我的夢(mèng)想五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文1
每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想，有想當(dāng)醫(yī)生的，有想當(dāng)警察的，還有的想當(dāng)舞蹈家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。相信你們一定看過(guò)這部影片，劇中人們?yōu)榱颂由圃炝恕爸Z亞方舟”，它是一個(gè)假象。但是未來(lái)的科學(xué)家我就要把這個(gè)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我造的這個(gè)“諾亞方舟”和劇中的不一樣，要比它的容量大，數(shù)量多，里面的食物和設(shè)備，更先進(jìn)和豪華，最主要的是它的外觀(guān)材料是透明的。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)容量怎么個(gè)大法：一艘“諾亞方舟”可乘坐5億人，這樣的'話(huà)就會(huì)有更多的人從災(zāi)難中逃生。數(shù)量是關(guān)鍵：每個(gè)國(guó)家都有5艘，這樣就不會(huì)造成因數(shù)量不夠，而有好多人都逃不走。在這艘船中，食物和電是源源不斷的，只要有光就可充滿(mǎn)電。里面的什么設(shè)備都有，而且是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的，所以人們都不需要擔(dān)心因某樣?xùn)|西或其他不足而造成嚴(yán)重的毀滅�！爸Z亞方舟”的性能和材料也是非常好的：船有自動(dòng)尋找好地方的gps，可以由環(huán)境的變化而自由地在海面和海里行駛。如果有巖漿或一些碎石沖向船的話(huà)，船是不會(huì)有損毀的，船的表面是透明的，可以從里面看到外面的情景……
同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，一起努力吧！加油！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文2
我有許多夢(mèng)想，有醫(yī)生夢(mèng)、教師夢(mèng)、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅(jiān)定的一個(gè)夢(mèng)想是教師夢(mèng)。小時(shí)候，我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課，覺(jué)得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板，自己當(dāng)老師，讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。
我會(huì)抱著夢(mèng)想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦](méi)有責(zé)任心，就沒(méi)有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書(shū)育人，讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生，給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。
擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的精神財(cái)富。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿ΑＲ驗(yàn)槲覀儾欢�，所以我們要認(rèn)真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的教師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無(wú)人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。
耐心是教師的基本素養(yǎng)，教師的耐心，會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養(yǎng)程度。教書(shū)育人，為人師表，因此，耐心是一名教師的`重要素質(zhì)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我就想做這樣一名教師。
夢(mèng)想決定了我的一生，現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文3
