小學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
感動是真情在內(nèi)心產(chǎn)生的強烈震撼,是心與心撞擊的火花。感動讓我心潮澎湃,感動讓我刻骨銘心,奧運期間,我被一位志愿者大姐姐感動著。
一個吹著微風(fēng)的下午,我和媽媽在商場買完東西,站在站牌下等著回家的車,剛才還是烈日當(dāng)空,轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,我焦急地望著車來的方向,突然,“嘩……”傾盆大雨從天而降。
我和媽媽躲在廣告牌下,雨越下越大,雨點有力打著節(jié)拍,打在水面水花四濺,沒過路面的.雨水瘋狂地到處亂撞,公路上的車在雨幕中飛奔,公交車一輛接著一輛從身邊疾馳而過,濺起的水花有一尺來高,把我的七分褲都打濕了,早晨還是風(fēng)和日麗,異常溫暖,連那小麻雀也在枝頭興奮地歌唱,我和媽媽都只穿了短袖。此時我冷的直打哆嗦。我緊貼著廣告牌,膝蓋以下全部濕淋淋的�？粗懤m(xù)上公交車的人,我真是羨慕,他們在車上多暖和呀。我不耐煩的對媽媽說:“天這么冷,而我穿這么少,我都快凍僵了車怎么還沒來呀?”“唉,誰知道會下這么大的雨呀!”媽媽搖了搖頭。“唉,真冷!”我唉聲嘆氣。媽媽也瑟瑟發(fā)抖,心疼地說:“兒子,貼著我,別感冒了。”媽媽似一堵墻擋住了迎面吹來的冷風(fēng)。這時等車的人已經(jīng)屈指可數(shù)�！斑@鬼天氣,還等不到車,唉!”人們抱怨著。風(fēng)似發(fā)怒的雄獅咆哮著,雨似巨龍直沖地面。天氣冷的仿佛能把人凍成冰塊。又一輛公交車到站,下來了幾位奧運志愿者,藍(lán)天白云圖案的志愿服裝顯得格外鮮麗,“小弟弟,你很冷吧�！币晃恢驹刚叽蠼憬阌H切的說,“穿上吧�！彼f給我一件紅色的塑料雨衣,她那水靈靈的大眼睛,像一潭清澈的泉水,又似雨后的彩虹,仿佛說,小弟弟,穿上就不冷了。頓時一股暖流流遍了我的全身,我激動地接過雨衣:“謝謝大姐姐�！彼α诵�:“不用謝,快穿上吧�！蔽倚闹泻孟裆鹆艘粋�火紅的太陽,照亮了我的心房。我穿上雨衣,真暖和。這位姐姐真是雪中送炭。這位大姐姐說完,拿著一個塑料袋,舉過頭頂漸漸地消失在傾盆大雨中……回到家,媽媽被大雨淋感冒了。我想,那位志愿者大姐姐會不會也感冒呢?但愿好人一生平安。
直到現(xiàn)在,我仍記著那位志愿者大姐姐親切的話語,甜甜的微笑……每每想起這件事,感動之情便不由自主地涌上我的心頭。不知什么時候還能再見到她。
小學(xué)五年級作文 篇2
大家應(yīng)該看過《王子變青蛙》吧，葉天喻有一只十分可愛的青蛙儲蓄罐，我見了，吵著讓爸爸幫我買，爸爸沒辦法，想盡辦法幫我買到一只一模一樣的儲蓄罐。
青蛙儲蓄罐有兩只大大的眼睛，可眼珠子卻連眼睛的一小半也沒有，只有一個"點"顯得十分滑稽。它的身子不大，全身綠油油的，還有一條條的黑條紋，可愛極了！它的鼻子小小的，兩個鼻孔仰面朝天，傲氣十足。它咧著一只大大的嘴巴，潔白的牙齒襯托了它的微笑，好象在說："主人，快給我吃的吧，我餓了！"每當(dāng)這時，我就會給它投進(jìn)一元錢。
剛開始，投硬幣的.聲音是"叮---"的一聲，到后面，錢越來越多了，身音也同時變成了"咚"，聽到這聲音時，我就會高興的笑起來。
青蛙儲蓄罐還是我的傾訴對象，每當(dāng)我考試考砸了，而我又不敢對父母說，就先對他說，此時的它象一位親切的友人，讓我勇敢的面對父母，每當(dāng)我遇到高興地事的時候，我也會第一個告訴它，與它分享快樂……
小學(xué)五年級作文 篇3
