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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-26 11:13:35 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      滴答、滴答、滴答……

      伴隨著這個(gè)奇怪的聲音,我來(lái)到了一片霧蒙蒙的森林,這里的霧好大好濃啊,放眼望去,只能看到黑壓壓的一片,正當(dāng)我感到懼怕的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一閃一閃的幾點(diǎn)亮光,我好奇而又小心翼翼的走過(guò)去,透過(guò)那層層疊疊的樹(shù)葉,我驚訝地發(fā)現(xiàn):原來(lái)是揮著翅膀的小精靈。我激動(dòng)地跑過(guò)去,迫不及待的跟她們打招呼,小精靈友好地對(duì)我笑了笑說(shuō):“你好!朋友,我們可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望!蔽腋吲d的說(shuō):“我想要一雙翅膀,能像你們一樣飛翔!毙【`用她的魔法棒,輕輕一點(diǎn),突然間,我也變成了一個(gè)小精靈,翱翔在天空上。

      突然間,狂風(fēng)大作,我還沒(méi)有享受飛翔的樂(lè)趣就被卷進(jìn)了狂風(fēng)里,等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里全部都是外國(guó)人,我問(wèn)了一個(gè)小男孩:“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”“你好,我叫高爾基。”小男孩回答說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)名字,突然回想起來(lái),他就是我在語(yǔ)文課本里學(xué)到的.高爾基。我激動(dòng)地說(shuō):“你好,高爾基,我們可以做朋友嗎?”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我在田野里奔跑,可是,跑著跑著,我莫名其妙地掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里,出來(lái)的時(shí)候看到了一條小河,這里的河水真清澈,還有魚(yú)農(nóng)在打魚(yú)呢!我問(wèn)了一個(gè)伯伯:“請(qǐng)問(wèn)伯伯這里是哪兒?”伯伯自豪地說(shuō):“這里是長(zhǎng)江!小朋友!蔽衣(tīng)了之后,興奮不已,原來(lái)這里就是我做夢(mèng)都想來(lái)的長(zhǎng)江。長(zhǎng)江真美,我也隨著魚(yú)農(nóng)去打魚(yú),稍有不慎,我掉進(jìn)了河里,我游啊游,突然發(fā)現(xiàn)自己游到了一個(gè)華麗的城市,里面全是燈籠和吊飾,可美了。突然一輛汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它的時(shí)候,汽車(chē)已經(jīng)離我很近很近了,我急得不得了,大叫起來(lái)“啊、啊、啊”。突然一個(gè)冷顫,我坐了起來(lái),環(huán)顧一下四周,熟悉的桌臺(tái)、熟悉的被單,原來(lái)我做了一場(chǎng)美美的夢(mèng)。

      同學(xué)們,這就是我的奇妙之旅,你們的呢?

    五年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)想到這件事,我就覺(jué)得既好笑又后悔,因這件事,我成為家里人茶余飯?jiān)捫φ劺锏摹爸鹘恰保?/p>

      記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

      我們來(lái)到市民廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏的圖案各式各樣,有金魚(yú)、蝴蝶、老鷹等圖案?吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L(fēng)箏必須要比它們飛得還要高。

      我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線(xiàn),等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,只聽(tīng)“啪塔”一聲,我重重地摔在了地上。風(fēng)箏的線(xiàn)也斷了,眼看著我的蜻蜓風(fēng)箏飄落到另一邊的草地上。

      正好,這個(gè)場(chǎng)景被爸爸看到了,爸爸說(shuō):“去把風(fēng)箏撿回來(lái),回家去把風(fēng)箏線(xiàn)換了,改天再來(lái)放風(fēng)箏吧!我還要獎(jiǎng)勵(lì)你一下!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!”想到爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)我,心里美滋滋的`。我把風(fēng)箏撿回來(lái)后,便興高采烈地跟著爸爸回家了!

      回到家,正好姥爺和姥姥也來(lái)了。

      吃晚飯的時(shí)候,爸爸把我的故事向全家通告,弄得大伙笑開(kāi)了懷。

      原先,這就是爸爸說(shuō)的所謂獎(jiǎng)勵(lì),雖然我讓大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家說(shuō)我都是為我好,我便信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    五年級(jí)作文 篇3

      星期一那天,媽媽帶著我,跟她的同事去龍王堂爬山。

      我們順著水泥路,一直往上爬。爬到了一座寺廟內(nèi)——也就是我們計(jì)劃中的目的地了。我和其它幾個(gè)小孩就在寺廟里到處拜佛,沒(méi)想到我們因?yàn)檫@樣又知道了寺廟上還有一個(gè)名叫三陽(yáng)洞的地方。我叫媽媽領(lǐng)我去三陽(yáng)洞玩,媽媽立馬就答應(yīng)了。于是,我們又向新的目的.地出發(fā)了。

