五年級(jí)作文匯總（6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我們?cè)谏钪锌倳?huì)發(fā)生許多關(guān)心他人或被他人關(guān)愛(ài)的事。這讓我想起你發(fā)生在暑假里第一件事。
那是四年級(jí)的一個(gè)暑假，我。弟弟和好朋友邵亦菲不顧夏日陽(yáng)光的烘烤，跑到小區(qū)里做游戲。我們玩貓捉老鼠，我當(dāng)貓，他們當(dāng)小老鼠，弟弟一邊朝我做著鬼臉，一邊跑，邊挑釁我說(shuō)：“想抓住我，沒(méi)那么容易！”不知哪個(gè)調(diào)皮的小孩，把旁邊的'一堆沙子抓了灑了一些在路中間，我正要提醒弟弟，可是遲你1他踩到你沙子，腳底一打滑，重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都嚇呆了，弟弟的眼淚也止不住地流了下來(lái)，我趕緊扶他起來(lái)，一看，右胳膊破你一大塊血流不止。我對(duì)邵亦菲說(shuō)：“趕快把他扶到我家里去，我去拿藥！”
我拿來(lái)小藥箱，取出消毒水給弟弟消毒�！疤�，疼！嗚。”弟弟抽咽著，含糊不清地叫了起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)：我知道消毒時(shí)很酸，很疼，但如果不這樣做，傷口會(huì)感染，就安慰他說(shuō)：“好了，好了，馬上就好，勇敢一點(diǎn)！”邵亦菲也趁機(jī)分散他的注意力，我再給涂了一點(diǎn)藥上去，又小心翼翼地把弟弟扶回了家。事后我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽夸我做得好，我心里比吃了蜜還甜呢！
關(guān)愛(ài)，不需要做一件很大的事才能說(shuō)是關(guān)愛(ài)。某一件小事或一個(gè)善意的謊言都會(huì)體現(xiàn)出關(guān)愛(ài)。我們要都關(guān)愛(ài)他人，給予他人鼓勵(lì)和幫助。
五年級(jí)作文 篇2
放學(xué)后，我急匆匆地跑向操場(chǎng)，這么趕去干什么呢？告訴你，是去魔鬼訓(xùn)練營(yíng)——田徑隊(duì)。
一提起田徑隊(duì)，我們訓(xùn)練的隊(duì)員都忍不住打起雞皮疙瘩，這不，讓我?guī)銈儭邦I(lǐng)略”一番的“訓(xùn)練之旅”。
“快快快，你們先跑五圈熱身，誰(shuí)走一步就罰他多跑一圈！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吼叫，原來(lái)是李老師。我們都被絲毫不敢懈怠，趕緊跑了起來(lái)，新來(lái)減肥的張振濤，吃驚地下巴都快掉到地上了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“熱身都要跑五圈，那后面還會(huì)發(fā)生什么可怕的事？”一旁的柳婧婧聽(tīng)了，不急不躁地說(shuō)：“都讓你別來(lái)，你還偏要來(lái)，我們想退還退不出呢！接下來(lái)可有你跑的，可能要去跑中山公園，跑彎道，來(lái)回跑，200，400，800米，還有跑樓梯等等你想也想不到的項(xiàng)目，反正有你跑的！”張振濤聽(tīng)了，連忙找理由請(qǐng)求李老師讓他退出田徑隊(duì)：“李老師，我——我胃結(jié)石！”李老師一看就知道張振濤在撒謊，不僅沒(méi)答應(yīng)，反而還說(shuō)他無(wú)病呻吟。哎，可憐的張振濤！
接下來(lái)，我可支持不住了——跑200米！200米在我眼中可算是長(zhǎng)跑了，可我卻更擅長(zhǎng)短跑。李老師突然發(fā)話了：“男生40秒內(nèi)跑完，女生42秒內(nèi)跑完，多出來(lái)的.人重跑一組，一共跑兩組，聽(tīng)清楚了嗎？”“聽(tīng)清楚了！”我們懶洋洋地喊道。
