五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我8歲那年，發(fā)生了一件讓我至今難以忘懷的事，那就是第一次做飯。
我記得那一次放假在家，爸爸媽媽加班，家里剩下我和哥哥。我們倆玩到中午時(shí)，才發(fā)覺(jué)肚子饑餓，可哥哥特別懶，所以我只能試試煮飯。我就學(xué)著媽媽平時(shí)的.做法，先把米洗好放進(jìn)電飯鍋里，按好開(kāi)關(guān)。接著又打開(kāi)冰箱，看到里面還有一些青菜，還有幾個(gè)西紅柿可以做湯。于是我手忙腳亂地洗菜、切菜。
洗好菜熱好鍋，準(zhǔn)備開(kāi)炒了！先放一點(diǎn)油熱一熱，結(jié)果那油炸開(kāi)后，濺到我身上，只好拿起鍋蓋來(lái)當(dāng)盾牌。
看到我狼狽的樣子，哥哥在一旁動(dòng)口不動(dòng)手地瞎指揮�？吹礁绺邕@付模樣，我生氣極了，再加上菜還沒(méi)有炒熟，真想拿鍋鏟打他。
沒(méi)想到哥哥又走近來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“做事要認(rèn)真，千萬(wàn)不能三心二意，同時(shí)還要有耐心。”哥哥這句人模狗樣的話又讓我覺(jué)得挺有道理，于是只好用心炒菜。功夫不負(fù)有心人！菜炒好了。
接著就做湯，先剝掉西紅柿的皮，拿來(lái)一個(gè)小鍋，加上適量的水，等水開(kāi)了再把西紅柿放進(jìn)去，放上適量的鹽就好了。就這樣我做好了一頓飯，雖然不是很好吃，但這是我人生中的第一頓飯，真使我難忘。
通過(guò)做飯這件事，我受益匪淺：做好一件事只要有耐心，用心研究，認(rèn)真去做，就有可能獲得成功。
五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間：去年春天
地點(diǎn)：我的家中
人物：我 爸爸
[一個(gè)邀請(qǐng)的電話，是要爸爸去打撲克，爸爸興致勃勃，正準(zhǔn)備去玩幾把。我決定讓爸爸不要再去賭]
我（假裝滿臉笑容的樣子）老爸，你又要去打撲克了？
爸爸 是啊，等我贏了錢(qián)，帶你去大吃一頓。
我（撒嬌）爸，你能不能不去嗎？
爸爸（疑惑）為什么 ？
我 看您每天回來(lái)都一臉的疲憊，好不精神。
爸爸（更不懂） 是嗎？
我（趁熱打鐵） 對(duì)啊，聽(tīng)說(shuō)這打撲克很費(fèi)腦子，你想呀！每次打都要算好別人會(huì)怎么出牌？自己還要想好該怎么打？怎么才會(huì)贏更多的錢(qián)，這樣怎么不會(huì)比平常更費(fèi)腦子？（指了指腦袋）
爸爸（似乎有點(diǎn)兒懂了）有點(diǎn)兒明白了。
我（更加有信心讓爸爸不去賭了）再說(shuō)，這費(fèi)腦子不算，您現(xiàn)在不去工作，全家人的擔(dān)全落在了媽媽的身上，照理說(shuō)：男主外，女主內(nèi)，就算您與媽媽換一下，您也應(yīng)該做一點(diǎn)兒家務(wù)事，但現(xiàn)在您整天只知道打撲克，弄的媽媽又要在外工作，又要做家務(wù)，累得她是腰酸背痛，就要累趴下了。
[爸爸臉?biāo)⒌眉t了出來(lái)，像個(gè)大西紅柿]
我（見(jiàn)快要成功了，心里樂(lè)開(kāi)了花，加油！趁勝追機(jī)）還有這錢(qián)，您贏了錢(qián)，別人不高興，又要卷土重來(lái)，直到把錢(qián)贏回去。賭場(chǎng)上沒(méi)有決對(duì)的贏家，總有一天會(huì)輸?shù)?。當(dāng)您輸?shù)�，又要贏，可能又被別人贏去了，結(jié)果輸?shù)囊粩⊥康亍０郑帐职�！別再玩了，您知道每年的多少家庭因賭而妻離子散，流離失所嗎？您不想別人的錢(qián)財(cái)，別人也想不著您的錢(qián)，這樣生活也會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)。
