小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的爸爸媽媽都是工薪階層，爺爺奶奶也都退休了。雖然家里并不富裕，但他們都很疼愛我，每個月還定時給我零花錢呢！也許這筆錢對大人們來說算不了什么，可對我們孩子來說，簡直可以算是巨款了！
我至今還記得第一次拿到零花錢時的情景。那是前年，有一天，媽媽給我20元錢，說這是給我的零花錢，而且以后每個月都會給我。拿著兩張十元的人民幣，我簡直不敢相信我的眼睛。我問媽媽：“這是真的嗎？我真的可以自由用這些錢？”媽媽笑著點點頭。我找來一個空餅干盒，把錢放進去，小心翼翼地蓋上。那晚，我把盒子放在我的枕頭邊，想著怎么用這些錢。啊，我可以用自己的錢買零食和冷飲了，想什么時候吃就什么時候買，多自由！我可以用自己的`錢買學(xué)習(xí)用品了，多開心！我可以買自己愛看的書，要知道以前媽媽并不是每回都答應(yīng)的。我還可以……那一晚，我從夢中笑醒，做了什么夢，嘻嘻，不說你也猜得到。
第二天、第三天放學(xué)后，我都去了超市。媽媽看了我買的東西，只是笑了笑。我又是一陣高興，媽媽果然說話算話。可是，沒幾天，錢就用完了。我想買的東西還有很多呢，可媽媽不想再給我錢。我有些發(fā)愁了，躺在床上思來想去。對，以后盡量節(jié)約些，這樣就可以積少成多，買自己想買的東西了。
從此，每當(dāng)媽媽給我零花錢，我都把它們放進餅干盒。如果不是萬不得已，我絕不輕易取錢，它成了我的“小銀行”了。告訴你，加上每年爺爺奶奶給我的壓歲錢，我已經(jīng)有二千多元了，餅干盒也變得有些沉了。我多么高興啊，這可是一筆屬于我的財富��！爸爸媽媽笑我像個“守財奴”，我聽了一點也不生氣。不過，該花的時候，我還是會毫不猶豫地把錢取出來的。今年暑假，我去參加云舟英語夏令營。聽說要寫英文日記，爸爸讓我?guī)稀队h字典》和《漢英字典》，可這樣太重了，包里又放不下。怎么辦？“去買個快易通吧，小巧輕便，詞匯量又多，聽說又有真人發(fā)音，反正以后學(xué)習(xí)也用得到！”爸爸提議�？墒菋寢層行┆q豫，一個快易通起碼要七、八百，參加夏令營已經(jīng)交了很多錢。“干脆我自己來買吧！”我大聲地說�！澳�？”爸爸媽媽有些疑惑。“你們可別忘了我有個小銀行呢！”說完，我便去從餅干盒中取出了錢。那天晚上，我用自己的錢去買了個牛津英語快易通。哈哈，那時我有多自豪，不說你也想得到。
雖然買了快易通，“小銀行”里的錢一下子少了很多，但我一點也不后悔。爸爸媽媽說，只要我學(xué)習(xí)好，他們會隨時獎勵我。有一回，我還得到過稿費呢！我想，過不了多久，“小銀行”里的存款又會增加的。明年，我還會去參加英語夏令營，至于學(xué)費嘛，當(dāng)然由我自己付啦！
小學(xué)五年級作文 篇2
硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛
親人分離，大戰(zhàn)在即
燭光閃爍，月光皎潔
長夜漫漫，紙信封封
好像小船，駛向大海
又如小鳥，飛向前線
給予鼓勵，給予溫暖，給予親情
踮起腳尖，投入信箱
盼望，盼望……
思念伴著風(fēng)兒，傳到了作戰(zhàn)的父親耳邊
字里行間仿佛發(fā)出了聲音
有溫柔擔(dān)憂的安慰
有童真稚嫩的問候
身穿軍裝，腳蹬軍靴的父親
讀著信，思緒飄得很遠很遠……
槍林彈雨中，孩子們的父親奮力搏斗
卻不小心被擊中了大腿
血汩汩地流出
染紅了戰(zhàn)場上的.草地
恍惚中
仿佛看到親人，看到了溫馨的家……
軍需醫(yī)院里
父親負傷讀著信
那暖暖的信，溫馨的問候
像一股暖流，溫暖了心田
像一劑良藥，緩解了傷痛
回家，回家……
父親轉(zhuǎn)身，將這封信輕輕放入被袋
并用繩子小心翼翼地捆好
被袋里，有一沓沓信封
那是家人全部的愛與關(guān)懷
他要保存好
信輕輕地滑落進被袋里……
回家，回家……
父親終于回家了
這個小小的波蘭家庭
頓時充滿了喜悅
每個家庭成員的臉上
都一掃悲哀與陰霾
快樂在心中升騰
歡樂縈繞著房間
孩子們都仔細打量著父親
幾年了，爸爸長什么樣了？
戰(zhàn)爭的殘酷
使他們與父親分別這么久
眼前這個身穿綠色軍裝
長著一張英俊的臉和溫柔眼睛的軍人
看起來好陌生
但他身上，卻有一種親切的，久違的熟悉感
夜深了，但這一次
燭光幾年來第一次熄滅了
母親也第一次沒給父親寫信
