五年級上冊作文(集錦15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級上冊作文，希望對大家有所幫助。
五年級上冊作文1
周二老師帶我們班去社區(qū)廣場參加紐扣縫制比賽。
我們手里都拿著布和針，聽著老師的.口令：“準備——！”學(xué)生很緊張，小區(qū)的人都在看�！袄蠋�，我縫的。”一聲大叫驚動了學(xué)生，博虞夢第一個跑完。學(xué)生們又加快了速度。他們?nèi)绱私箲]，以至于汗水出現(xiàn)在他們的身上和臉上。李士奇屈居第二。老師看了一眼，然后拿出來�？圩右焕偷袅�。老師說：“不行，太松了�！比绻荒茉倏p紉，他就會落后。我縫的很仔細，最后縫完了，拿了第三名。其他同學(xué)都縫完了，同學(xué)們用各種方法縫！
在這場比賽中，我意識到，只有認真做事，才能把一切都做得又快又好。
五年級上冊作文2
夜幕低垂，爸爸拉著我的手，走著走著，突然，一陣陣咖啡香撲鼻而來，原來，在我身旁的右手邊，佇立著一間口碑姣好的咖啡店，從以前，就以愛喝咖啡為名的爸爸，二話不說，就拉著我，走進了那間咖啡店……
“呼……呼……”咖啡里的熱氣像是逃出籠的鳥兒般，快速的沖出馬克杯，暖呼呼的熱氣，同時，也溫暖了我的身子。我和爸爸，就靜靜的坐在店里，手中握著馬克杯，望向余暉相交輝映的天空……
頓時，我好像領(lǐng)悟了一個道理：人生應(yīng)該就要像一杯咖啡一樣，香醇中帶點苦澀，而那將會是杯極品咖啡�？Х扔泻芏喾N，有的咖啡淡而無味，不酸也不澀，但是，卻一點滋味也沒有；有的咖啡蘊藏著淡淡清香，但要稍微攪拌，才有辦法品嘗出它的價值；而有些咖啡，雖然苦澀，但香醇的滋味卻讓人久久無法忘懷、回味無窮。如果是你，你會選擇哪杯咖啡？如果一杯咖啡等同于自己的人生，你會選擇哪種人生？
“樹的方向，由風(fēng)決定，人生的方向，由自己決定�！比松姆较�，就好比是杯咖啡，手中握著的那杯咖啡，決定了我的人生、夢想與未來！如果我的人生是一杯咖啡，我希望那杯咖啡并不是淡而無味的`，而是經(jīng)過咖啡機研磨的經(jīng)典，香醇中帶點苦澀，那苦澀代表我經(jīng)歷的考驗、淬煉，那香醇代表我所努力得來的成果……
握著手中的咖啡，夢想，似乎離我更近了，不再是身子暖呼呼，我的心，也同樣甜滋滋的……爸爸，像是會讀心術(shù)的魔法師，彷?范暈倚鬧械南敕?巳糝剛瓢悖 爸爸再度牽起了我的手，但不像是要帶我離開那兒，反倒像是替人引向永恒之旅的使者，要帶我去筑夢──建筑我的人生、夢想與未來！
五年級上冊作文3
In 20 years,I think I will become a successful am going to move to Beijing and work there..
I think Beijing is more beautiful than the other cities in I will have a happy will spend time with my husband and my kids on course,we will go on vacation together, we also go to is a nice place.ace.
And as a doctor,I will make people keep their I will have more friends in the new city..
In a work,I believe that I will improve my life in 20 years.