爸爸（連連點(diǎn)頭）我以后再也不賭了。
五年級(jí)作文 篇3
我家小狗披著一身灰灰的毛，機(jī)靈可愛(ài)，惹人喜歡，跟我們相處很好。我給它起名叫“灰灰”。
灰灰很機(jī)靈，但個(gè)子短小，所以常常受到鄰居家大黃狗的欺負(fù)。那只大黃狗常常跑到我家來(lái)跟灰灰玩，可是不知怎么的，大黃狗每次都咬得灰灰發(fā)出慘叫的聲音。只要我在家，大黃狗咬灰灰一次，我就趕它走一次，不讓它到我家來(lái)。日子久，大黃狗不敢再欺負(fù)灰灰。
每次出門(mén)時(shí)，灰灰總是走在我前面，走走停停，時(shí)不時(shí)回頭看看，也許它怕我跟它走的不是一條路吧！有一次經(jīng)過(guò)鄰居門(mén)口，灰灰照常在我前面，突然一條大狼狗，沖著我汪汪大叫起來(lái)，它越來(lái)越逼近我，聲音也加大音倍。同時(shí)，它的聲音里夾帶一絲兇猛。不覺(jué)得使我害怕起來(lái)。讓我感到驚訝的事發(fā)生。走在前面的灰灰，轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)那條狗對(duì)我大叫。這時(shí)，灰灰跑到我身邊也對(duì)那條狗大叫起來(lái)，似乎在說(shuō)：“不要欺負(fù)我的小主人，不要——”我從沒(méi)見(jiàn)灰灰這樣勇猛過(guò)。在那條大黃狗欺負(fù)它時(shí)，它也沒(méi)有過(guò)。這時(shí)，那條大狼狗不知怎么的，也許是嘗到灰灰的威猛吧！頓時(shí)，像泄氣的皮球，不再對(duì)我汪汪大叫，而是沒(méi)勁的走到它剛才躺著的.地方。這時(shí)，我蹲下輕輕地?fù)崦一夷侨崛岬拿��；一矣脠A圓的眼睛看著我，從它的眼神里看出它覺(jué)得那是它應(yīng)該做的，因?yàn)樗艿狡圬?fù)時(shí)我有幫過(guò)它。
從我跟灰灰相處的這段日子里，跟所發(fā)生的每件事里，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人跟動(dòng)物之間也能像朋友一樣互幫互助，跟睦相處。
五年級(jí)作文 篇4
今天是我的大喜日子，你說(shuō)這到底是什么日子呢？哦，我告訴你吧，今天是我的生日。
一大早爸爸媽媽就為我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，準(zhǔn)備晚上開(kāi)生日晚會(huì)。
我真恨不得把東邊的金鳥(niǎo)趕下山，把西邊的玉兔捧上天。
終于，我等到了黃昏，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，因?yàn)樵缟衔移炔患贝叵氲鹊酵砩�，好和朋友們大吃一頓。我正想著，突然，“叮咚！”門(mén)鈴響了。我連忙跑過(guò)去，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是姑姑、表姐帶著一大包禮物�！岸＿�！”又一聲門(mén)鈴響，我又跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，爺爺奶奶都來(lái)了。我高興極了，又迎他們進(jìn)屋。
到了晚上7點(diǎn)多，客人都到齊了。開(kāi)始表演節(jié)目，我模仿著主持人的口吻，說(shuō)：“現(xiàn)在由思穎（我表姐的名字）為大家跳一支舞，林璟伴唱�！蔽掖蜷_(kāi)了錄音機(jī)，一陣悠揚(yáng)的.聲音從錄音機(jī)里傳出來(lái)。我唱著優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌，表姐跳的舞十分好看，粉紅色的裙子上下飄動(dòng)著，像一只蝴蝶飛來(lái)飛去。我們的表演結(jié)束了，臺(tái)下立刻響起了一陣熱烈的掌聲。
“下面由爺爺奶奶跳交際舞，我們掌聲歡迎！”爺爺奶奶手挽手，幸福地跳起了舞。爺爺奶奶那蒼白的頭發(fā)似乎增添了幾分油亮。
