五年級作文【共3篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　今天我和我最好的朋友吵架了，小弟弟說話的時候，我們兩個都不聽，最后我們和好了，還分了一些好吃的東西是呢。 所以我們要是有什么好東西，就讓大家一起分享，要是不給的話，就是在欺負別人，不是在幫助別人。

　　我給你們講一個故事：從前有一個小孩子，他非常愛欺負別的`小朋友，所以小朋友們都不跟他玩了！而且有啥好寶貝，或者有啥好東西，都不跟他一起分享。從此，他再也不敢欺負別人了，媽媽和爸爸也批評、教育了他，從此以后，他就對別的小朋友很好，就像對待自己的父母一樣愛、一樣關(guān)心，然后可多可多小朋友都跟他玩了！

　　都說他是一個好孩子，小朋友都跟他玩了，而且有啥好東西都跟他一起分享了！

五年級作文 篇2

　　在五年級的語文書里，有這么一篇課文：《夢想的力量》。文章講述的是一個叫瑞恩的男孩，有一次在課堂上聽老師講，只要70元錢就可以給非州那些缺水的孩子打一口井，他便跑回家向媽媽要錢，媽媽告訴他，70元錢要自己掙，于是瑞恩開始做家務(wù)掙錢，而當(dāng)瑞恩捧著70元錢去找這次募捐的負責(zé)人時，卻被告知，70元錢只能買一個水泵，打井要20xx元錢，而瑞恩只是說：“那么我來掙吧！”他媽媽的朋友被他感動了，寫了一篇文章，發(fā)表后，很快從大江南北收到了20xx元錢。至今，成立的“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非州打了30口井。

　　讀完《夢想的力量》，我的心情不知道怎樣形容，夢想的力量居然如此偉大，可以促使瑞恩去干一件在我看來根本不可能的事，夢想的力量真是讓人折服！

　　瑞恩是個再普通不過的加拿大7歲小男孩，一個7歲的孩子竟然夢想去干一件大人都沒想過的事，而且他堅持了下來，因為，他有常人沒有的`毅力。

　　回想我自己，我是一個很沒有毅力的人，數(shù)學(xué)中碰到一點點的困難，我就會退縮，把難題推給父母、老師；英語中碰到一個不會的單詞，我沒有去查詞典，而是跳過去，對它置之不理；練琴過程中，由于一個音不會彈，我就會放下這首曲子，等老師來教；讀課外書時，如果遇到一個多音字，我不會去用工具書，而是去問父母……諸如此類的事情，數(shù)不勝數(shù)。

　　我很慚愧，我今年12歲，而瑞恩才7歲，生活中的小事我都不能很好的料理，更別說用自己的力量為非洲的孩子們打井了，我一定會向瑞恩學(xué)習(xí)，生活中的每一件事，都有毅力堅持下去！

　　夢想，是一位工人，你交給它一幅工程圖，它會為你展示美好藍天；夢想，是一顆種子，它在你心里發(fā)芽，你要用堅持與毅力去澆灌它；夢想，是多變的，你要用自己的方式留住它！

五年級作文 篇3

　　正月十五的晚上，山前村文化廣場舉行了慶元宵文藝晚會，廣場上人山人海，燈火通明。

　　廣場周圍掛滿了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒，賞燈的'人們臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　我拉著爸爸擠進了人群，燈籠上還貼著一條條謎語，人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，然后爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個小燈籠獎品呢！

　　忽然，人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開始了，共有三頭獅子，一會兒互相玩鬧，一會兒地上打滾，一會兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。

　　還有很多精彩的節(jié)目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……

　　雖然天空下起了雨，但是人們都舍不得離開，我們一家直到節(jié)目演完了，才依依不舍地離開。

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