五年級上冊作文4
在前幾天，我們?nèi)嗫次募逊f展示的漢字的演變，她呀！展示得可好了，普通話說得流暢，語言優(yōu)美、通順。下面我給大家講講我的收獲吧！
我 的收獲是：看了這個節(jié)目后，我學(xué)到了很多知識，例如：1、學(xué)到了流暢的'普通話。 2、學(xué)到了語言要通順、優(yōu)美。 3、上臺時，說話要大方。 4、學(xué)到了遇到一個字謎的時候，在紙上用筆畫一畫或?qū)懸粚憽Ｒ院竽�？我也要學(xué)習(xí)這種趕去博斗的品質(zhì)。多看課外書，積累一些好詞、佳句、收集四字詞語、成語 的名字等……下面，我請大家猜一個字謎：半硬半軟的謎底，“對，它的謎底就是：砍字，這個砍字，我想:說硬字呢？肯定是石字旁；軟呢？形容很虛弱，所以是 一個欠字，加起來就是砍字，我在給同學(xué)們開動腦筋�！鞍腙幇肭纭钡闹i底是什么，這個字謎很簡單，過了一會兒，全班像商量好似的，異口同聲地說：“是“明” 字。”我大吃一驚地說:“對，就是個“明”字，陰是指月亮，晴是指白天。
最后我想更同學(xué)們說一說：“遇到一道難題時，不要困難、糾結(jié)，只要慢慢思考、開動腦筋，在紙上算一算或?qū)懸粚懚伎梢裕詈缶涂梢运愠瞿堑李}或者猜字謎游戲等。
五年級上冊作文5
現(xiàn)在的小朋友很少獨自出門玩兒，家長怕出危險，不放心。我們只好在家里讀書、看電視。這樣也能增長見識，從中受到教育。我愛讀書，我從書中讀到這樣一個故事：
故事中講到，有一天，小作者走在馬路的右邊，正思考著一道莫不可深的問題，突然，在他的眼前閃了一道白光。頓時響起了急剎車聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的呼叫聲，他猛地抬起頭卻見一個青年人懷中抱著一個嬰兒，那個嬰兒正安然地睡著，卻不知道自己差一點就落入死神的懷抱。那個年青人除了擦破點皮外并沒有內(nèi)傷。旁觀者都為那個青年人鼓掌叫好，夸他機智勇敢。
他問那些鼓掌叫好的叔叔們，叔叔們說：這個年輕人太勇敢了，接著說了前后經(jīng)過。原來有一家人帶著孩子高高興興地走在街上，還推著嬰兒車一步一步走著，他們?nèi)グ儇涃I衣服，在上上坡的時候人太多，他們被擠到下面。突然，那位母親“嗖”的一下子不小心脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來，一位年青人想救他們，此時，正往前快速駛來的'車，根本無法停下，一看快要車毀人亡了，年青人沒有過多考慮，挺身而出。由于速度快些而又及時，嬰兒車得救了。
年青人的舉動讓人們叫好!而且當年青人毫發(fā)無損是更叫人拍案叫好!只要我們有一顆善良的心，遇事機智勇敢，方能化險為夷。
鳥想高飛先振翅，人求上進先讀書。書是人進步的階梯，更能引導(dǎo)我們走向成功的彼岸。
五年級上冊作文6
真好！我的女性朋友送我一只手鏈，它成了我的寶，我天天把它放在我家最豪華的展覽柜里。
這個手鏈上面全是粉粉嫩嫩的，手鏈正中間串著一個小長方形的裝飾物，上面刻著“QBJ”，裝飾物上還吊著一個發(fā)出彩色光彩的小熊。這個手鏈是我朋友親手用小膠圈做的，如果這條手鏈再大一點，就像一塊手表了。
暑假的時候，她要回老家了，我們依依不舍的離開對方，她就把這個手鏈給了我，還說：“你打籃球一定要好好打哦！常打電話給我，這樣就感覺我一直在你身邊了。”說完，我們非常不舍地向反方的方向走了，我們就真的分別了。
有一次，我打籃球在防守的時候突然看見手上的.手鏈，我又想起她說的那句話，我一分神就扔掉了一分，不過，我沒有責怪手鏈的意思，我只是有點想念我的朋友了。
每次出門，我都會把手鏈戴在手上，回家了，總是小心翼翼地把手鏈給放回去。有一次，我看手鏈竟然沒在展覽柜里，嚇得我慌了神，立馬找了起來，找了半天，突然發(fā)現(xiàn)竟然戴在我手上，原來我昨天回來的時候，忘記取下來放進去了。
還有一次，我在洗澡的時候發(fā)現(xiàn)我把手鏈上的“QBJ”弄不見了，我洗完澡后，趕緊找來小刀，一刀一刀地又把“QBJ”這幾個字母刻了上去。
這手鏈是我朋友送的，有它在，我和她的友情就在。
五年級上冊作文7
每當想起這件事，一種促使我改過自新，懺悔的感覺就會涌上心頭。