到了吃蛋糕的時(shí)候了吧！媽媽端出一個(gè)大蛋糕。蛋糕上用奶油畫(huà)了2只小老鼠，他們顯得很親蜜。嘻嘻，因?yàn)槲沂菍偈蟮�。我把蛋糕切成幾塊，分給大家。
晚會(huì)在一片歡快的笑聲中結(jié)束了。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我創(chuàng)造了有史以來(lái)最偉大的一項(xiàng)發(fā)明—安全自衛(wèi)槍。我發(fā)明它是有理由的。近期砍殺小學(xué)生的事件時(shí)有發(fā)生，學(xué)校害怕，家長(zhǎng)更是擔(dān)憂。誰(shuí)不希望孩子能在一個(gè)安全、舒適環(huán)境里學(xué)習(xí)呢？所以我發(fā)明了這個(gè)安全自衛(wèi)槍。說(shuō)到這里，大家肯定等不及想了解它吧！那好我就來(lái)介紹一下。這款槍有四大特點(diǎn)。第一大特點(diǎn)是：它小巧玲瓏，只有鋼筆大小，攜攜帶方便。第二大特點(diǎn)：槍身射出的.激光是由太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換而來(lái)，無(wú)碳環(huán)保，而且對(duì)身體沒(méi)有傷害。第三大特點(diǎn)是：如果射中壞人，可以把他的犯罪細(xì)胞轉(zhuǎn)換為對(duì)社會(huì)有用的細(xì)胞�，F(xiàn)在，你一定會(huì)問(wèn)我，如果同學(xué)們?cè)谛@里互相攻擊，那豈不是太危險(xiǎn)了？對(duì)，這個(gè)問(wèn)題有安全自衛(wèi)槍的第四大特點(diǎn)來(lái)解決。我在每把槍上都安裝了一個(gè)衛(wèi)星掃描器。如果你打的是好人，他會(huì)提醒你，提醒三次無(wú)效后，他便失去一天的功能，到第二天才可以使用。不過(guò)，如果突然遇到壞人，它的功能就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)。怎么樣？我發(fā)明的安全自衛(wèi)槍很棒吧！現(xiàn)在，我正在完成最后的安全測(cè)試，等測(cè)試通過(guò)就會(huì)批量生產(chǎn)，免費(fèi)發(fā)放給同學(xué)們使用請(qǐng)耐心等待哦！
五年級(jí)作文 篇6
兒子總是很調(diào)皮，也總是容易犯錯(cuò)，為此我可沒(méi)少費(fèi)心思。
后來(lái)，就總結(jié)出一個(gè)簡(jiǎn)單可行的方法——“站墻根”。
有一次，他非得纏著他姐姐給他玩，女兒正忙著，就沒(méi)搭理他，他看沒(méi)戲，惱羞成怒，竟動(dòng)手打了女兒。女兒萬(wàn)分委屈，無(wú)奈向我求助。
我看那家伙一副嬉皮笑臉的樣子，拉著他提留到門(mén)外，他嚇得不知道我到底要干什么，很是忐忑。
我板著臉，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你知道你犯了什么錯(cuò)誤嗎？如果不知道的話，就在這墻根站著，面壁思過(guò)，好好反省反省，什么時(shí)候想通了，什么時(shí)候才能進(jìn)屋！”
兒子看我動(dòng)了真格，也不敢說(shuō)什么，老老實(shí)實(shí)站在墻根邊，低頭摳著手指，偶爾抬頭看看動(dòng)靜。
我半掩著門(mén)，故意不理他，該干什么還干什么。
該吃中午飯了，我大聲叫女兒：“妞妞，該吃飯了，今天媽媽做了米飯炒菜，有雞蛋炒番茄，還有青椒肉絲呢，快點(diǎn)吃吧！當(dāng)然，對(duì)于有些人，干看著也不能吃，只有把問(wèn)題想清楚了才能吃！”
我和女兒每人盛上一碗噴香的米飯，就著噴香的菜肴大口大口吃起來(lái)。兒子偷偷地伸頭看一下，一副欲言又止的樣子。
