五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
一陣春風(fēng)吹過,一束陽光射在了河面上,散發(fā)出了暖暖的春意。我獨(dú)自漫步在通過小河的小路上,感受著春天來臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著這波光粼粼的小河,不禁回憶起小時(shí)候的事。
溫馨的清晨
清晨,當(dāng)陽光剛射入家中的窗戶時(shí),我便在母親的吆喝中從床上爬起,走出家門
,邀上幾個(gè)好伙伴一同來到小河邊。我們跳進(jìn)河中,互相用手把水潑在附近的伙伴身上,一場(chǎng)水戰(zhàn)在一群天真可愛的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚(yáng)起在陽光的`照射下散發(fā)出無窮的魅力,是那么的奪目,那么的幸福。
歡樂的中午
我吃完午飯,天氣的悶熱使我無法入睡,便在一次邀上伙伴們?nèi)ズ又。中午的和誰在太陽的映照下顯示出耀眼的光彩,再加上微風(fēng)的吹過有一種《風(fēng)乍起,吹皺一池春水》的韻味。我和伙伴們進(jìn)入河水各自表演特技,從而比個(gè)高低。我們?nèi)缬昔~在河中暢游;我們?nèi)缜嗤茉诤又刑S;我們?nèi)缢,顯示出無窮的生命力。中午我們?cè)谛β曋卸冗^。陽光替我們記下這段美麗的記憶。
幸福的夕陽
太陽緩緩的下落,不知不覺中已到了黃昏,大人們忙了一天現(xiàn)在都搬著小板凳來到小河邊的樹旁聊閑話,我們一群小孩們跳進(jìn)了河中在大人們的面前表演花樣,從而贏得大人們的夸獎(jiǎng)大人們坐在那里望著我們哈哈大笑。夕陽的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒,夕陽的斜輝照在人們的臉上現(xiàn)出幸福的顏色。
一陣微風(fēng)吹過讓我緩過神來,我望著微波蕩漾的水面臉上露出了微笑,陽光照在了我的身上,那景是多么美啊。
五年級(jí)的作文 篇2
安xx是我的同桌,她是一名寄宿生,學(xué)習(xí)不太好。老師為了讓我?guī)椭阉才艦槲业耐,我義不容辭地接受了這項(xiàng)任務(wù)。在幫助她的過程中,發(fā)生了許多難忘的事,其中有一件事至今讓我記憶猶新。
一次數(shù)學(xué)課上,我和安xx吵了一架。她上著課不認(rèn)真聽講,老做小動(dòng)作,我就輕輕地碰了她一下,并小聲提醒她:“趕緊坐好,好好聽講,小心被老師發(fā)現(xiàn)了!笨伤齾s“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”,不僅不感謝我,竟然還罵了我一句,我氣得臉都紅了。
我真沒有想到,我好心好意地幫助她,可她竟然這樣不配合,還一副滿不在乎的樣子,干脆不管她了?衫潇o下來一想:老師每次用講道理的方式來教育我們,那我能不能也來試一試這種方法呢?于是,一下課,我認(rèn)真地對(duì)她說:“安xx,老師是讓我來幫助你的,而不是“害”你的。如果你上課好好聽講,作業(yè)及時(shí)完成,好好學(xué)習(xí),考試就能取得優(yōu)異的成績(jī)。那樣,不僅能讓老師、同學(xué)們對(duì)你刮目相看,還能得到表揚(yáng),并且你想要什么,想干什么,想玩兒什么,你的家人都會(huì)盡量的'滿足你。這樣的結(jié)局難道不好嗎?你就好好學(xué)習(xí),做一個(gè)人見人愛的好孩子吧!”聽了我這一席話,她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭向我示意,我倆都開心地笑了。這次小插曲使我倆的關(guān)系親近了許多,我?guī)椭龝r(shí)她也能積極地配合了。?
通過這件事,我明白了:同桌之間發(fā)生沖突時(shí),要學(xué)會(huì)互相體諒,有時(shí),可以換一個(gè)角度來思考和解決。這樣,不僅會(huì)讓倆人重歸于好,還會(huì)讓倆人的關(guān)系更進(jìn)一步呢!不信,你就試一試吧!?
五年級(jí)的作文 篇3
中秋節(jié)到了,假期三天,又可以玩?zhèn)痛快了!爽啊。對(duì)了,為什么會(huì)有中秋節(jié)呢?
