臉。谷子舉著沉甸甸的谷穗，玉米露出金燦燦的牙齒。一陣秋風吹來，麥田里的稻子都搖晃起來，像海上的波濤一起一伏，稻田里頓時成了金色的海洋。農(nóng)田里農(nóng)民伯伯在忙著收割稻子，臉上露出了豐收的喜悅。頭頂上，一只只大雁正排著整齊的隊伍向南方飛去。

　　秋姑娘來到果園，果園里果子都成熟了：紅色的蘋果，黃色的.梨子，紅彤彤的柿子，黃燦燦的橘子，黃中帶紅的石榴一個個都迫不及待地撥開黃綠色的葉子，向人們報告豐收的喜訊。秋姑娘來到公園里，一陣秋風吹得桂花，菊花競相開放，吹得陣陣香味十里飄香。

　　秋姑娘來到原野，看到金黃的小草；來到菊園，聞到菊花的清香；她來到小河，來到高山，去尋找秋的訊息。

　　秋姑娘說：“�。∥艺业搅饲锾��！鼻锾炀褪墙瘘S的樹葉，火紅的楓葉；秋天是成熟的谷子，紅紅的高粱；秋天是燦黃的稻子，飽滿的玉米；秋天是豐收的季節(jié)，是歡樂的海洋；秋天是一幅美不勝收的畫，秋天是一首意味深長的詩，秋天更是人們用心血耕耘出的累累碩果！

　　啊，我愛你，秋天！

五年級作文 篇3

　　“耶！馬上出發(fā)去春游咯！”今天早上，我們班里是一陣歡呼聲。

　　九點左右，我們陸陸續(xù)續(xù)地上了車，就開往花都香草世界。到達后，我們先在門口拍了張大合照，然后就分組活動了。我的小隊和譚文曦的小隊合作在了一起。這次的計劃是先吃再玩，所以我們找了兩張桌子，然后把自己帶的東西拿出，一起跟同學們分享。按昨天分配的任務，有帶面包的，有帶薯片的，有帶飲料的……大家吃得很是歡快！

　　午飯后，我們開始玩評價不錯的“海盜船”，它是上下、前后搖擺的。有的同學害怕，不敢上去，就只好在下面等待。剛開始，我覺得沒什么可怕的，但到了船把我?guī)У搅穗x地面有5米高的距離時，開始有失重的感覺了，這時我才情不自禁地叫了起來，直到落地，心還在砰砰直跳呢！

　　最刺激的就是鬼屋了。我和好多同學一起進去的。“�。　鳖I頭的陳小軍突然尖叫了一聲。原來是碰上了一個綠頭綠手、戴著海盜眼罩、又可怕又滑稽的小僵尸。走著走著，又出現(xiàn)一個籠子，里面的僵尸還在動！跟在后面的`王宗澠一看，連忙往回跑，看樣子想逃出鬼屋。過了一會兒，一雙手搭在我的肩膀上，我一下子就跳開了，原來是王宗澠。只聽他哆哆嗦嗦地說道：“這兒人多，安……安全一點……點！”我們都笑了！

　　其實，鬼屋里最嚇人的并不是鬼，而是吳玥！她倒像個真鬼似的，從頭到尾一直在尖叫。我看她把鬼都嚇跑了還差不多，大驚小怪的。我看到吳玥出鬼屋時一直在發(fā)抖，總覺得她應該不是被鬼嚇的，而是被自己嚇的。

　　快樂的時間總是過得那么快，又到了該離開的時間了。這真是一個愉快的春游啊！

五年級作文 篇4

　　瞧，桃紅柳綠，鳥語花香，是哪兒呀？這里就是我們今天春游的目的地——奉賢生態(tài)園。

　　那不是小驢車嗎？雖然坐驢車有點臭，但是很好玩，不遠處，一只老母雞領著一群小雞嘰嘰喳查在尋找食物，小馬兒站在路旁，瞪著大眼睛好奇地看著我們�！翱┲ǎ】┲ā蹦鞘悄猩�在轉(zhuǎn)水車，水車呀，當然不好轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一會兒，你就會覺得手也酸了，背也疼了。清澈見底有點冰涼的小河委婉地向遠處伸展，。有些同學拿出紙巾，沾了沾河水，馬上往臉上擦，“真舒服�。　彼麄兦椴蛔越�的贊嘆道。

　　最緊張刺激的還得數(shù)〈勇敢者的道路〉。這個游戲有許多許多內(nèi)容；攀網(wǎng)、闖迷宮、走獨木橋……就說我攀網(wǎng)吧，開始攀第一層時，心里還比較平靜；到攀第二層時，感到有點害怕；當攀到頂層時，只聽到我的心“怦！怦！” 地在劇烈跳動，人緊張得全身發(fā)抖；往下一看，我的'天呀！這么高？！我只好咬緊牙關，硬著頭皮繼續(xù)向前攀，當我落地時，總算松了一口氣，真是好險啊。還有走迷宮，更是讓我眼花繚亂，走這條路吧，唉，是條死路；往那里走吧，呀，又是一條死路……走了好長時間，終于走出了迷宮。“ 我勝利了，我勝利了！”我興奮地大聲叫喊。等我返回時，已經(jīng)有人開飯了。一摸肚子，嘿，我也餓了。

　　回家的時間到了，我依依不舍地走出了奉賢生態(tài)園，雖然春游結(jié)束了，但我仍然沉浸在春游的歡樂之中……

五年級作文 篇5

　　我訂《開心閱讀與作文》已經(jīng)兩年了，一直愛不釋手。今天看到創(chuàng)意空間里的《萌寵石頭貓》，眼界大開，對貓寵愛有加了。那一只只貓，憨態(tài)可掬，千姿百態(tài)。有的躺臥休閑，有的捏手機訂餐，有的戴頂小禮帽裝酷，有的.露出小牙齒裝生氣……惹得我心癢癢的，真想自己也擁有一只。太有創(chuàng)意了！彩繪大師真神，把一塊塊普通石頭，繪制得如此栩栩如生。我也想做個彩繪大師。

　　老師細絮：孩子是一副色彩斑斕的圖畫，你給她一片藍天，她會繪畫出一道美麗的彩虹，你給她一片土地，她會畫出一座雄偉的城堡。在孩子的世界里，永遠有神奇而又新穎的泉眼涌現(xiàn)。

　　媽媽嘮叨：馮取和一貫喜歡看書，自從訂了《開心閱讀與作文》后，經(jīng)常廢寢忘食地看書，是個忠實的小粉絲哦！尤其是看了這里面的創(chuàng)意空間，天天用彩色筆在石頭上畫，儼然一位小藝術家耶。

　　爺爺調(diào)侃：這《開心閱讀與作文》，讓我爺倆成了“大忙人”我為我家的小畫家天天找石頭，準備作畫。創(chuàng)意時空給了我們思維的空間，想象的天地，我們可是它的忠實守候者哦！

【五年級作文】相關文章：

五年級作文08-30

五年級作文08-30

五年級作文08-30

五年級作文08-30

五年級作文08-30

五年級的作文09-04

五年級作文09-04

五年級作文09-04

五年級的作文09-03

五年級作文09-03