      我一開(kāi)始很有勁,蹦蹦跳跳的,還一邊觀察植物。可沒(méi)走一會(huì)兒,我就感覺(jué)有點(diǎn)吃力了,還想回到寺廟里。但是我想:我既然已經(jīng)爬了,就一定要爬到頭,不能半途而廢。所以我在路旁稍微休息后,就趕快跟上了隊(duì)伍……走了半個(gè)小時(shí)后,我們終于爬上了一座小山。我在山上眺望四周,發(fā)現(xiàn)在我們的必經(jīng)之路上有一大片野桃花。于是我加快了腳步,迫不及待地想近距離接觸那些桃花。十分鐘后,我們到達(dá)了那些桃花的棲息地。我抬頭一望,情不自禁地贊嘆到:“真是一幅美麗的圖畫(huà)呀!”深粉色、淡粉色、雪白色和淺綠色構(gòu)成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界,組成了一個(gè)可以讓人把所有煩惱都拋到九霄云外的世外桃源。我在這兒照了幾張照片后,就該繼續(xù)趕路了,我只好依依不舍地跟著媽媽離開(kāi)了。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了離三陽(yáng)洞不遠(yuǎn)的塔山。在塔山上,我們遇見(jiàn)了幾位驢友,他們說(shuō),他們也是來(lái)三陽(yáng)洞的,他們每隔一、兩星期就來(lái)一次。后來(lái),他們帶我們?nèi)チ巳?yáng)洞。聽(tīng)他們說(shuō)三陽(yáng)洞是明朝建起的,關(guān)于三陽(yáng)洞還有一個(gè)傳說(shuō)呢!三陽(yáng)洞分了好幾個(gè)房間,有一個(gè)房間內(nèi)還遺留著以前的壁畫(huà)。嗯!時(shí)間不早了,我們又該返回了。我只好和這個(gè)地方說(shuō)再見(jiàn)了。

      真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

    五年級(jí)作文 篇4

      “又見(jiàn)炊煙升起;陽(yáng)光照大地,想問(wèn)炊煙你要去那里……”身在異鄉(xiāng)的我常在心里哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。每天我都在幻想我回到了家鄉(xiāng),不過(guò)現(xiàn)在不用再幻想了因?yàn)槔习终f(shuō),我們二十年都沒(méi)回家鄉(xiāng)了想帶我們回去看一看……

      第二天,我早早的就起來(lái)了,過(guò)了數(shù)分鐘,我們坐的車(chē)終于踏上了回家鄉(xiāng)的路。!家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的`水,家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,一切都是那么親切,那么美麗,那么秀氣。汽車(chē)在車(chē)站停了下來(lái),哇!以前的草房車(chē)站已不見(jiàn)了蹤影,映入眼簾的是一個(gè)豪華的車(chē)站。我興奮地跑下車(chē),我被眼前的一切嚇呆了這是我記憶中的村莊嗎?那土墻灰瓦的小房,已變成了一棟棟別致的小洋樓,那狹窄的小路,已經(jīng)變成一條條寬闊的大馬路。兩側(cè)還盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花,花香四溢,沁人心脾……

      “哎,是彩玲嗎?”一聲親切而又衰老的呼喚,打斷了我的思想,抬頭一看,呀!是奶奶來(lái)接我們了我像一個(gè)小孩似的跑過(guò)去,一下抱住奶奶,久久不肯放開(kāi)。奶奶說(shuō)話(huà)了:“哎,早盼著你回來(lái)了,這不,怕你早不到家門(mén),已經(jīng)在這等了好久了!蔽衣(tīng)后感動(dòng)之余不覺(jué)有些好笑,日思夜想的地方會(huì)找不到嗎?不知不覺(jué)地,我們來(lái)到了一棟小樓前,奶奶忙說(shuō):“看!到家了!迸!我這才回過(guò)神來(lái)。要不是奶奶來(lái)接我,我怕我真的找不到家門(mén)了。我們回到家中,一家人其樂(lè)融融。親朋好友陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到我家,我們說(shuō)著笑著,濃濃的鄉(xiāng)情充滿(mǎn)了整個(gè)小屋。

    五年級(jí)作文 篇5

      我是1個(gè)5彩繽紛的泡泡,我有好多兄弟姐妹。我們泡泡的生命都10分短暫。我的兄弟姐妹都沒(méi)什么理想,覺(jué)得隨著風(fēng)飄就行了,我則準(zhǔn)備用這短暫的生命做1次有意思的旅行。

      我告別了兄弟姐妹,飄到了1片樹(shù)林。雖說(shuō)是樹(shù)林,可樹(shù)也沒(méi)剩多少了,都被人砍光了。啊,那兒還有1個(gè)人在砍樹(shù)。我連忙過(guò)去勸阻,可是那個(gè)人粗魯?shù)卣f(shuō):“你管什么閑事!”我見(jiàn)他這樣,10分傷心。

      我又隨風(fēng)飄移,飄到了1座繁華的城市。街道旁高樓林立,街道上車(chē)水馬龍。突然,1輛破舊的公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),車(chē)后拖著濃黑的尾氣。我趕忙飛上高空,可我還是被嗆得不行。

      我隨風(fēng)飄到了1片湖泊,那湖泊黑得不行,湖里都是死魚(yú)死蝦。我看到1個(gè)黑色的泡泡從湖里飛了上來(lái)。我問(wèn):“你是什么泡泡,竟敢冒充我們泡泡族?還有湖里的死魚(yú)死蝦是怎么回事?肯定是你造的孽!”黑色的泡泡苦惱地說(shuō):“老弟,你有所不知。人類(lèi)在湖邊建了工廠(chǎng),大量污水排入湖中;人們來(lái)到湖邊游玩,把垃圾扔入湖中。這樣污染環(huán)境,湖里的`魚(yú)蝦能不死嗎?而我,是這被污染的湖產(chǎn)生的泡泡!”我聽(tīng)了此話(huà),慚愧極了,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”

      我飄著飄著,邊飄邊想:人類(lèi)為什么要破壞環(huán)境呢?地球可是他們賴(lài)以生存的星球啊。突然,我感到?jīng)]有力氣了,腦袋像要崩裂了1般。我明白,我的生命已經(jīng)走到盡頭了。我用盡全部力氣,大喊1聲:“人類(lèi),保護(hù)地球吧!”這就是我——泡泡的遺言。

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