我用了個(gè)把小時(shí)在電腦里查找,終于找到了一些有關(guān)中秋節(jié)的資料。下面我把看到的故事,講兩個(gè)給大伙兒聽聽吧。
后羿射日以后,后羿娶了一個(gè)漂亮姑娘做妻子,這個(gè)姑娘的名字叫嫦娥。兩口子的.日子過得可好了。
有一天,后羿上山打獵,碰到了王母娘娘,向王母娘娘求得一包不死藥,吃了可以即刻升天做神仙。后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。
嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被一個(gè)叫逄蒙的人看到了。第二天,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。
嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
在月亮格外皎潔的夜晚,月亮中有一個(gè)晃動(dòng)的身影,那就是日夜思念著丈夫的嫦娥。
中秋吃月餅,在國(guó)我有悠久的歷史。蘇東坡有詩(shī)道:“小餅如嚼月,中有酥和飴!泵骱槲涑跄辏髮⑿爝_(dá)攻下元朝殘余勢(shì)力盤踞的元大都北京,捷報(bào)傳到南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,即刻傳諭中秋普天同慶,并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民,月餅從此成為了中秋節(jié)的“法定食品”。
好了,就講這么多,吃月餅去咯。
五年級(jí)的作文 篇4
我有個(gè)弟弟,在上海,他瘦瘦的,很愛玩,他其他地方都好,但就是喜歡跟我比試。
前幾個(gè)月,世博會(huì)開了,我們一家就去上海玩,媽媽說我要給弟弟帶個(gè)禮物,我就去買了兩個(gè)悠悠球,一個(gè)我自己玩,一個(gè)給弟弟。到了上海,我給了他一個(gè)。他一看我也有,就說:“哥,你也有!我要跟你比一比!”“好!要知道,我的球技可使全班第一的!”“誰怕誰。∧闳嗟谝涣瞬黄鸢。∥医^對(duì)比你厲害!”于是,我們倆就開始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。你一招,我一招。沒過幾分鐘他就敗陣了!霸賮戆!我要贏你!”“媽呀!還比,你還要輸啊!”“我就要比,我就要比!”他死纏著我不放,我只好又跟他比。他的悠悠球慢了下來,我用我的球一撞,他又輸了。我得意洋洋的'說:“小子,跟你哥我比,你自不量力!輸?shù)眯姆诜!”“我不服!我還要比!”我暈!“你……你沒完。∧氵沒輸夠!”“我就要比!你不比你是膽小鬼!”為了不被弟弟叫成“膽小鬼”,我又跟他比。沒過一會(huì)兒我又贏了!拔疫要比!”還好老媽及時(shí)叫我們?nèi)コ燥,要不然我就被累死了?/p>
過了幾個(gè)月了,到“十一”了,上海的事我早忘了。弟弟來我家玩,一到我家,就說:“哥!咱還沒比完呢!”
五年級(jí)的作文 篇5
讀書能豐富我們的知識(shí),充實(shí)我們的大腦,讀書還能成就我們的人生。讀書更是我們大腦的需求和心靈的需要,你是否知道有些孩子由于家庭貧困而輟學(xué),只能幫助爸爸媽媽在地里干活,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間。
記得有一次我獨(dú)自搭公交車去書店買書,我找到了我最喜歡的書,急忙打開,一頁,兩頁,我就像一匹饑餓的狼貪婪的的'讀著,雖然快樂但同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂,害怕被人發(fā)現(xiàn)。這種竊書的感覺真不是個(gè)滋味。有時(shí)還會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小弟弟或小兒子。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身邊也站著一個(gè)小男孩,他也在讀書,于是我問他:“你好,你是不是和我一樣在這里竊讀呢?”他說:“是呀!”“太好了,這樣我們就可以在一起讀書了。”我小聲的對(duì)他說。
于是,我倆在一起讀書,他看著看著,問我:“難道你家里沒書嗎?”我說:“嘿嘿,其實(shí)我家里有很多書,但是我都看完了,所以我才來這里偷偷看書的,你呢?你為什么和我一樣在這里偷偷地看書呢?”他說:“我家里窮,沒錢買書,我爸爸常年臥病在床,而媽媽又去世了,所以我只好靠書店里的書“送”我知識(shí)!蔽翌D時(shí)被他感動(dòng)了,用我平時(shí)積攢下來的零花錢給他買了許多書,我為擁有這樣一個(gè)志同道合的朋友感到高興。
在回家的路上我在想剛才發(fā)生的事,我現(xiàn)在有這么幸福的家庭,這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我應(yīng)該珍惜眼前擁有的一切,抓住時(shí)機(jī),刻苦學(xué)習(xí),使自己成為未來社會(huì)有用之人。
五年級(jí)的作文 篇6
我的媽媽,向來是個(gè)厭倦等待的人。
那一天,因次日要在廣播里演講,李老師讓我放學(xué)后與毛同學(xué)留下來彩排。
或許,很快就結(jié)束了。
我這么想著,再加上沒帶手機(jī),也就沒給媽媽打電話。然而,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,結(jié)束,仿佛很遙遠(yuǎn)。
終于,李老師讓我們回家了。坐上公交車,我歸心似箭。
秋天,天黑得早。天色,已紅黑相間,淡淡的月兒,升上了半空。低頭一看,已是五點(diǎn)半光景了。這個(gè)時(shí)候,媽媽應(yīng)該已經(jīng)下班到家了吧?別急,媽媽,我也很快就到家了。
田園牧歌、首開望宸、半山橋公交站、世紀(jì)聯(lián)華超市……終于,快到了。
我疲憊地邁著腳步,上了五樓,房門半開,一束溫暖的光,從門內(nèi)照射出來?邕M(jìn)大門,媽媽立刻迎上來,將我背上沉重的書包取下來,又遞過拖鞋給我換上。我忽然注意到,媽媽肩上還背著她自己的包,難道媽媽也剛剛到家?