我又為女兒多夾點(diǎn)肉絲，吧唧著嘴巴說(shuō)：“妞妞，多吃點(diǎn)肉，今天的肉可香了，是吧？！”說(shuō)完我沖女兒擠擠眼。女兒馬上明白，說(shuō)：“就是，就是，太香了！好吃得很！”
兒子聽(tīng)到這話再也忍不住了，悄悄地紅著臉走到我身邊，扯扯我的衣服，說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了！”
“哦！是嗎？那你錯(cuò)在哪兒了？”
“我不該打姐姐！我下次再也不這樣了！”
“好，那你必須求得姐姐的原諒，只有她原諒了，你才不用站墻根了！”
兒子又走到女兒的身邊，拉著她的'手說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！你不要生氣了！”女兒本來(lái)就很大度，當(dāng)然不會(huì)計(jì)較太多，兩人手拉著手，重歸于好。
以后只要是兒子犯了錯(cuò)誤，一般都是站墻根，這樣大人孩子都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中控制一下激動(dòng)的情緒，緩和一下矛盾對(duì)立的緊張感，也讓孩子真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得比打罵孩子要有效果。
在這期間，也發(fā)生過(guò)一些有趣事。比如有一次，一位鄰居走過(guò)來(lái)走過(guò)去，總見(jiàn)兒子站在門(mén)口，就忍不住關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你怎么不進(jìn)屋呢？你都在這兒站了好長(zhǎng)時(shí)間了，你媽媽不在家嗎？”
兒子一本正經(jīng)的回答：“阿姨，我媽媽在家呢，我又犯錯(cuò)誤了，我媽媽說(shuō)，讓我站墻根，面壁思過(guò)！”
鄰居“撲哧”一下就笑了，心里一定琢磨：嘿，還有這事！
時(shí)間長(zhǎng)了，兒子也很少犯錯(cuò)誤，有時(shí)會(huì)主動(dòng)的走到我身邊，懊悔的說(shuō)：“媽媽，我今天犯了一個(gè)錯(cuò)誤，您知道了一定會(huì)生氣的！”
“什么錯(cuò)誤？你說(shuō)說(shuō)看�！�
“哎呀，錯(cuò)誤太大了！您一定不會(huì)饒恕我的……算了，我還是去站墻根吧！”
當(dāng)我知道不過(guò)是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，并且他已認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，于是會(huì)把他從墻根邊拉回來(lái)或愛(ài)憐的抱回來(lái)。
到了今日，兒子已經(jīng)大了，也懂事了很多，很少犯錯(cuò)誤，也很少惹我生氣，我當(dāng)然再也不會(huì)讓他“站墻根”了，不過(guò)想想那時(shí)的事兒，也挺有意思的，就說(shuō)出來(lái)與大家分享一下。希望我們?cè)诮逃⒆拥姆椒ㄉ闲纬勺约邯?dú)有的一種方式，盡量能起到教育孩子的作用又不至于傷害了孩子，這需要我們家長(zhǎng)有一個(gè)平和心態(tài)的同時(shí)還要掌握一定的技巧。教育孩子用心去打造，一定會(huì)取得意想不到的收獲。
五年級(jí)作文 篇7
最早我未來(lái)的理想是做一名設(shè)計(jì)師，可是就在前不久，我在電視上看到了一份更有趣的職業(yè)——花藝師。
我想做花藝師的原因有兩個(gè)，一是因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)的社團(tuán)就是美術(shù)，而美術(shù)和花藝師有著密不可分的聯(lián)系，那就是色彩。色彩的搭配跟一束花的艷麗是不可分割的。只要有了美術(shù)功底搭配的花朵，才會(huì)更有生機(jī)……有的同學(xué)可能會(huì)好奇，我為什么會(huì)提到花朵呢？因?yàn)榛ㄋ噹煹墓ぷ鞑还馐潜Ｗo(hù)愛(ài)惜花朵，還要利用花朵搭配更有情調(diào)的生活呢��！
