五年級(jí)的作文【實(shí)用7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在班上，我有一個(gè)好朋友。她，有一對(duì)柳葉般眉毛，眉毛下，是一對(duì)大大的眼睛。眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子，而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當(dāng)我看到人群里，有一個(gè)女孩扎著馬尾辮，那必須是她，絕對(duì)錯(cuò)不了。
她很活潑，也很可愛。她的臉紅彤彤的，好似一個(gè)鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上，總帶著迷人的微笑，所有情緒低落的人，只要看見她，也會(huì)笑的。
她十分幽默。每次，我獨(dú)自走在路上，她都會(huì)一蹦一跳地跑過來，說：“小獅子又沒做完作業(yè)吧”“小獅子”這個(gè)名字是我給自我起的名字，沒料到結(jié)果被她“偷盜”了。我對(duì)她說：“No，我寫完了�！边@時(shí)，她就會(huì)跳起來，說：“別這樣中不中，洋不洋的，以后長大有什么用嘛”“好呀，還輪到你來教訓(xùn)我了”我故作生氣的樣貌對(duì)她說。她又對(duì)我說：“那以后，有一個(gè)不懂英語的人和你說話，你說中不中，洋不洋的'話，那她（他）能聽得懂嗎”“好了，好了，我服你了。”我說。唉，這么快就被她說服了，老天爺，我不甘心呀！但這也沒有辦法，她就是太聰明了。
我們倆喜歡在一齊，因?yàn)槲覀儌z都是樂天派嘛！一說個(gè)什么笑話，別人還沒笑，我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說，有一次，別人給我們講了一個(gè)笑話叫《回音》。是這樣說的：“有一個(gè)病人到醫(yī)院看病，因?yàn)樗难例X痛。醫(yī)生看了以后，說：‘有牙洞，有牙洞，有牙洞。’病人問他：‘說一遍就夠了嘛，為什么要說三遍呢’醫(yī)生說：‘是牙洞的回音�！蔽仪宄赜浀�，當(dāng)時(shí)我們都笑得坐在地上起不來了。
啊，多可愛、趣味的朋友！哦，我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字，她叫宋思韻。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一條可愛的小狗，名叫“媚媚”，是我們家的保護(hù)對(duì)象，我非常喜歡它，把它當(dāng)成我的“女兒”，因?yàn)樗制劣致犜�，想了解它的話�?qǐng)跟我來。
我家的小狗是松獅品種，屬伴侶犬。蓬松的體毛，尾巴像朵盛開的菊花，每當(dāng)它抬起頭的時(shí)候，就象毛絨絨的，溫暖舒適的小枕頭。兩只眼睛很小,但黑亮黑亮的.，像兩顆黑鉆石，它的臉是全身最好看的地方，鼻子翹翹的，臉上毛很長，很象一只小獅子，非�？蓯�，但美中不足的是眼睛經(jīng)常流淚，剛開始以為它是想老媽,后來才知道它的眼毛往里長，老是扎得它流眼淚。
它不愛叫，看起來很文靜,其實(shí)很淘氣，也很聰明�！懊拿摹眲倎砦壹业臅r(shí)候，沒事就啃沙發(fā)腿，老媽訓(xùn)過它兩次，它就再也不啃咬了。記得有一次，我的小外甥到我家小住，他正趴在地上玩，“媚媚”沖上來跳過小外甥，嚇了我一跳。我正想:"萬一狗狗弄傷他，嚇著他咱辦"?突然從我身邊響起了笑聲,我一看他竟然跟沒事兒似的,還笑得出來,原來他根本不害怕,我松了一口氣，幸好沒傷著，要不狗狗可闖大禍了！我教訓(xùn)了它一頓，狗狗好像聽明白了，它跑進(jìn)了自己的小屋。從那以后，當(dāng)小外甥再跟它鬧時(shí)，它再也不亂蹦亂跳，而是讓著他，躲著他。