我跟柳婧婧，林佳涵還有楊洋一組。第一個(gè)跑的是童好箴小組，”預(yù)備，跑！”只見(jiàn)童好箴像一支離弦的箭一樣沖出起跑線，緊接著超過(guò)其他三位同學(xué)，搶奪了第一的位置。快到終點(diǎn)了，他們個(gè)個(gè)咬牙沖刺�！�36秒38秒39秒——咦？還有一位同學(xué)呢？原來(lái)他是老驢拉磨——?jiǎng)硬涣肆耍家呀?jīng)開(kāi)始走了起來(lái)。我的心砰砰砰地跳著，心想：“這回等著給自己‘收尸’吧。”“預(yù)備，跑！”李老師又一次發(fā)令了。我像一匹脫韁的野馬“飛”出起跑線，奇怪的事發(fā)生了，我竟然一個(gè)又一個(gè)的超上了她們，真是太不可思議了！快到終點(diǎn)時(shí)，我早就跑得精疲力盡了，可我咬著牙，腳一蹬，沖過(guò)終點(diǎn)后，累得癱倒在了地上，腿發(fā)軟了，也站不起來(lái)了�！蓖趿澹〗M第一，３６秒！”李老師用標(biāo)準(zhǔn)的方言說(shuō)。哎！終于解脫了，回家了！
五年級(jí)作文 篇3
家有“三只蟲(chóng)”我有一個(gè)幸福溫暖的大家庭。爸爸特別喜歡抽煙，所以我們叫他“煙蟲(chóng)”，媽媽每次休假時(shí)起得特別晚，所以我們叫她“懶蟲(chóng)”，什么？你問(wèn)我是什么“蟲(chóng)”呀？哈哈，等一會(huì)兒我再告訴你。我爸爸可算得是天下無(wú)敵的大“ 煙蟲(chóng)”了，每天除了吃飯和睡覺(jué)，就是抽煙。有一次，爸爸吃完飯后，說(shuō)是要出去散散步，我便跟蹤爸爸來(lái)到大街上，因?yàn)樵谖覀兗遥瑹煴环Q為有害物體，媽媽強(qiáng)行讓爸爸戒煙。雖然媽媽頒布了命令，可是爸爸依然還是“人在曹營(yíng)心在漢”他已經(jīng)有過(guò)好幾次抽煙的“前科”。媽媽特別囑咐我要看緊爸爸。
我看見(jiàn)他走進(jìn)了一個(gè)小茶館，我從窗外看到，爸爸坐在一張方桌上，大口大口地吸起了煙，爸爸是說(shuō)去散步，其實(shí)去吸煙。唉！真是一個(gè)名副其實(shí)的煙蟲(chóng)。媽媽只要是休假就呆在被窩里，不肯出來(lái)。有一次早上，我睜開(kāi)了眼睛，看了看表，已經(jīng)過(guò)7點(diǎn)50分了，可媽媽仍然在呼呼大睡，我推了一下媽媽，說(shuō)：“快點(diǎn)！我要遲到了�！眿寢屵@才初夢(mèng)如醒，連忙起床，刷完牙去送我上學(xué)，可是我還是遲到了。我嘛，是一個(gè)“饞蟲(chóng)”，在家里，我的嘴巴總是閑不住，有一次，媽媽從超市買回了很多小面包，說(shuō)是明天妹妹要來(lái)。可是等大家晚上都睡了以后，我還是經(jīng)不住香味的`誘惑，半夜起來(lái)，我把面包吃了個(gè)精光。第二天妹妹來(lái)了，后果當(dāng)然可想而知了。我生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我很快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇4
風(fēng)鈴是呆板被動(dòng)的，其本身無(wú)法鳴響，只有在風(fēng)的吹拂才會(huì)碰撞出動(dòng)聽(tīng)的旋律;風(fēng)鈴又是可憐的，他的命運(yùn)始終系在一根細(xì)線上，下場(chǎng)不是無(wú)休止的羈絆，就是像海的女兒一般，幻化做世間最美麗的一道風(fēng)景，升入天堂;風(fēng)鈴更是可悲的，他永遠(yuǎn)被人們視為一種不成熟的玩物，擱置在一邊，面對(duì)著的是風(fēng)吹來(lái)的方向，正視著的是斑斕精彩的世界，卻被牢牢禁錮住，越不出深深庭院——可望而不可即。
青春的我，總是夢(mèng)想著在遼闊的碧海藍(lán)天里徜徉。以至有時(shí)，面對(duì)著起伏的山巒，或是洶涌的海浪，我都會(huì)有種“欲與天公試比高”的向往。顯然，我們似乎就是渴望流浪的風(fēng)鈴，有著讓老一輩羨慕的精力和干勁，有著讓中年人“可畏”的思想與頭腦，有著年輕人難舍的`美好年華，更有著走出去流浪一番的奢望�？瓷先�，我們是很幸福的，正如檐下的風(fēng)鈴，我羨慕流浪的風(fēng)鈴，但我卻畏懼流浪。因?yàn)�，我領(lǐng)悟到，風(fēng)鈴若是感受到外面的世界，恐怕也就不會(huì)再回到原來(lái)的自我，也不可能依舊滿足于頭上“四方的天空”。因而，我寧愿懷抱一個(gè)流浪的美夢(mèng)，而擁有一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)……
果戈里說(shuō)：“青春之所以幸福，在于她有未來(lái)�！边@里，我也只有“阿q”一下，告訴自己，“青春之所以幸福，在于她有殘缺。”但在我的心中，卻永遠(yuǎn)憧憬著一個(gè)完美的青春……
如果說(shuō)當(dāng)初的我是懷著一種莫須有的同情心理解何謂“青春是流浪的風(fēng)鈴”，那么今日的我就是懷著悲天憫人的感情再次重溫這句話。驀然間，我聽(tīng)見(jiàn)了心的蒼老……
