五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)，我和母親早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內(nèi)。隨著人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個(gè)東湖沉浸在燈的.世界、光的海洋中。
走進(jìn)花燈會(huì)場(chǎng)，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區(qū)門口的十二生肖燈了：威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù)；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一只眼睛睜得大大的，另一只卻微微地瞇著；活靈活現(xiàn)的小狗燈，一看，就會(huì)感受到它的忠厚老實(shí)又不失可愛，它全神貫注地看著你，似乎在和你親切地交流呢！金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……
隨著悠揚(yáng)的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。
東湖四周的燈籠數(shù)不勝數(shù)，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無窮！作文
五年級(jí)作文 篇2
春節(jié)期間，爸爸、媽媽和我一起去了古城開封的清明上河園。
清明上河園有著十分悠久的歷史，在宋朝時(shí)就已經(jīng)建造起來，后人又把它重新進(jìn)行了修繕，使現(xiàn)在的清明上河園更加美麗。清明上河園內(nèi)有許多景點(diǎn)，如水中表演場(chǎng)、馬球場(chǎng)、鬼谷漂流……。其中我最喜歡的就是歷史悠久的馬球場(chǎng)。
馬球場(chǎng)是一個(gè)圓形場(chǎng)地，周圍全部是護(hù)欄，場(chǎng)地內(nèi)鋪滿了金黃色的沙子，就像是給馬球場(chǎng)鋪上了一條金黃色的地毯一樣，在陽光的照射下滿眼都是金黃色。
馬球場(chǎng)的收費(fèi)亭也別有情趣。平常的'收費(fèi)亭都只是一個(gè)小小的活動(dòng)板房，而馬球場(chǎng)的收費(fèi)亭猶如一座古代的王宮。一片片金黃的瓦片整齊的排列在“王宮”的屋頂上，兩扇大門和窗戶也是按照宋朝的宮殿設(shè)計(jì)的（電視上看的）。站在“王宮”前，感覺猶如穿越到了古老而悠久的宋朝。
最后是那環(huán)繞在馬球場(chǎng)的觀眾席。觀眾席像雨后五彩斑斕的彩虹似的環(huán)繞在馬球場(chǎng)四周，每排座位整齊劃一，顏色各異。
清明上河園是河南省的主要旅游景區(qū)，也是中國的5A級(jí)旅游景點(diǎn)，更是宋朝人民智慧的結(jié)晶。而我，在春節(jié)這個(gè)特別的假期里和家人一起在清明上河園里度過了一個(gè)讓我難忘的而又特別的一天。
五年級(jí)作文 篇3
兩只嬉戲的夜鶯在窗前飛來飛去，好不快樂！突然，其中一只不知怎的“啪”的一聲撞到窗戶玻璃，掉到我的書桌上。我捧起了它，看著躺在手心里的這個(gè)小寶貝，我就怎么也不愿放開它了�？粗国L睜開迷蒙的雙眼，不停地掙扎，我真想放開它，還它自由。
最終欲望戰(zhàn)勝了理智。我沒有放開夜鶯，盡管它的眼里盛滿焦慮，憤怒甚至乞求……
我為它做了個(gè)漂亮的鳥籠，并且給它擺上豐盛的美食：新鮮蔬菜，可愛的小蟲子，優(yōu)質(zhì)小米粒，清澈的水……我給了它最好的照顧，甚至犧牲玩的時(shí)間陪著它。我看著它從焦躁不安，變得漸漸縮在鳥籠里，就放心地睡覺去了。夢(mèng)里，我甚至聽到了可愛的`小夜鶯在唱歌……第二天，當(dāng)我滿懷著愉悅之情前來，卻發(fā)現(xiàn)它躺在鳥籠里一動(dòng)不動(dòng)。小心地捧出它來，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)到另一個(gè)世界歌唱去了。
捧著夜鶯冰冷的身體，我的心里充滿了悔恨：我為什么要自私地留下它呢？如果不是我，它是不是還會(huì)像以前一樣，和它的同伴們?cè)谖业拇扒翱鞓返馗璩亍?/p>
此刻，我才深深地領(lǐng)悟到：當(dāng)初我做了一個(gè)多么令我后悔的選擇！
五年級(jí)作文 篇4