它也很貪吃，這天早上我起床，聽見“媚媚”在叫，我想它是餓了，就去廚房拿了兩個(gè)雞蛋，它見我拿了雞蛋立馬就站起來，搖起了尾巴，我把雞蛋剝了皮，撕了一塊蛋白在他眼前晃來晃去，它越來越急，突然，它竟然站了起來把那一塊蛋白搶去吃了，又把我嚇了一跳。我又掰下一塊蛋白，它又跳起來搶去吃了，一會(huì)兒就吃了一個(gè)雞蛋，它眼睛直直的盯著我手里的另一個(gè)雞蛋，仿佛說：“你快點(diǎn)給我吧，我餓死了”，我把雞蛋一塊一塊都喂它吃了，最后說了一句“你可真是一只貪吃的狗呀”。
這就是我家的小狗，可愛、聰明、淘氣、貪吃的狗。
五年級(jí)的作文 篇3
一天，我模模糊糊地做坐進(jìn)了一臺(tái)時(shí)空器，調(diào)換到了100年后的地球。天哪，我簡直不敢相信自己的眼睛！這真的是地球嗎？只見天上下起了傾盆大雨。警報(bào)器報(bào)告我說：“小心，主人！這是高濃度的酸雨，就像硫磺一樣，可以將任何東西溶化�！闭f著，便開啟了保護(hù)傘來擋雨。只見地上坑坑洼洼的，就像不久前被炸彈轟炸似的。酸雨還在興風(fēng)作浪，周圍可是遭了殃。酸雨中，幾棵枯樹正在無力地往上用力站，希望可以雨過天晴。不知，酸雨是不是想和枯樹作對(duì)，把枯樹澆死了。忽然，地震也來摻一腳。瞬間，大地顫動(dòng)了起來，裂開一條大縫。海嘯也隨之起來，地上瞬間成了狂洋。龍卷風(fēng)葉不會(huì)置身事外，把許多用高科技的東西人們都卷了起來。扔了出去，有的摔死了，有的在洪水中掙扎，還有的在呼喚著親人。眼前一幕幕的情景，觸目驚心，我想：為什么，短短的100年間，會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，太可怕了。于是，我急忙找了一個(gè)人，問到底發(fā)生了什么事。原來在80年前這個(gè)世界還是非常美好的�？墒牵搅�50年后，人們的欲望膨脹，人們無限制地向大自然索取，使我們天然的綠色保護(hù)層被破壞。同時(shí)，臭氧層的破洞越來越大，輻射進(jìn)入到了地球，使兩級(jí)冰洲融化。造成了十分可怕的大水災(zāi)。望著老人遠(yuǎn)去的'背影，我沉默著�？蓯鄣牡厍颥F(xiàn)在已經(jīng)被我們折騰地奄奄一息�？墒�，有的人還在享受著自己的榮華富貴。請(qǐng)問：如果沒有地球就沒有我們?nèi)祟�。于是，我登上了時(shí)空器，呼吁著人們保護(hù)地球，不讓100年后的事情發(fā)生。
五年級(jí)的作文 篇4
“世上無難事，只要肯登攀”這句話是我最喜歡的一張格言，這句話說明了人做事一定要認(rèn)真，世上沒有難做的事，是要看你肯不肯努力。
一次期中考試，我覺得考得比較好，所以就放心地去玩了。可是分?jǐn)?shù)下來了，我就傻眼了，原來我的平均分還不到九十分，我垂頭喪氣的回到了家向媽媽報(bào)告了自己的分?jǐn)?shù)。媽媽語重心長地說：“世上無難事，只要肯登攀”只要以后多加努力，你一定能行！我心領(lǐng)神會(huì)，你了拿了一張白紙?jiān)谏厦鎸懮线@幾個(gè)大字。
以后我天天早上起來背文章詩歌，中午，我還會(huì)翻開書本，抓緊時(shí)間的鞏固課文，擴(kuò)張課外知識(shí)，一點(diǎn)也不敢松懈，到了晚上，我又會(huì)早早回家寫完作業(yè)，又抓緊時(shí)間背書，可時(shí)間越長，我就越不認(rèn)真，媽媽一批評(píng)，我便又想起了我的誓言，一刻不敢松懈。終于我的`努力沒有白費(fèi)，在后來的期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績，這雖然離不開我的努力，可最重要的是這句格言激勵(lì)了我。他讓我明白了要努力，就能成功。
世上無難事，只要肯攀登這句格言每當(dāng)在我灰心喪氣的時(shí)候，都會(huì)在我的耳邊想起；每當(dāng)我遇到困難，這十個(gè)大字都會(huì)在我的眼前浮現(xiàn)；每當(dāng)我遇到挫折，這句格言就又會(huì)激勵(lì)著奮勇前進(jìn)......