五年級(jí)作文 篇5
以前有很多人來(lái)捉我，我都給他們講了一個(gè)故事，請(qǐng)?jiān)试S我今天給您講一個(gè)故事。不過(guò)，你在路上帶著我回家的時(shí)候，即不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)。不然，一眨眼的時(shí)間，我就會(huì)飛走的。
有一天，又有一個(gè)人來(lái)捉神鳥(niǎo)。他叫哈爾卓，他翻過(guò)一座座山川，涉過(guò)一條條河流，終于在萬(wàn)年古松上捉下了神鳥(niǎo)。
神鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō)：“以前有很多人來(lái)捉我，我都給他們講了一個(gè)故事，請(qǐng)?jiān)试S我今天給您講一個(gè)故事。不過(guò)，你在路上帶著我回家的時(shí)候，即不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)。不然，一眨眼的時(shí)間，我就會(huì)飛走的。”哈爾卓答應(yīng)了它的請(qǐng)求。于是神鳥(niǎo)給他講了一個(gè)故事“
在很久很久以前，有一對(duì)老夫婦，他們養(yǎng)了一條看家狗，這對(duì)老夫婦十分喜愛(ài)這條狗。以為他們沒(méi)有子女，所以他們把這條狗看做自己的兒女，并取名叫做‘托姆’。一天，托姆做出了異常的.舉動(dòng)，它不停地咬這對(duì)老夫婦的褲子，剛開(kāi)始這對(duì)老夫婦沒(méi)有在意，以為托姆在跟他們玩。過(guò)了不久，托姆咬的更兇了，于是老夫婦便想拿棍子教訓(xùn)它一下，結(jié)果失手把托姆打死了。夫婦倆非常后悔，想進(jìn)屋找個(gè)鐵鍬挖坑把它埋了。丈夫剛一邁進(jìn)門(mén)檻，就被門(mén)上的蜘蛛咬了一口，很快就死去了。原來(lái)這是一只毒蜘蛛，妻子這才明白托姆托姆為什么發(fā)狂，原來(lái)是想保護(hù)他們。不久，妻子因?yàn)閭倪^(guò)度而去世了。”
哈爾卓聽(tīng)了神鳥(niǎo)講的故事，臉上露出不屑一顧的表情，說(shuō)：“這真是一個(gè)傻的妻子，不就是死了一條狗和一個(gè)人嗎，最后還把自己的命給搭上了，忒不值了�！鄙聒B(niǎo)聽(tīng)了他的話，說(shuō)：“你是一個(gè)鐵石心腸的人�！闭f(shuō)完，撲棱一聲飛走了。
五年級(jí)作文 篇6
孝敬父母是中華的傳統(tǒng)美德，而在今天，我也為媽媽做了一樣活，這活可讓我樂(lè)在其中��！
“叮咚”家里有客人來(lái)了，媽媽停下手中的活，迎接客人。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽與客人很交談很融洽，我也正閑著無(wú)聊，想找一點(diǎn)事兒做做，在家里走來(lái)走去。突然，我的視線轉(zhuǎn)移到了一疊被子上。原來(lái)，媽媽趁著陽(yáng)光燦爛，吧被套曬曬，好讓它暖和些。因?yàn)槲覀兊谋蛔邮怯镁�縫起來(lái)的，所以拆裝也需要靠針線�！拔也皇菦](méi)事干嗎？為什么不幫媽媽縫被子？反正我干針線活也不是第一次了，還可以讓媽媽減少疲勞�！蔽业吐曌匝宰哉Z(yǔ)。針線活可不是這么容易。幸好我以前縫過(guò)一些布玩，對(duì)這兒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，媽媽又已經(jīng)縫了3/1給我做示范，我縫得還算不錯(cuò)，一針一線地把被子縫好了。媽媽已經(jīng)和客人聊好了，看見(jiàn)我正在縫被子，表?yè)P(yáng)我縫的比她還要密，還把這個(gè)“重任”交給了我，讓我感覺(jué)自己的份量重了不少，心里喜滋滋的'。
今天，我?guī)蛬寢尶p被子，讓我想起了學(xué)校開(kāi)展的“美德之星”的活動(dòng)。其實(shí)，這只是一種方式，而且，最重要的不是結(jié)果是過(guò)程，因?yàn)�，你正在養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣！
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