這件事發(fā)生在一個嚴冬的下午。我坐9路公共汽車準備回家。車上人不多。我坐在雙人座，旁邊坐著一個中年人。車開得很快，到了一中，一大群人擠了上來，車上坐滿了人。一個老人和一個小姐姐站在我身邊，來回搖晃。售票員阿姨看到后，大聲喊道：“這里哪位好心人給抱著小女孩的老人讓座？”聽完我就想起來讓座。一個想法閃過我的腦海：不要讓座！離家還是很遠的。站著好累。于是，我假裝沒聽見，把注意力轉(zhuǎn)向玻璃窗。坐在我旁邊的中年人毫不猶豫地起身讓座。乘客們欽佩地看著這個中年人。離家不遠的菜市場到了。中年人雙手抱著腿下了車。他靠在路邊的'樹上，輕輕地拉起褲子。啊，是假肢！我不禁呆住了，只看到他用手絹輕輕摩挲著截肢處滲出的血珠。一定是站在車里的時候壞了。我內(nèi)疚地想。在我看來，他更高。
中年男子雖然殘疾，但素質(zhì)卻是如此高尚！這是多么感人的事情��！
五年級上冊作文8
我學(xué)過很多格言，唯有一句格言刻骨銘心地記在我的心中。那就是：“生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！�
媽媽常對我說：“生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
你長大了一定要助人為樂！”我一直不明白這句格言的意思。
隨著我一天天地長大，我終于明白了這句格言的意義。有一件事我永遠也不會忘記。那是去年夏天的一天，天氣悶熱得很。我想要是能吃點雪糕就好了，于是我[替換]就快步出了門。我走到馬路邊，突然看見一個瘦小的男孩摔倒了，看得出來，他很害怕，嚇得都掉了幾顆金豆豆。
我不忍心看下去，所以快步跑過去扶起了他，幫他擦干了眼淚，又幫他拍了拍身上的`灰，給他清洗了傷口。
我告訴他：“小弟弟，別哭，男了漢可不能輕易掉眼淚喲！姐姐送你回家吧！”沒想到他聽了我的話裂[錯字]咧開嘴笑了，并牽著我，讓我送他回家。我感到很驚喜，因為，這是我第一次幫助別人。
他笑了，笑得那么甜。我這才知道，幫助別人既能使別人快樂，也能使自己快樂！我把他送回家后，他高興地說了聲謝謝！
晚上，爸爸媽媽回家了，我把白天發(fā)生的事告訴了他們，媽媽夸我長大了，比以前懂事了！我心里樂滋滋的。
五年級上冊作文9
親愛的爸爸媽媽，其實，我有一肚子的話想對你們說，但是卻說不出口，每當見到你們的面，我就啞口無言，所以我只能在這兒對你們說： 每天晚上，吃完拉飯后，我就必須離開客廳，走進與世隔絕的書房。你們在電視機前，前仰后翻的笑著的時候，我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書，做不完的練習(xí)題，失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌，我唯一能聽到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答”的響聲，我真像修行的和尚，只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時候，我卻是在學(xué)習(xí)中過關(guān)斬將的時候。學(xué)完了，拖著疲憊不堪的腳步，走上樓去休息，這是我最喜歡做的'事！也許，你們曾傾聽過我是否摔倒；也許，你們曾在黑暗中給我蓋過被子；但是，你們是否看見我眼角因為孤獨而流下的眼淚嗎？爸爸，您要我每天讀大量的古詩、古文，名家名作，做很多很多的課外練習(xí)題，我感到十分厭煩，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。
其實我知道這是為了我好，但是我也希望我有屬于自己的一片藍天！ 媽媽，您知道嗎？我心里的你一直是個美麗可愛的，和藹可親的，慈祥的母親。在過去的往事中，有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映，記得那次，我的手指被開水燙著了，您焦急的為我處理傷口，我從您焦急的眼神中，我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個慈祥的。美麗善良的母親。媽媽，您的愛讓我不斷的前進，您的關(guān)心常常讓我感到我是世上最幸福的公主，您對我的鼓勵是我導(dǎo)航的帆！
正如我所說的，媽媽是我導(dǎo)航的帆，爸爸就是我前進的船；媽媽是我成功的指引，爸爸就是我成功的黃金大道；媽媽是我驕傲?xí)r的警鐘，爸爸是我失敗灰心時的一絲安慰，說以我堅信，我擁有你們就等于擁抱成功，擁抱未來！ 爸爸，媽媽我想對你們說：謝謝你們！謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校。�！我愛你們�。。?/p>
