五年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
敬愛(ài)的曾老師：
您好!
本來(lái)怕驚擾您繁忙的工作，但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問(wèn)候。老師，感謝您四年來(lái)對(duì)我慈母般的教養(yǎng)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩子變成了聽(tīng)話，懂事的少年。
記得上一年級(jí)的那天，媽媽把我送到學(xué)校�；厝r(shí)，我哭喊著也要跟媽媽一起回去。曾老師，是您一把把我抱在懷里，吻著我的額頭，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“倩倩，老師會(huì)像媽媽一樣照顧你的，學(xué)校里有好多的小伙伴，老師帶你去和他們玩游戲�？薅嗔丝删筒黄亮�。”這時(shí)我破涕為笑。我永遠(yuǎn)記得你當(dāng)時(shí)那溫柔慈愛(ài)的眼神。
第一次考試沒(méi)考好，本以為你會(huì)批評(píng)我，可你卻把我叫到辦公室?guī)臀曳治龀鲥e(cuò)的原因，耐心的為我講解做錯(cuò)的題目。臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的問(wèn)題要主動(dòng)問(wèn)老師。還讓我不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就灰心喪氣。
以前的我膽小內(nèi)向，不敢在人多的地方發(fā)言。您知道后，為了鍛煉我，選我為班級(jí)少先隊(duì)的播音員。因?yàn)樘o張，稿子念的結(jié)結(jié)巴巴，聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒(méi)評(píng)上先進(jìn)中隊(duì)。這時(shí)的您并沒(méi)有像班上同學(xué)一樣埋怨我，反而在班上表?yè)P(yáng)了我�！拔艺J(rèn)為覃怡同學(xué)這次表現(xiàn)的很不錯(cuò)，聲音很好聽(tīng)。每個(gè)人都有第一次，我相信覃怡有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次一定會(huì)播的更棒�！庇辛四墓膭�(lì)，我一次比一次播的好。在期末的時(shí)候還被評(píng)上了優(yōu)秀播音員。
曾老師，您總是面帶微笑，您的`臉是我離家后看到的最溫暖，最親切的臉。您給與每一朵鮮花開(kāi)放的機(jī)會(huì)，您安慰每一個(gè)受傷的幼小心靈。老師，謝謝您，讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
二零xx年四月十五日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
假期里，我們的山東之行有一站特別有趣的地方，長(zhǎng)島。由于汽車(chē)不能上島，而運(yùn)車(chē)上船需要等待很久，于是我們首先找到了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)里，才去買(mǎi)了船票。
我們坐上了船，在茫茫大海上，我一點(diǎn)都不覺(jué)得暈，姥姥還夸我適應(yīng)能力強(qiáng)。到了長(zhǎng)島，由于我們提前訂好了漁家樂(lè)，于是直接在漁家樂(lè)吃了午飯后，就興沖沖地去了海灘。到了海灘，我們乘坐了快艇，在快艇上，我們打撈上來(lái)了螃蟹、海螺、嘎啦、海參、海膽等海洋生物后，上了岸。姥姥在岸邊的小店給我買(mǎi)了一個(gè)網(wǎng)子，我又繼續(xù)撈呀撈，撈到了兩只小螃蟹、一個(gè)小海螺、幾條小魚(yú)，裝到了我的.水桶里。
下午的時(shí)候，我們把快艇撈上來(lái)的海鮮拿到海灘旁邊的餐廳加工了。加工好后，我們就吃著自己撈的海鮮，鮮美可口。我吃了三只螃蟹、十個(gè)嘎啦、一個(gè)海參、幾個(gè)海膽。吃完了下午飯，我們又玩了一個(gè)有趣的海上自行車(chē)項(xiàng)目，我和老爺騎著車(chē)子在海上漂啊漂，玩得津津有味。玩完后，我意猶未盡，還在海里游了一會(huì)泳。游完泳后，正好到了晚上，我們就回漁家樂(lè)休息去了。
這次長(zhǎng)島之旅特別有趣，給我留下了深刻的印象。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們的校園位于云南省玉溪市華寧縣新城鄉(xiāng)的火特村，這里景色宜人，是我學(xué)習(xí)了五年的地方。
我們的校園雖然小，但校園生活充滿了陽(yáng)光、快樂(lè)。推開(kāi)校門(mén)，步入大操場(chǎng)，只見(jiàn)兩個(gè)高高的籃球架屹立在操場(chǎng)兩端，操場(chǎng)旁邊有食堂，宿舍、兩棵小棕樹(shù)，還有一個(gè)鍋爐，它在一個(gè)不起眼的角落里，這是冬天熱水給同學(xué)們洗手、洗臉和洗腳的地方。