門縫兒里，孩子們正盯著那被袋
被袋里裝著他們的幻想
是美味的腌肉，還是好玩的玩具？
兄妹倆看著，看著媽媽打開了被袋
被袋里裝的是什么？
媽媽卻突然呆住了
啊——信，一封封五顏六色的信
一封封泛著淚跡的信
一封封飽含著思念與愛的信
信……
滑落到書桌上
映入了眼簾里
刻在了心頭上
吧嗒，吧嗒
淚……
滴落到信上
滑進了指縫里
浸濕了長發(fā)……
戰(zhàn)爭雖然殘酷
生命固然脆弱
但對家人的愛與牽掛
卻是天邊一道彩虹
沙漠里一棵大樹……
或是，一封封小小的信？
小學(xué)五年級作文 篇3
夏天，是炎熱的天氣，而就算下雨，也顯得有些悶熱。夏天的雨十分大，雨大點大點地灑在地上，猶如盆子灑水一樣。
這天，陽光明媚，天氣顯得十分溫和。我們懷著高興的心情坐在椅上，天上強烈的陽光使我們睜不開眼睛。小草是那樣精神，一邊伸展著脖子，一邊努力的往上鉆。小花是那樣美麗，五顏六色，全都張開了自己那嬌艷的花瓣，顯得格外嫵媚動人。世間萬物都顯露出精神飽滿的一面，都充滿了生氣。
可惜，好景不長，天空漸漸陰沉起來。那些小鳥都已飛往低處，來捕捉翅膀已經(jīng)打濕了的小蟲子。螞蟻都帶個自己的糧食搬家去了，要遷往更高的地方。蟬不跳了，青蛙也停住了自己那張?zhí)焯爝蛇山械?嘴巴，沉入水中。天空越來越黑了，烏云滿布，世間萬物都顯得黑暗，原本陽光明媚的白天變得好像晚上一樣。
一滴細雨灑落到地上，雨，開始下了。一滴滴細雨灑落在植物的葉子上，讓它們嘗到了甘美的雨水。天，變得更涼了，似乎已經(jīng)到了秋天。剛剛曬好的衣服已經(jīng)被細雨淋濕，狂風(fēng)驟起，連粗壯的樹木都畏懼了，有的衣服已經(jīng)被大風(fēng)給刮跑了，已經(jīng)不知道在何處了。有時，天空中還出現(xiàn)幾條閃電，頓時，響起了一陣驚天動地的雷聲，嚇得我們驚心動魄。雨，時而深，時而淺，時而大，時而小，變幻莫測，十分有趣。
置身雨中，因為細細雨點的敲打，顯得更加涼爽，甚至冰冷了。雨越下越大，灑落在地上形成了水泡，一會兒，水泡又因為雨點的敲打消失了。這清晰明朗的雨，給世間萬物清洗了一遍，變得更加嶄新。我喜歡下雨，更喜歡夏天的雨，因為這樣會讓我們更涼爽，那淅淅瀝瀝的雨中，加上風(fēng)雷的相伴，組成了一對協(xié)調(diào)的音調(diào)。那是夏雨獨有的音調(diào)，那音調(diào)是那樣深沉，使得下雨變得更有趣了。
妹妹說:“這是太陽的哭聲，灑落在我們地球上，等太陽不哭了，心情好了，天空又會恢復(fù)她那美麗的面容。”果然，許久之后，天又變得晴朗了，花兒笑了，草兒經(jīng)歷了磨難，也變得強壯了，太陽又露出了他那精神的一面。雨停了，世間萬物也都微笑的面對太陽。
妹妹又說:“彩虹是太陽的微笑，彩虹的出現(xiàn)，說明太陽露出了他那張笑臉。”我想:盡管這時候沒有彩虹，但在天邊的太陽嘴角邊，仍有一絲喜悅的微笑。
小學(xué)五年級作文 篇4
文明的種子飄灑零落，遍地開滿文明之花，我要挑幾朵最美麗的花：新年的時候，大家都在家里過新年，我就例外了，出去遛狗啦！本以為大街寂靜無人，可定睛一看，有一個清潔工騎著單車，在掃大街。我跑過去問：阿姨，人家都在家過年，你為什么掃大街呀？沒想到清潔工阿姨卻說：過年了，辭舊迎新，路面也要煥然一新呀。我驚訝，心里想：這位阿姨在別人休息的時候，為人們奉獻著，太偉大了！她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到：文明之風(fēng)，吹遍了整個城市
星期六，我去尊一學(xué)書法，在去的路上，我看見有人吃瓜子，但他們吃完瓜子不住的`往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說：后面的乘客請別吃瓜子了連說了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄無聲息的坐下了，看來他是理虧了。文明是陽光，并不能照遍全世界每個角落。在我身邊發(fā)生了很多事，比如：隨地吐痰，說臟話，大聲喧鬧，污染空氣等。這些不文明的行為，必會受到人們的反感和抵制！
文明隨處都有，對于我們的眼睛，不是缺少文明，而是缺少發(fā)現(xiàn)。對于我們的手腳。不是缺少文明，而是缺少行動！
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