五年級上冊作文10
今天中午，剛走進教室，就聽到同學(xué)們七嘴八舌的說要晚點發(fā)期中試卷。在課堂上，“求神”、“拜佛”無處不在。
當老師走進教室時，學(xué)生們立刻變得安靜了。我心里緊張地想：祖宗！你一定要給我高分。最多以后多燒香拜你。老師開始發(fā)英語試卷，我心里越來越緊張，就閉上了眼睛。當一張薄薄的.試卷落在我的桌子上時，我好奇地睜開眼睛，臉上帶著滿意的微笑。五分。我喜出望外，我只是興奮。過了一會兒，該發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，說98分。我激動得跳了起來。語文試卷發(fā)了，上面寫著80。5分，我趕緊翻開試卷看看哪里有問題。原閱讀題錯了10多分。我想：我好慘！又要去挨揍了！
放學(xué)后，我悲傷地走回家。我一到家，就看見父親在門口等我。他看到我傷心的樣子，就對我說：“你看你這個樣子，考試一定考得很差！快把試卷拿出來。”我必須來測試試卷。按照原計劃，“先報喜后報憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學(xué)試卷，才看到爸爸臉上露出滿意的笑容。我不情愿地拿出語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“啊！80。5分。”然后罵了我一頓，讓我晚上在房間復(fù)習(xí)語文。
五年級上冊作文11
我看過這么一幅漫畫：
風(fēng)和日麗的早晨，秋涵和晨凱走在上學(xué)的小道上。一陣撲面而來的臭味不得不讓他們捂住了鼻子�！笆裁次秲喊。窟@么臭！”晨凱甕聲甕氣地說道�！昂孟瘢孟袷抢淅锇l(fā)出的'味道。”兩人趕忙跑過去，那些飯菜灑在了外面，可樂瓶，煤渣，瓜殼紙屑到處都是。還有一塊香蕉皮，一半在外，一半在里，還發(fā)出陣陣惡臭。蒼蠅。蚊子圍在一旁，不時“嗡嗡嗡”地叫著，實在是惡心。
秋涵眉頭緊鎖，不管三七二十一，彎下腰，一次，兩次……她雖然已經(jīng)揮汗如雨，卻不肯停歇�！斑@樣也不是辦法�。【退闱锖牙鴵旄蓛袅�，但明天，后天，依舊會有人丟，也不能從根本上解決亂丟亂扔的問題，怎么辦呢？有了�！背縿P從書包里抽出一張白紙，提筆寫道：文明—只差一步。秋涵也把垃圾撿完了，把紙粘上去，兩人相視而笑。
又是一個陽光明媚的早晨，兩人走到垃圾桶旁，沒有了臭味，沒有了倒在外面的垃圾，也沒有了難聽的“嗡嗡嗡”聲。
五年級上冊作文12
漫長的人生中，定會經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無數(shù)次失敗后感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。
我初次學(xué)習(xí)打羽毛球時，只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習(xí)的是媽媽，她不手把手地教我，而是讓我看著她的動作來學(xué)發(fā)球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來。再次拍球，可球也沒飛多遠。一次又一次失敗，我曾經(jīng)想過放棄，可媽媽鼓勵我：“加油，選擇了學(xué)習(xí)打羽毛球，就不該放棄!”于是，我重新拿起了球拍。扔起一個球，再拍，打中了，可力度不夠;撿起球，再次發(fā)球，球又沒飛多遠。
無數(shù)次的失敗，讓我吸取了無數(shù)次經(jīng)驗。終于有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來，用球拍對準羽毛球，“啪”，打中了!我發(fā)了一個飛得很遠，力度很大的`球。太好了，無數(shù)次的失敗換取了成功的發(fā)球，你們可知道我有多么高興呀!再后來，我又學(xué)會了準確的接球，之后回擊。現(xiàn)在，我跟一些大人打羽毛球的時候，經(jīng)常會使他們輸?shù)煤軕K，而每一次擊敗對手，我又是多么的喜悅。我在想，如果那時我選擇了放棄，我能得到這么多喜悅嗎?
成功的喜悅是每個奮斗者都值得享受的，我認為，在無數(shù)次拼搏和失敗后享受成功的喜悅，應(yīng)該是最愜意的吧!