事實(shí)并非如此,原來,媽媽下班回家后,見我還沒到家,就一直站在窗口,盯著樓下的小路,期盼著我的出現(xiàn)。期間,她特地問了班主任老師,得到我有事還在學(xué)校的回復(fù)后,她仍舊不放心。想來接我,又怕跟我走岔了,只好就那樣站在窗口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我回家的方向,甚至忘記了把掛在肩上的包放下。
就這么站在窗口,足足等了半個(gè)小時(shí),直到我的身影出現(xiàn)在樓下。
我的`心里頓時(shí)涌出一股暖流。不喜歡等待的媽媽,卻為了我站在窗口等了這么久,正如一則故事里所說的那樣:母親是最偉大、神圣的職業(yè),母親百分之八十的改變都是因?yàn)楹⒆印?/p>
五年級(jí)的作文 篇7
你們看春晚嗎?那場(chǎng)晚會(huì)真是精彩極了!
首先一開始就是一段“鞭炮秀”,就那氣勢(shì),就讓我們一家滿堂喝彩!開始了,首先就是一段名叫《中華大聯(lián)歡》的舞蹈。有的時(shí)候似乎是桃花般美麗;有的舉著扇子,看似有很多人在臺(tái)階上,可是,一轉(zhuǎn)眼就只剩七、八個(gè)人了。我奶奶還疑惑不已:“嗨,剛才還有那么多的人,怎么一下子就沒了呢?這是怎么回事呢?”然后就是《新年好》,精彩極了!
讓我印象最深的就屬那個(gè)小品《不差錢》了。那個(gè)節(jié)目即搞笑又讓我感受到了毛毛的功底和小沈陽的幽默。我記得有一段臺(tái)詞是這樣的。畢老師問:“你叫什么名字?”小沈陽一口娘娘腔說說道:“我的中文名字叫小沈陽!
畢老師好奇的.問:“你還有外國(guó)名字?”
小沈陽說:“我的外國(guó)名字叫小(xiāo)沈(shēn)陽(yàng)!
畢老師聽不懂,就問趙本山:“他說什么?”
趙本山說:“哦,他說他的外國(guó)名字叫小損樣!
看到這里,我肚子都笑破了!
這次春晚有很多奇人呢。比如說,那連個(gè)農(nóng)民。一個(gè)是擠奶的奶農(nóng),一個(gè)是種田高手。他們都能上春晚跟歌星同唱!稘L滾長(zhǎng)江東逝水》很難唱吧?那個(gè)種田高手就和那個(gè)歌星一起唱,高音他全部都唱上去了。我爸爸慚愧的說:“海,農(nóng)民都能唱的那么好,我們這些讀師范的都不如他們。讀師范的還有什么用!”
這次晚會(huì),讓我覺得即精彩又有趣。我以后希望中央電視臺(tái)多搞搞這樣的晚會(huì)。我一定會(huì)受看的。
五年級(jí)的作文 篇8
世界上每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的樂于助人;有的拾金不昧;有的孝敬老人;我也有自己的閃光點(diǎn),那就是會(huì)做電動(dòng)船。
臨近期末考試,大家都希望特長(zhǎng)班能給自己加分,我也不例外。我參加的特長(zhǎng)班是科技創(chuàng)新。老師說:“你們要做一個(gè)交通工具,如果成功就可以加滿分!贝蠹矣械淖鰵馇蛐≤,有的做橡皮筋飛機(jī),有的從網(wǎng)上買東西,而我是親自創(chuàng)作的電動(dòng)快艇。
回到家,媽媽給我買了馬達(dá)和船槳。我把我們家的泡沫板子,玩具汽車上的擋風(fēng)玻璃,小刀膠帶,準(zhǔn)備好,我先把馬達(dá)貼到了泡沫板上。“呀!貼反了!”我把馬達(dá)撕下來,再貼一遍!把剑∥以趺垂怅P(guān)注馬達(dá)了,順序都錯(cuò)了!”經(jīng)過一個(gè)上午的努力,“永不沉”號(hào)電動(dòng)快艇出世了,上面還有一面五星旗呢。第一次試驗(yàn)開始了,還沒有起航就沉了,真叫人心煩。第二次進(jìn)行了一個(gè)中午的修改,小船剛剛啟動(dòng)就沉了,不過還是有進(jìn)步的`……第十一次試驗(yàn)開始,小船跑得極快,我用手撥水造成浪,可是它還是沒有沉,而是繼續(xù)勇往直前,沖破一個(gè)一個(gè)大浪,我高興地蹦了起來。
來到學(xué)校,同學(xué)們都拿著自己的作品,個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子。水上比賽開始了,我的“永不沉”號(hào)沖在第一,其他人的船狀況百出,有的還沉了。大家的不光一齊投向了我,
那一刻我感覺我真了不起。
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