順著操場(chǎng)走十多米可以看到兩棵大一點(diǎn)的`棕樹(shù)，他們像樹(shù)神一樣保護(hù)著學(xué)生。走上十五級(jí)臺(tái)階，就到了小操場(chǎng)，操場(chǎng)兩側(cè)分別是菜地和柴房，菜地里種著茴香、青菜、韭菜、薄荷和蔥，韭菜、薄荷和蔥是用來(lái)煮米線的。菜地正中有一棵山茶花樹(shù)，夏天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們都沉浸在花香的海洋里，柴房里的柴碼得整整齊齊的，這柴可是寶貝，為什么這么說(shuō)呢？是因?yàn)椴袷怯脕?lái)煮飯。小操場(chǎng)正中高高的矗立著旗桿，五星紅旗巍然屹立，傲對(duì)碧空，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)我心情不好或生活上遇到挫折時(shí)，我總會(huì)不停地?fù)Q角度去看，在天空中飄揚(yáng)的五星紅旗，這是我緩解情緒的方式之一。
這就是我們的校園，怎么樣？很溫馨吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
書(shū)是一位優(yōu)秀的老師，教我們知識(shí)；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，指引我們前進(jìn)的道路；書(shū)是是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，給我們傳承優(yōu)秀的文化。
在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)，每一次我都聽(tīng)得津津有味，遇到好聽(tīng)的故事，還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的`道理，它讓我知道了人世間什么是真善美。
隨著我對(duì)書(shū)的感情越來(lái)越深，我到了幾乎每天都離不開(kāi)書(shū)的地步，爸爸媽媽看我這么喜歡書(shū)，給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜作為生日禮物送給我，我心里樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)心了好一陣子。特別是到了周末時(shí)，我?guī)缀跻徽於寂菰跁?shū)房里津津有味地看書(shū)，甚至忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，就保持著一個(gè)姿勢(shì)看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。
讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過(guò)的《安徒生童話》，這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書(shū)中，我懂得了對(duì)待每一件事情都要樂(lè)觀、對(duì)待他人要伸出友愛(ài)之手、遇到問(wèn)題要善于思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽揖褪悄莻�(gè)饑餓的小女孩。在書(shū)給我神奇力量中，不斷奮進(jìn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天晚上，爸爸媽媽帶我到中央公園游泳池里學(xué)游泳。
剛進(jìn)到游泳池，哇！這里的游泳池好大耶，水也很干凈。1米40的深度，淹不到我�？梢�?yàn)橹坝羞^(guò)嗆水的經(jīng)歷，所以現(xiàn)在還心有余悸。怎么也不敢放開(kāi)手腳，總想借助泳池旁的'扶手。爸爸在岸上看著焦急地說(shuō)：“不用怕，只要手和腳同時(shí)動(dòng)就不會(huì)沉下去的，大膽點(diǎn)�！蔽以嚵艘幌�，可是，好恐怖！我只敢兩邊手伸直，一邊腳抬起，另一邊腳卻仍站在池底。爸爸媽媽不斷的在岸上鼓勵(lì)我，可望著清澈見(jiàn)底的池水，我不禁打了個(gè)寒顫，仍不敢。過(guò)了好一會(huì)，覺(jué)得爸爸有些生氣的樣子，我在心里告訴自己，“勇敢點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，豁出去了！”于是我鼓足勇氣，深吸了一口氣，猛地扎進(jìn)水里，手腳同時(shí)不斷的劃水，居然能游兩下了，可很快感覺(jué)身體往下沉，我撲騰著，腳想撐住地站起來(lái)，可因?yàn)橛兴�，加上太著急了，腳下一滑，“哎喲！”我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔了，咕咚咕咚喝了一口水，頓時(shí)慌了神，趕緊又撲騰幾下，終于站起來(lái)了。好難喝的水呵，嗆得我直咳嗽。
“對(duì)了，你這不是沒(méi)沉下去嘛！不錯(cuò)不錯(cuò)�！卑职謰寢屧谝慌怨膭�(lì)我。