五年級上冊作文13
我回憶起過去我生病時，您背著我連夜趕到醫(yī)院。我住院后，一時半會兒是不能回家了，本應(yīng)是我一個人住院的，但卻因為有了您的陪伴，心中突然溫暖了起來！是您！是您！是您給了我溫暖！我愛您，父親！
但是我也想談一談我的看法，在暑假，寒假和上課期間，我都會不停地去上輔導(dǎo)班，一點點自己的時間也沒有，這讓我感到有點疲倦和厭煩。
還有一個事，我想對您說，當我每一次考試成績出來，不管我成績好不好，你都沒有表揚或鼓勵我一下下，只會批評我一頓。我考得差你說：“近學(xué)的什么？一點也沒學(xué)進去！”我考得不錯你說：“你這次其實考得一般，我小時候啊，比你考得好多了，你也好意思！”我考得很棒你也說：“是不是你自己考的哦？是不是抄了別人的？你自己考得又怎樣？一會好，一會壞！”我聽了這些話我真的很傷心，我明明努了力，但你卻從來都沒表揚過我！我很想得到你的肯定！
后我還想對您提一些建議：你每天都很晚才睡覺，作為您的女兒，我給奶奶、媽媽說過，讓她們勸勸你，讓你早點睡。你每次都說：“嗯嗯，下次！下次！一定！一定！”或者說：“好的`！下次一定改！”你總是這樣說，但是從來都沒有做到過！爸爸啊，你就早點睡吧！不要再晚睡了！你每天很晚才睡，早上又很晚才起來，對身體不好呀！你是家里的頂梁柱，你一定要保護好自己的身體呀！哎，做女兒的真的為您操心！
我討厭愛晚睡又愛發(fā)脾氣的父親！我更愛溫柔又關(guān)心我的父親！
希望您能改掉壞脾氣！早睡早起！
五年級上冊作文14
逗號
古時候有個孩子，跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子待他很不好。他每天放牛，別人就叫他牛郎。牛郎和牛特別親密，他把牛照顧得很好，還經(jīng)常把他聽見、看見的告訴老牛，也很期待牛能說話。
牛郎長大了，哥哥嫂子想獨占家產(chǎn)，分了牛郎一頭牛、一輛車后，便把牛郎趕走了。牛郎牽著老牛，拉著破車，去山里安了家。
一天晩上，老牛說話了，他讓牛郎去湖邊撿一件粉紅色的紗衣，來尋紗衣的'人就是他的妻子。第二天他按牛說的方法，找到了織女。他們把各自的情形進行了交流，原來織女每天都要織彩錦，既勞累也沒有自由，就趁王母娘娘喝多了酒打瞌睡時和其他仙女們飛到了人間。兩人相互同情，也互生愛慕，就結(jié)為了夫妻。兩三年后他們生了一兒一女，生活得很幸福。
一天，老牛快死了，它讓牛郎把它的皮留下，碰到緊急情況可以披上。
王母娘娘知道了織女在人間不回來，便到人間來抓她。牛郎得知消息，想起牛的話，就披上牛皮，挑起孩子，飛去救織女，快追上時被王母娘娘劃的天河隔開了，他們成了天河兩邊的牽牛星和織女星。
織女一定要和牛郎過日子，王母娘娘拗不過，允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會一次面。每年的這一天，成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋，讓牛郎織女在橋上會面。
五年級上冊作文15
我的心愛之物——家鄉(xiāng)的池塘，那里有我童年的回憶。提起它，我就想到在幾年前的一個夏天。
對我來說池塘是一個又大又充滿童真童趣的“樂園”，開滿了很美很細很精巧荷花，美得讓人陶醉，飽滿的葉子在炎炎烈日之下，競相怒放。清波蕩漾，荷影綽綽。這時我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，它很怕我躲了起來，我也不去看它。我在池邊繞來繞去，正準備去抓幾只小魚小蝦，他們竟兵荒馬亂般跳走。正當我想嘲笑它懦弱時，那只青蛙又來了，帶著小蝌蚪來了，他勇敢無畏地跳到荷葉上，站在我面前，他看著我，我凝視他，這真的是剛剛那只膽小的'青蛙嗎？不。這是母愛。為了教會孩子勇敢，竟然跳在一個巨人的面前。
原來每個事物都有愛，一種說不出來的勇敢的愛。
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