秋天它雖不像百花盛開的春天那么有生機(jī)，也沒有綠樹成陰的夏天那么有活力。但，秋天的到來真的是凄涼的、沒有一絲生命力嗎？不然。
漫步在秋天的楓林中，漫步在用葉鋪成的五彩繽紛的“地毯”上，秋的韻味，恐怕就在其中吧。一陣清風(fēng)吹來，樹上又落下了幾片楓葉，有的像花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅飛翔；有的`像舞蹈演員，輕盈地旋轉(zhuǎn)……我拾起一片紅葉，用樹枝刻下了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，讓它隨風(fēng)而去，同天上南飛的雁群構(gòu)成了一幅秋的水墨畫；同風(fēng)聲，走在枯葉上的“吱吱”聲，奏響了秋的交響樂。
漫步在秋天的水邊，也有一番情趣。水倒映著山，好似秋山秋水虛幻地吻著。風(fēng)，帶著桂花的香氣，任由青絲滑過臉頰，我知道，這是秋的味道。水中的綠藻，綠的讓人心疼，這份從水里呈現(xiàn)出的綠是上天給予它的，使得它們獨(dú)自做著綠色的美夢(mèng)。
漫步在秋天的田野里，成熟的稻子在夕陽下，像一個(gè)妙齡少女，臉上泛著紅暈，害羞地低下了頭，眺望遠(yuǎn)方，農(nóng)夫們收割的收割，捕魚的捕魚，處處都洋溢著豐收的喜悅。
五年級(jí)作文 篇5
在時(shí)光隧道里，阿呆用快速生長(zhǎng)劑已經(jīng)恢復(fù)了精神，兩肋的傷口也長(zhǎng)得差不多了。就在他興高采烈地在時(shí)光隧道里穿梭玩樂的時(shí)候，一股暗流向他鋪天蓋地?fù)韥�，可憐的阿呆還未反應(yīng)過來怎么回事，便連人帶機(jī)器一起被卷出時(shí)光隧道，落入不見底的深淵……
配備嚴(yán)重?fù)p傷
阿呆被摔得齜牙咧嘴十分痛苦的樣子，他艱難地站起來，一步一拐地走向時(shí)空機(jī)器，想進(jìn)入機(jī)器醫(yī)療模式，可是機(jī)器一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。阿呆這可納悶了，怎么回事？難道配備的核子和電極發(fā)生問題了？阿呆上上下下仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)處理這些配備的碳—14和原子核在暗流中被卷走了。想到今后只能自己一個(gè)人處理傷痛，阿呆不禁倒吸一口冷氣�？墒�，更可怕的還在后面……
被魔法統(tǒng)治的部落
阿呆想了一會(huì)兒，便向東方走去，想找一戶人家或一個(gè)住所來養(yǎng)傷。走著走著，阿呆竟然真的看到了一戶人家，他高興的忘乎所以了，大聲呼喊著奔向那戶人家�？纱蜷_房門的一瞬間，阿呆驚呆了，房子里散發(fā)出一股發(fā)霉的氣味，到處是蛛網(wǎng)，遍地是陰森森時(shí)的白骨，阿呆昏倒在地……
阿呆醒來后，發(fā)現(xiàn)自己被一大群人圍著，這些人和正常人沒什么分別。他們指著阿呆嘰里咕嚕冒出一大堆話，阿呆不但沒聽懂，還被他們?nèi)拥酶吒叩模锰煨剞D(zhuǎn)，不住嘔吐。阿呆急忙打開星際語言交流翻譯機(jī)，知道了他們?cè)趹┣笞约簬兔ζ瞥@里不斷有人死亡的原因。阿呆大概明白了事情的.來龍去脈：這里是星球，地球在未來30億年后演變成了此星球。但是，這時(shí)的地球卻經(jīng)常莫名其妙地死人。如今的星球只有4萬多人了，在這樣發(fā)展下去，星會(huì)被毀掉的。阿呆想，這種能致人死命的東西到底是什么呢？阿呆召集所有的人，登上房頂，用微型擴(kuò)音器對(duì)大家說：“你們不要驚慌害怕，今晚各自回家睡覺，所有有官銜的人留下！”阿呆帶著這些人捉了一只猴子，又在猴子的身上涂滿008號(hào)香味紅藥水，又用一張大網(wǎng)扣住猴子，14個(gè)人鉆進(jìn)屋子里，做好對(duì)付神秘東西的準(zhǔn)備。
夜深人靜，大約在凌晨一點(diǎn)，遠(yuǎn)處飄來一陣煙霧，煙霧中有兩個(gè)忽明忽暗的巨大圓點(diǎn)，只見那兩個(gè)圓點(diǎn)撲向猴子，猴子還未叫便死于非命，然后那圓點(diǎn)突然滅了。天亮后，大霧漸漸散去，只見一只巨大的異形吸血蝙蝠倒在地上，猴子的血已被吸干了。阿呆沖上去干掉了正在酣睡的蝙蝠，為星除了大害，被人們視為神靈。接下來阿呆靜養(yǎng)了幾天，身上的傷也好的差不多了，同時(shí)也修好了機(jī)器損傷的部分。阿呆依依不舍地與星說再見，跨上了時(shí)光機(jī)器，奔向另一處神秘……
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