我這次介紹的老師，是我們的新班主任和語文老師——唐老師。她有一個馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，高鼻子，小嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，年輕有朝氣，全身散發(fā)著清純可愛。
她管理班級有方。她只要看見我們做了件壞事就頭痛。于是，她想出了一個好方法，不管我們做了好事還是壞事，都用“正”字記下來。看誰最后在缺點后面的'“正”字多，誰就表現(xiàn)得不好。看誰最后在優(yōu)點后面的“正”字多，誰就表現(xiàn)得好。這個結(jié)果最后還要拿在家長會上公布。如果有同學(xué)做了件很大的壞事，她就會讓那個同學(xué)寫班校報道，這樣既能提高他們的寫作能力，又能彌補過錯，真是十全十美。因為這個辦法，上學(xué)期我們班級獲得了很多次陽光中隊稱號，期末我們班還被評為學(xué)校的陽光中隊呢！
唐老師不僅管理有方，她在語文教學(xué)上還很細(xì)致認(rèn)真。不管上課時間還是下課時間，只要我們有問題，她都會耐心解答。她講作業(yè)非常認(rèn)真。她還會把一些作業(yè)寫得差的同學(xué)留下，為他們補課。她經(jīng)常提倡我們多閱讀。她說，閱讀是最好的老師，閱讀會教會我們許多知識。
唐老師很關(guān)心同學(xué)。有一次，我們班的一名同學(xué)中午參加學(xué)校的午托班，她吃完飯后向午休值班老師請假回家，可是她并沒有回家，而是在學(xué)校玩耍。唐老師看見了，帶她到辦公室和她談話。唐老師說：你這樣做很不安全，老師會為你擔(dān)心，父母會為你擔(dān)心……從此，那名女同學(xué)再也沒有這樣做了。
去年暑假開學(xué)后，我生了一場病，唐老師打電話給我，問長問短，還說，有不懂的問題就問她。我非常感謝唐老師，她的話讓我心里暖暖的。
我非常喜歡我的班主任——唐老師。
小學(xué)五年級作文 篇4
學(xué)習(xí)是1種樂趣，學(xué)習(xí)是1種快樂的體驗。走進(jìn)了學(xué)習(xí)，就仿佛打開了1扇知識的大門。我們就像1只金黃色的小蜜蜂忽飛忽落地尋找著花中那芬芳的香氣和甜美的花粉。
在學(xué)習(xí)的過程中，雖然很辛苦，但是我很快樂，因為我知道只要認(rèn)真努力天天向上就是對爸爸、媽媽、姐姐最好的回報。
有1次，我在學(xué)習(xí)中遇到了1些小問題，是1道比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，于是我就問李心旖，因為她的數(shù)學(xué)比較好，可李心旑也不知道。于是我把這道題目放到了放學(xué)回家，讓家人給我出出主意。可1回家，爸爸、媽媽、姐姐都出去了，于是我就反復(fù)讀了這句話，不費吹灰之力就做出來了，我真是太高興了，高興中也含著得意呢。
雖然在學(xué)習(xí)上有極大的困難，但我在家人和同學(xué)的幫助下努力地克服了困難。
我不像小鳥那樣自由自在地飛翔，但我能像小樹那樣茁壯成長；我不像百合那樣高貴，但我像梅花那樣堅貞不屈；雖然我不像馬兒那樣自由地奔跑，但我像小烏龜那樣有不到終點不放棄的精神，雖然我不像……
只要我能認(rèn)真學(xué)習(xí)天天向上就會獲得成功。
今年的.理科狀元是寧波鎮(zhèn)海中學(xué)的陳琨。他可考了703分，雖然我比不上他，但是只要我認(rèn)真努力了，就會獲得最后的成功。因為讀書是1種快樂的體驗。
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