第二個(gè)原因就是花朵，她本身有著自己的'色彩，通過(guò)自己的感官把它們搭配在一起，形成不一樣的景色，給人帶來(lái)一種心情上的體驗(yàn)，使花朵看起來(lái)更加漂亮，更加與眾不同了，除去了單調(diào)的色彩，變得更加斑斕……每天生活在多彩的環(huán)境當(dāng)中，誰(shuí)的心情不會(huì)美麗，輕松起來(lái)呢？
有了目標(biāo)，就應(yīng)該朝著自己的方向努力。于是我為了自己，制定了具體的實(shí)施方式，如下:堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，并讓老師嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，提高畫(huà)畫(huà)水平和顏色搭配，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心接受意見(jiàn)，多跟老師溝通交流，多親近大自然，多走走，多看看，欣賞那些來(lái)自大自然之手“花藝師的作品”，那一從一從美麗的花朵，絢爛奪目！從中可以學(xué)到不一樣的藝術(shù)，同樣芬芳馥郁的花店也是我學(xué)習(xí)的地方，那里的每一朵花都代表著不同的藝術(shù)，我知道我要學(xué)習(xí)的有很多，最重要的就是知識(shí)的累積，只有把學(xué)習(xí)學(xué)好，才能慢慢接近夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有了理想就應(yīng)該努力，這樣才不會(huì)給自己留下遺憾，才能是我的每一天都精神飽滿，朝著夢(mèng)想的方向加油前進(jìn)。
五年級(jí)作文 篇8
有一次，在一天早上，我的頭很悶，好象發(fā)燒了，到了下午，我悄悄的對(duì)老師說(shuō)：“我好象發(fā)燒了�！崩蠋熅桶堰@一件事告訴了我的三大大，三大大說(shuō)；“我根本沒(méi)發(fā)燒，我的頭一點(diǎn)都不熱”我還是說(shuō)；“我感覺(jué)發(fā)燒了，我的頭很悶我發(fā)燒了，不舒服�！崩蠋熣f(shuō)；“你是個(gè)勇敢的孩子，在堅(jiān)持一會(huì)�！蔽覍�(duì)老師說(shuō):“我一定會(huì)堅(jiān)持下去的�！�
放學(xué)的時(shí)候，我一回到家就去找我的爸爸，我對(duì)爸爸說(shuō)；“我的頭不舒服。”然后我和我的爸爸去了附近的小醫(yī)院，買(mǎi)了頭孢拉定顆粒的.藥，我吃了頭孢拉定克里后，我的爸爸突然又讓我吃了羅縼霉素，也沒(méi)有讓我寫(xiě)作業(yè)，讓我躺在床上休息一會(huì)，等過(guò)了一會(huì)我的頭好像爆炸死的疼了起來(lái)，等媽媽回來(lái)看到我這個(gè)樣子，趕緊帶我去了兒童醫(yī)院，醫(yī)生阿姨親切的問(wèn)我是什么開(kāi)始疼的，讓我先去抽血，然后把化驗(yàn)結(jié)果給了醫(yī)生阿姨，醫(yī)生阿姨說(shuō)是細(xì)菌感染，必須打三針才可以。
我沒(méi)打針的的時(shí)候總是說(shuō)我不想打針，可是打的時(shí)候卻一點(diǎn)都不疼，像蜜蜂蜇了一下，就沒(méi)了，醫(yī)生阿姨夸我很勇敢，讓我不再害怕打針，后兩針打得也很成功，我的病也好了我又可以快快樂(lè)樂(lè)的玩耍了，頭也不疼了。
就是那個(gè)時(shí)候，讓我很高興，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您醫(yī)生阿姨您讓我真正感受到了什么是真正的勇敢�！�
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