“世上無難事，只要肯登攀”這句格言使我明白了世界上的困難往往都能破解，只要你認(rèn)真善于觀察，努力鉆研，世上的事都能迎刃而解。
五年級(jí)的作文 篇5
星期日的早上，媽媽帶我到賣鳥的地方。一進(jìn)去，我立刻被那些五顏六色、活蹦亂跳的鳥兒吸引住了。我一直要求媽媽讓我養(yǎng)一只小鳥。經(jīng)過我不斷的懇求，媽媽終于答應(yīng)了。 在老板的介紹下，我們選了一只可愛的小白文鳥。它才出生三天，身上的羽毛也沒長好。我們又買了喂食器和鳥籠，才高高興興的把它帶回家去。
我和姐姐給她取了一個(gè)名字叫“來喜”，希望它來到我們家，大家都喜歡它。我把報(bào)紙剪成細(xì)長條，放在紙盒里，當(dāng)作她的窩，并且在紙盒上開了許多小洞，讓它透氣。
每次只要我們打開盒子，它就張開嘴巴，吱吱的叫，好像肚子很餓的樣子。我看了不忍心，就拿著喂食器，一口一口的'喂它吃。漸漸的它長大了，也能走幾步了，我們好高興�。∮幸惶煳乙淮蜷_盒子，它居然自己飛了出來。我連忙大叫：“快來看哪！來喜會(huì)飛了。”
后來，我們把它放進(jìn)鳥籠里，并且為它準(zhǔn)備小米和水。從此，鳥籠就是它的新家，我每天要負(fù)責(zé)為來喜清理糞便、換水和添加食物。
現(xiàn)在只要我一打開鳥籠，它就會(huì)自己跳出來，飛到我的手上、肩上，我走到哪兒，它就跟到哪兒。
如今，我和來喜已經(jīng)變成為好朋友了。每次我放學(xué)回來，它就高興得跳上跳下，彷彿在歡迎我的樣子。
我有一只那么可愛又聰明的白文鳥，真是高興��！
五年級(jí)的作文 篇6
我的家是個(gè)快樂之家。瞧！妹妹抱著小狗放到媽媽腳上�！鞍。 币宦暭饨袀鱽�，接著媽媽便追著妹妹滿院子跑。把爸爸和我逗地哈哈大笑。
我的家是個(gè)溫馨之家。瞧！媽媽在修剪花草，爸爸在太陽下閉目養(yǎng)神，我和妹妹開心地踢著毽子，至于大姐就只有洗衣服的份嘍！這樣的畫面想像起來很好吧！
我的家是個(gè)奇怪之家。瞧！老貓生下的`貓崽正吸著我家小狗樂樂的奶呢！明明啥也吸不到，可仍每天按時(shí)吸一次，你說怪不怪？
聽我講了這些，你很想認(rèn)識(shí)我的家人吧，我來介紹介紹。
成員1：爸爸。爸爸成天在外面操勞，很辛苦。他笑起來很慈祥，可兇起來……哎呀，太可怕了。我以后還是老實(shí)點(diǎn)吧！
成員2：媽媽。呵呵，媽媽答應(yīng)我的事，都能做到。當(dāng)然兇起來一樣可怕，所以我要聽話，不惹媽媽生氣。
成員3：大姐。哼！說起她，我就恨得咬牙切齒，成天把我當(dāng)3歲孩子耍。不過，看在她每次回家都帶零食的份上，就不跟她計(jì)較了！
成員4：小妹。這個(gè)小東西，整天把自己吹得……唉！滿天是牛！最大愛好，睡懶覺！學(xué)習(xí)到還不錯(cuò)。他還是我的知己哦！
