小學(xué)五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
記憶的長(zhǎng)河載著酸，甜，苦，辣的各種各樣的記憶慢慢地在我的腦海中流走�？墒牵幸患甑娜な率刮医K生難忘。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨中，今天是周末，而且天氣這么好，當(dāng)然要好好地玩一下。正當(dāng)我左思右想該去哪玩時(shí)，爸爸見我這副絞盡腦汁的樣子，想了一會(huì)兒，爸爸興奮地說：“不如這樣吧，你和你的同學(xué)去森林公園的海邊抓魚，我也跟過去釣魚，怎樣？”我聽了這個(gè)好主意后，開心極了：“太好了！就這樣決定吧！”于是我打電話約好了同學(xué)去海邊，并叮囑她帶上空瓶子抓魚。
當(dāng)爸爸載著我和同學(xué)來到森林公園時(shí)，眼前的景色真美：到處綠草如茵，大樹高大茂盛，鮮花芬芳撲鼻，還有幾棵楊柳在路道兩旁，好像夾道歡迎我們似的。
終于來到海邊了！浩瀚無邊的大海襯托著蔚藍(lán)的`天空，使人滿身輕松。我和同學(xué)脫掉鞋子，在海邊蹦蹦跳跳，冰涼的海水撫摸著我們的腳丫。忽然，我們感到腳丫癢癢的，所以蹲下來仔細(xì)地觀察海邊的水。我發(fā)現(xiàn)水里有些動(dòng)靜，所以伸手指碰了一下海水，啊！果然不出我所料。許多條黑黑的小魚飛快地游走了。我和同學(xué)高興得差點(diǎn)跳起來，連忙拿著空瓶子迫不及待地要抓魚，我蹲著，靜立不動(dòng)，幾乎連呼吸都不敢，趁小魚消除了警戒，停下來時(shí)，我小心翼翼地伸出手，撲向小魚……。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，小魚卻從我的手指之間溜走了。再看同學(xué)那邊，一條小魚正在岸上掙扎著跳來跳去，而同學(xué)左撲右撲，也沒能把小魚制服。我看了捧腹大笑，同學(xué)很氣憤，因?yàn)樽⒁饬Ρ晃椅×耍徊恍⌒�，兩手亂撲撲到了水面，水花濺到了她臉上，看到她這副模樣，我更笑得在地上打滾了。
時(shí)間總是過得飛快，太陽(yáng)要下山了，只露出半張臉，我們也收獲不小。我和同學(xué)都有五、六條魚，可以拿回家養(yǎng)。爸爸也釣到了兩條活蹦亂跳的大魚，回家可以喝鮮美的魚湯。我們今天都玩得很開心，但還是依依不舍地離開了森林公園。這一天美好的時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
2995年10月1日星期一晴
今天又是一年一度的國(guó)慶節(jié)了�？上б�?yàn)楣ぷ鞯脑�，我又不能回�?guó)與父母一起歡度佳節(jié)了。彼得，我的朋友，與我患難之交，他拜托我去尋找一些奇特的人群，我也不好拒絕。獨(dú)自一人走在街上，身邊沒有親朋好友，陪伴我的只有路旁的路燈，今天，我才真正體會(huì)到“每逢佳節(jié)倍思親”的滋味。身旁的屋子里燈火通明，可以聽見一家人開心的笑聲。大街上空無一人，除了我。要不是時(shí)空機(jī)的`票售完了（其實(shí)沒售完也沒什么關(guān)系，我也沒錢買），我打電話給朋友——彼得求助，他也不會(huì)交給我任務(wù)，我也就可以乘車回家了，55555……
正當(dāng)我走在街上思考時(shí)，突然被一股強(qiáng)流卷起。頓時(shí)，天翻地覆，我才意識(shí)到自己被龍卷風(fēng)卷起了，過了一會(huì)兒，我便什么也不知道了。
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一片森林里。我站起來，竟看見了一個(gè)小孩子，他的頭發(fā)是綠色的，非常矮，他一邊跑一邊喊：“@#￥%&*！”我愣了一下，心想：他說的是矮人語(yǔ)！難道這里是矮人國(guó)？“咳咳！”我的思緒被一聲咳嗽打斷了。我不耐煩地低下頭，原來是一個(gè)小矮人。他手持拐杖，身穿由樹葉做成的長(zhǎng)袍，一臉威嚴(yán)地說：“#%$^%*？”還好我懂矮人語(yǔ)，知道他在問我：“你是誰(shuí)？”我回答：“�。�*…%￥#”（我是探險(xiǎn)家波特）
“#$%&*？”(你為什么會(huì)來到這兒？)
“2#$%^&*。（我是被龍卷風(fēng)卷來的。）
“**—……￥%？（你來自哪里？）
“ch！”(中國(guó)！)
他“哦”了一聲，竟說起了中文。“原來如此！那你為什么是英文名？”我回答他：“因?yàn)槲沂侨A僑。你為什么會(huì)說中文？”他得意地說：“我們喜歡去中國(guó)游玩，必須學(xué)會(huì)中文呀！我就這樣當(dāng)上了國(guó)王。OH，YEAH！我是第一個(gè)會(huì)的！”