嗯？我沒(méi)死啊，剛剛“求生”欲望強(qiáng)烈的那秒，我麻木了，拼命地?fù)潋v，沒(méi)想到浮上來(lái)了。
我雖然不算“學(xué)會(huì)”，但還是“敢學(xué)”了，我邁出了成功的第一步。Oh~yea！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
閨蜜跟我說(shuō)過(guò)：“這幾年的寒暑假我都不知道我是怎么過(guò)來(lái)的，渾渾噩噩的，根本就不知道昨天我做過(guò)什么，我明天將要做什么。每次想要去的事情，都說(shuō)我可能辦不到，辦不到不是一個(gè)借口。別說(shuō)我們還年輕，別把年輕當(dāng)成資本。想要去冒險(xiǎn)，想要一場(chǎng)轟轟烈烈的感情，想要去環(huán)游世界，那么，請(qǐng)給我任性一次。
或許你會(huì)說(shuō)我還有很多的牽掛。生活中只有兩種角色。做你生命的`主宰者，做自己的主角：亦或是站在別人的身邊，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是一個(gè)配角。但是我發(fā)覺(jué)，這個(gè)世界上的每人一個(gè)都是在為別人而活著的。為了孩子的成長(zhǎng)，為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了能陪伴自己一生的人。說(shuō)到這里又似乎有些矛盾，如果我們都一切不顧，到了垂暮之年，又會(huì)有誰(shuí)可以聽(tīng)你傾述這些傳奇。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想都是成反比例的，拋下現(xiàn)實(shí)中的一切去本想那個(gè)不知道能不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，我們都不知道最終的結(jié)果，所以當(dāng)我們想邁出第一步時(shí)，身子又往后縮了縮。在繁忙、節(jié)奏快的生活也可以尋找你的夢(mèng)想，在平淡反復(fù)的生活中意可以追逐你最初的夢(mèng)想。只要心存感悟，心中有夢(mèng)，不是非拋下一切不可。所以請(qǐng)給我任性一次。
人生匆匆?guī)资d，為什么不任性自私一次。即使如此的姿態(tài)如萬(wàn)花筒，鮮艷色彩各異，沒(méi)有重要次要之分。那，這樣的生活會(huì)不會(huì)另外一種精彩呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風(fēng)，減輕了不少夏日的酷熱，當(dāng)我們將釣竿拿出來(lái)，準(zhǔn)備大展身手時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只“死耗子”，嗯!魚(yú)整天吃蚯蚓，也該換換口味了吧!我捏著鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上，連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚(yú)兒會(huì)不會(huì)吃，我心里七上八下的……
一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了，可是一條魚(yú)也沒(méi)上鉤，浮標(biāo)動(dòng)也不動(dòng)，像溺水死了一般。正當(dāng)我意興闌珊時(shí)，突然浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我抱著興奮不已的心情奮力一拉，“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子，哥哥捧腹大笑，羞得我想挖個(gè)地洞鉆下去!我定了定神，仔細(xì)一看，“這不是爸爸的雨鞋嗎?為什么會(huì)在這里?”我把它擺一邊繼續(xù)釣。
過(guò)了一會(huì)兒，我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣，我拉也拉不起來(lái)，“輸人不輸陣”我終于可以讓哥哥大開(kāi)眼界，對(duì)我的釣魚(yú)技術(shù)刮目相看了!我趕緊大喊：“我釣到大魚(yú)了!老哥!快來(lái)幫幫忙啊!”哥哥一聽(tīng)，趕緊以風(fēng)馳電掣的速度飛奔過(guò)來(lái)，兄妹倆一起同心協(xié)力和大魚(yú)搏斗，拉了老半天，拉得汗流浹背都快不支倒地了，魚(yú)兒終于累得精疲力竭被我們拉上岸�！巴�!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流，頭也不回的'逃回家了。唉!真沒(méi)用的哥哥，不過(guò)我都自身難保了，還在“五十步笑百步”!不是我不跑，是我的雙腿已經(jīng)嚇軟了，跑也跑不動(dòng)。不過(guò)那條蛇越看越不像蛇，我仔細(xì)瞧一瞧，是一條長(zhǎng)兩三尺長(zhǎng)的大鰻魚(yú)嘛!害我緊張了老半天，哥哥那大近視眼也該配個(gè)眼鏡了吧!