我的夢(mèng)想在別人看來(lái)也許很小，但在我心中卻很大，就是想當(dāng)一名生物學(xué)家，這是我最喜歡的職業(yè)了。因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物，它們都很可愛(ài)。有時(shí)，我在想該如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢？想來(lái)想去，覺(jué)得還是應(yīng)該學(xué)好知識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)朝著夢(mèng)想一步步邁進(jìn)！為此，我犧牲了不少玩的時(shí)間，但同時(shí)也收獲了不少寶貴的知識(shí)。我覺(jué)得，這很值得。不信，讓我來(lái)給你們匯報(bào)一下成績(jī)：什么動(dòng)物能在北冰洋潛水？什么鹿能在冰天雪地中穿梭？什么獅子生活在冰川時(shí)代？什么鯊魚(yú)曾經(jīng)是海洋霸主？什么食肉恐龍?jiān)谀蠘O？答案是：獨(dú)角鯨能在北冰洋潛水，麋鹿能在冰天雪地中穿梭，洞獅生活在冰川時(shí)代，巨齒鯊曾經(jīng)是海洋霸主，戈?duì)枌埳钤谀蠘O。另外，我還喜歡看動(dòng)物書(shū)籍，沈石溪的著作是我的最?lèi)?ài)，從《斑羚飛渡》開(kāi)始，目前已讀了二十多本；還有《狼圖騰》，在報(bào)紙上獲悉正在內(nèi)蒙古拍攝電影，激動(dòng)的我手舞足蹈的，等上映的那一天，我一定第一個(gè)沖進(jìn)電影院，一睹為快。現(xiàn)在，我是通過(guò)各種渠道盡可能的多去了解動(dòng)物，享受它們的可愛(ài)世界。
是的.，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？無(wú)論如何，在追逐夢(mèng)想的道路上，都不要停下我們追逐的腳步。同學(xué)們，加油吧！在夢(mèng)想這條道理上讓我們一路同行。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)樾r(shí)候爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：老師是辛勤的園丁，把知識(shí)撒播給你們，你們才會(huì)懂得那么多的知識(shí)。所以從那以后，我的心里就種下了當(dāng)老師的種子。我成為一名老師后，如果學(xué)生犯了錯(cuò)我會(huì)先讓他自己檢討做錯(cuò)的'地方然后再教育他，而不是去打?qū)W生，如果這樣的話(huà)在孩子們的心里就會(huì)留下用不可磨滅的傷害。在學(xué)習(xí)上我不會(huì)忽略一些性格頑劣的學(xué)生，而是去幫助他們，和他們溝通，讓他們重新走上學(xué)習(xí)的正軌，因?yàn)閷W(xué)生們的前途就掌握老師的手里。我也不會(huì)特殊照顧成績(jī)好的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生們都是平等的，沒(méi)有輕重之分。我會(huì)學(xué)會(huì)去融入到學(xué)生們當(dāng)中，去了解他們，讓他們把我當(dāng)成一個(gè)知心的伙伴。小學(xué)的孩子他們的心靈潔白如紙，老師在他們心中留下的是不可磨滅的痕跡。老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，因?yàn)橛辛死蠋煵庞辛硕R(shí)的人。我覺(jué)得當(dāng)老師是幸福的，因?yàn)榭吹阶约航坛鰜?lái)的學(xué)生一天天快樂(lè)健康茁壯地成長(zhǎng)，所以我覺(jué)得老師是幸福的。
現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，不然光是想象不付出努力，一切都會(huì)化成泡影。所以我要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有可能是老師，或是醫(yī)生�？晌矣幸粋�(gè)與眾不同的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。是因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物，愛(ài)護(hù)他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件不錯(cuò)的差事。它們是快樂(lè)的精靈，它們飛來(lái)飛去，讓快樂(lè)時(shí)常環(huán)繞在我心中。此時(shí)此刻，我越寫(xiě)越有勁兒，什么美麗的景色都無(wú)法讓我如此快樂(lè)。我似乎與生俱來(lái)就有這個(gè)天賦，我從小到大始終都保持著這樣一個(gè)興趣。我騰出很多業(yè)余時(shí)間為我的夢(mèng)想搭墊基礎(chǔ)，這是一階一階臺(tái)階，讓夢(mèng)想離我不遠(yuǎn)。上網(wǎng)時(shí)，我大把大把的時(shí)間全部用在查動(dòng)物資料上面。我都規(guī)劃好了，從小學(xué)到高中打好基礎(chǔ)，大學(xué)在生物學(xué)上多下功夫，功夫到了，一切自然成。
我雖然不是什么動(dòng)物學(xué)的專(zhuān)家，但是我會(huì)努力�。∥蚁嘈胖灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�？茨莾礆埖�.大棕熊，保護(hù)孩子卻肯搭上性命；那冷血的蛇類(lèi)，待兒比待己都要強(qiáng)，這不與我們?nèi)祟?lèi)一樣嗎？
是�。∥冶е@樣一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想，是興趣所致，又是天賦所致。我喜歡動(dòng)物們，熱愛(ài)它們，它們是我一生中的寶貝。沈石溪老師的動(dòng)物小說(shuō)我都有將近20本了！太喜歡了！我看見(jiàn)過(guò)人間的冷暖真情，還看見(jiàn)過(guò)猛獸的兇殘無(wú)情，可誰(shuí)又能想到它們還有溫柔的一面呢？
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