搞明白來歷后，國(guó)王就開始安排我住的地方。幾個(gè)小矮人吃力地把床拼在一起。有幾個(gè)小矮人惡狠狠地對(duì)我說：“高個(gè)子，你不但侵入了我們的國(guó)家，還讓我們吃苦！要不是國(guó)王不讓，我早就……他咬牙切齒地看著我，好像要把我吞進(jìn)口中一樣，其他的小矮人也附和著。突然，一個(gè)很小也很堅(jiān)定的聲音冒了出來：“你們不要說他了，他不是故意要來的。再說，我們矮人國(guó)就是這樣待客的嗎？”這個(gè)聲音使全部人都安靜了下來。
“啪啪啪……”一陣鼓掌聲打破了寂靜，是國(guó)王！原來他已經(jīng)在這兒站了很久了。
開始吃晚餐了！小矮人們?yōu)橛游�，�?zhǔn)備了好多美食�？上�，因?yàn)槲姨吡耍谖葑永锵胍苿?dòng)都非常困難。所以，我只能出去吃了。小矮人們很熱心，為我送來食物，我很感動(dòng)。
夜晚，小矮人們很早就睡了，我卻睡不著，起來寫日記，豆豆——替我打抱不平的獨(dú)臂小矮人朋友聽見聲響，也起來陪我寫日記�，F(xiàn)在，他正坐在我身旁，陪著我寫下今天的美好時(shí)光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
以前，我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個(gè)，我很羨慕也很想學(xué)，但是，我請(qǐng)媽媽教了我很多次我老學(xué)不會(huì)，就很不高興，因這件事，我一聽到什么跳繩考試，跳繩比賽，別人就爭(zhēng)著報(bào)名，我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時(shí)，侯老師說今天要跳繩，我周圍的人都特別高興，包括男生，我驚呆了，要考試怎么辦呢！真倒霉呀！考試開始了，我看見周圍的同學(xué)沒有一個(gè)是像我這樣跳繩的，有些人都看出來了我不會(huì)跳繩，幸好沒有很多人知道我不會(huì)跳繩，很快時(shí)間就到了，“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個(gè)。我不好意思的說：“十五個(gè)”聽到同學(xué)們的嘲笑聲時(shí)，我這才明白我平時(shí)很少練習(xí)跳繩。侯老師說我要補(bǔ)考，我很傷心同時(shí)也很生氣，我想：回家一定要練好跳繩，練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了，謝玉琛問我跳了多少個(gè)？我不敢說，謝玉琛安慰我說：“別理他們反正他們就是這種性格�！甭犃@句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩，給我示范了一下，還給我說：“要是還不會(huì)的話，你就先把繩子甩到你腳的`前面，再跳過去只要你掌握好節(jié)奏，就一定能做好�！�
放學(xué)時(shí)，我腦子里有了一個(gè)學(xué)跳繩的圖片�；氐郊椅以囍�，終于學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個(gè)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
云，一個(gè)多么有詩(shī)意的名字！
它們像天使般活潑，花兒般可愛，露珠般清純，鳥兒般自由。它們翱翔在空中，雖不能與我們握手言歡，但我們卻可以一睹它那飄逸灑脫的舞姿。潔白的浪花簇?fù)碇�，追逐著，在風(fēng)中輕輕地涌動(dòng)著。也許是頑皮的'風(fēng)吹了一下，云朵散了開來，織成一塊柔軟的薄紗�！罢{(diào)皮蛋”風(fēng)再次扯開了輕盈可愛的紗，變成巨大的花瓣；幾片花瓣落入天河，被浪花越卷越遠(yuǎn)。一瞬間變化的云，在蔚藍(lán)的天空中，以各式各樣的舞姿飛過。云是多變而縹緲的。
當(dāng)風(fēng)兒奏起動(dòng)聽悅耳的交響曲隨便時(shí)，云朵們都摩拳擦掌。一會(huì)，一朵云轉(zhuǎn)著上了臺(tái)，點(diǎn)頭哈腰，像喝水的馬匹；接著，又一朵云跑了上來，昂首挺胸，像威武長(zhǎng)嘯的猛獅。于是，大家一起上來，手拉手，轉(zhuǎn)著圈，踏著纏綿的舞步，前進(jìn)，后退。哦，云是優(yōu)秀的舞者!
當(dāng)太陽(yáng)公公即將回家時(shí)，云朵們立刻圍了過來。爭(zhēng)著搶著穿衣服，這個(gè)穿了紅運(yùn)動(dòng)服，那個(gè)換了黃連衣裙，這個(gè)又套了粉夾克······哦，云是愛美的姑娘。
云，多姿多彩，變幻無窮！
它構(gòu)成了一片凌駕于萬物之上，蔚藍(lán)而純潔的天空。
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