我抓起大鰻魚(yú)，拾起釣竿，提著竹簍子，高高興興的回家了。我邊走邊想，回家以后，應(yīng)該先請(qǐng)媽媽煮頓鰻魚(yú)大餐，再去嘲笑哥哥那個(gè)膽小鬼，想到這兒嘴角不自覺(jué)的揚(yáng)起來(lái)了……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
來(lái)到東風(fēng)北路，向東看，你可以看到一幢幢高大的紅色建筑物，它們美麗極了。這就是我的學(xué)校。
還沒(méi)到校門(mén)口，便看見(jiàn)一塊碩大的液晶顯示屏，屏幕上的文字清晰可見(jiàn)。大門(mén)是一個(gè)很長(zhǎng)的電動(dòng)門(mén)，在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃。
進(jìn)了校門(mén)，首先，我看見(jiàn)了一座噴泉雕塑，白色的書(shū)本上有一個(gè)蔚藍(lán)色的地球，其含義是：書(shū)里有豐富的知識(shí)，它能開(kāi)闊你的眼界，充實(shí)你的學(xué)問(wèn)。噴泉后面是行政樓，所有校長(zhǎng)或書(shū)記的辦公室都在里邊辦公。行政樓右邊有三棟樓，第一棟是中學(xué)專(zhuān)用樓，是中學(xué)生們做實(shí)驗(yàn)用的；第二棟是信息中心，里面有許多微機(jī)室，還有一個(gè)全自動(dòng)視頻錄播教室，里面的`電腦都是直接連接到網(wǎng)上的，只要在里面上課，在網(wǎng)上就能看到。行政樓左邊是初中部教室，初中部教室后面是小學(xué)部三棟樓，而我的教室在第一棟樓第一層最西邊的五(4)班，那里面朝南，溫暖舒適。在每棟樓后都有一個(gè)小亭子，它貌似蘑菇，那里很涼爽，同學(xué)們可以在那兒讀書(shū)、休息。
繼續(xù)向西走，可以看到一個(gè)雙層室內(nèi)體育館，里邊有體操室，乒乓球室，和兩個(gè)籃球場(chǎng)。在外面，還有一個(gè)大的足球場(chǎng)，一個(gè)四百米的環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)跑道，兩個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)以及四片室外籃球場(chǎng)。不僅如此，操場(chǎng)西面還有一個(gè)可以容納二百多人的看臺(tái)，這可是全泰州市的小學(xué)里獨(dú)一無(wú)二的喲！
我們的學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)施很好，而且環(huán)境優(yōu)美。
走在學(xué)校里的路上，你會(huì)看到兩旁的香樟絡(luò)繹不絕、郁郁蒼蒼，一排一排的，似乎看不到盡頭，它們?cè)陲L(fēng)中沙沙作響，好像在歡迎人們來(lái)參觀和學(xué)習(xí)。
學(xué)校如此漂亮，我們要用心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，讓她變得更加美麗。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是暑假的第二十一天，既為了慶祝一下，也為了放松一下心情，爸爸媽媽帶我去老街游玩。
老街離得并不遠(yuǎn)，十幾分鐘之后我們就到了。令我大吃一驚的是，今天來(lái)老街的人多得不得了，把停車(chē)位塞得滿滿的。自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托……把老街圍的水泄不通。所有的地方都被其他人捷足先登了。轉(zhuǎn)了六圈后，我們決定由爸爸留在這兒看車(chē)，我和媽媽去玩兒。隨后在下車(chē)時(shí)，我順手向老爸要錢(qián)。沒(méi)想到那爸爸竟然只給了五十塊。我不滿地看著這張鈔票，咒罵老爸的小氣。但很快，我就不再失望，和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心得向老街走去。
車(chē)多就代表人多，一進(jìn)老街，我就發(fā)現(xiàn)到處都是人流如潮，到處都是擁擠不堪。我和媽媽在人群中穿梭，打算好好的玩兒玩兒。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)打氣球贏獎(jiǎng)品的地方，興奮極了，拉著媽媽就向那邊跑。邊跑邊說(shuō)服媽媽讓我玩兒打槍游戲。在我的軟磨硬泡下媽媽總算同意了。走到打槍游戲處，我摸出那張鈔票遞給老板。老板收下鈔票，給了我們找錢(qián)，選了一把槍裝上子彈遞給我。我接過(guò)槍?zhuān)闇?zhǔn)一個(gè)火紅的氣球扣動(dòng)了扳機(jī)。只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球爆了。我又瞄準(zhǔn)一個(gè)藍(lán)氣球，再次將它打爆。我“砰砰砰”地開(kāi)連環(huán)槍?zhuān)芸炀陀霉饬?0發(fā)子彈，成功打爆了13個(gè)氣球，贏得了一個(gè)汽錘。我對(duì)獎(jiǎng)品很不滿意，但也對(duì)自己的`槍法感到自豪，所以也就沒(méi)有再追究。
我們?cè)诶辖掷飽|看看，西逛逛。先是看會(huì)兒澆小糖人，再去逛逛食品店，還買(mǎi)了三個(gè)梅花糕吃。不知不覺(jué)過(guò)去了很久，我們渾然不覺(jué)。直至我無(wú)意中看了一下時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不早了，便決定打道回府。
我們正要出大門(mén)的時(shí)候，眼尖的我看見(jiàn)了一個(gè)攤子正在賣(mài)一些小雜貨，便打算買(mǎi)一個(gè)。經(jīng)過(guò)左挑右選，我看中了一把木劍，便打算買(mǎi)下來(lái)。一問(wèn)價(jià)錢(qián)，十塊，勉強(qiáng)可以接受。我掏出打槍找的十塊錢(qián)遞給老板，選了一把木劍，開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
晚霞映紅了傍晚的藍(lán)天，顯得格外迷人。我們?cè)谙﹃?yáng)的映照下唱著歌兒前進(jìn)。路人看到我們，也都笑了起來(lái)。
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