其實(shí)“家”這個(gè)字，對(duì)每個(gè)人來說，都是一種依靠，一種幸福。在我們能力不足以前，離開了家，就像一只小鷹失去了翅膀一樣，無法飛向藍(lán)天。如果理解一下家人，體諒一下家人，整個(gè)家便會(huì)溫馨、和睦。
名師點(diǎn)評(píng)： 小作者這篇文章寫得很真實(shí)親切哦，是一篇好文章呢�？梢钥闯鲂∽髡叩募彝ド罘浅５暮湍佬腋�，小作者也是一個(gè)快樂而且可愛活潑的孩子。
文章開篇是三段并列段，以“我的家是個(gè)快樂之家”“我的家是個(gè)溫馨之家”“我的家是個(gè)奇怪之家”分別引出家中的趣事，吸引讀者的眼光。而且家里氛圍活潑熱鬧，使讀者也不免想去小作者家做客，感受家庭中美好的時(shí)光。而小作者中間的過度也很自然，由家庭趣事引到家庭成員的介紹，銜接得很好，之后對(duì)于每個(gè)成員的描寫也非常的到位，人物性格特征鮮明。最后結(jié)尾部分，以自己對(duì)于家的理解做了一個(gè)總結(jié)，也是對(duì)于未來美好家庭生活的向往和期待。總體來說，小作者的文風(fēng)很不錯(cuò)呢，這是一篇精彩的作文，值得嘉獎(jiǎng)。
最后一段的開頭改為“其實(shí)家對(duì)每個(gè)人來說”。
五年級(jí)的作文 篇7
我家的小狗有一對(duì)水靈靈的大眼睛，像兩顆黑珍珠，毛是白色的，有黃色的小圓點(diǎn)，摸起來像棉花一樣柔軟。陽光照在毛發(fā)上可溫暖了，跟媽媽的懷抱一樣溫暖，你想抱抱嗎？
我家的小狗可貪吃啦！很多東西都愛吃，最喜歡喝肉湯了，到吃飯時(shí)間，我和弟弟要是沒有端來媽媽做的香噴噴的肉湯，它可就要“投訴”啦！叫到端來為止，喝湯時(shí)，小舌頭從嘴巴里一進(jìn)一出的。躺在地上的不少呢！肚子里的糖往往沒有地上的多呢，真是個(gè)小淘氣。沒有吃飽就在樓下叫，這時(shí)，媽媽就要給它添飯咯！
周末飯后，是我和弟弟、小狗的活動(dòng)時(shí)間，我們是去公園活動(dòng)的.，小狗心花怒放地跑進(jìn)公園，東張西望，好像在說：“我來了！公園！”我和弟弟跑進(jìn)公園時(shí)，小狗發(fā)出“嗚嗚！”的聲音，似乎在說：“哇啊，你們?cè)趺磥淼眠@么慢。你們是不是烏龜化身的啊！”那時(shí)我和弟弟從背后大叫�。⌒」穱樀弥卑l(fā)抖。弟弟說：“去蕩秋千！”小狗好像聽懂了，跳到秋千上叫了一聲“汪�！蔽以诤竺嫱�，弟弟抱著它坐在秋千上。小狗汪汪的叫著，就跳到地上，害怕地跑走了。
小狗的性格難以理解，吃飯時(shí)，它很貪吃，玩得它最嗨。晚上，睡覺的時(shí)候，它要看半個(gè)小時(shí)的電視，喝一杯牛奶。才肯睡，小狗的性格實(shí)在有些古怪，又貪吃又貪玩有古怪的性格。讓人難以理解。
相處了短短四個(gè)月，我把小狗送給了外婆。雖然僅僅四個(gè)月，但是那四個(gè)月我們?nèi)視?huì)歷歷在目的！小狗，我愛你！
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