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五年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
大家好！我是一臺(tái)海爾牌的電冰箱。我身高一米六，身穿一身銀色的紗裙。小主人很勤勞，每天把我擦得干干凈凈。我居住在廚房里一個(gè)陽光充足的角落。
我的身體分為上、下兩個(gè)部分。上部分是冷藏。小主人十分喜歡吃水果，只要打開它就有一股水果的芳香撲鼻而來。我的上身分為四層，第一層放水果；第二層放一些飲料、礦泉水；第三層放雞蛋，那一層是一個(gè)大抽屜，雞蛋放在里面平穩(wěn)得很；第四層也是一個(gè)大抽屜，是用來放榨菜、調(diào)料用的�？刹灰詾槲业纳习肷砭湍敲春�(jiǎn)單呀？我的冰箱門上面也能儲(chǔ)存許多食品呢！它有三層，第一層的地方雖然小了些，但也可以放一些糖果；第二層有一小部分也可以放些蛋類，剩下的便是牛奶的天下了；最后一層女主人總是放一些自己制作的果凍……
而我的`下部分是冷凍間。夏天，小主人最喜歡他了。下部分分為四層，第一層是用來放冷凍魚肉的；第二、三層便是小主人的最愛啦，那里有許多冰淇淋、碎碎冰……
在海爾這個(gè)大家族中，我還有許多兄弟姐妹呢。例如：身材魁梧、肚量極大的冰柜，身材嬌小的車載冰箱等。除了他們之外我們還有一些遠(yuǎn)房親戚，海爾電熱水器、洗衣機(jī)……
聽了我的自述，你是不是也覺得我們這個(gè)大家族很厲害呢？
五年級(jí)的作文300字 篇2
那是一個(gè)下雨天，你說出去走走，讓我陪你，我應(yīng)允了，拿起一把雨傘和你并肩走出家門。
走著走著，你似乎發(fā)現(xiàn)了什么，說道：“女兒，你這傘，是不是斜了？”我瞟了一眼那傾斜于媽媽的雨傘，微笑地答道：“沒有�。 �，“怎么會(huì)呢……”你還想說什么，卻被我打斷了，“走吧！“我瞥了下另一邊已經(jīng)濕了的肩膀，點(diǎn)有些許涼意，卻又甚覺溫暖。
途中，你幾次要求讓你撐傘，都被我拒絕了，你可曾記得，曾幾何時(shí)，你也是這般為我遮風(fēng)擋雨的。
那也便是一個(gè)雨天，你撐著雨傘來接我。在回家的路上，你的傘一直傾向于我。我也曾問過，你的傘為何傾斜著，你也微笑著說沒有。我注視著那傾斜的傘柄，微微地笑著，卻不經(jīng)意間看見你另一只濕透了的肩……
如今，我也不過是用你愛我的方式去愛你罷了。你又何必拒絕呢？傘下，我仔細(xì)地端詳著你，你的臉上已布滿了歲月留下的痕跡，頭上一根根白絲更是扎著我的眼，想起你以前拍的`那些青春靚麗的照片，我的心中不由得滿是心酸。
撐傘的我，感覺甚好。我終于可以用你為我撐傘我方式為你撐傘。盡管我更喜歡在你的綠蔭下成長(zhǎng)，可，我，該為你遮風(fēng)擋雨了。
一把小小的雨傘，卻撐起你我的一片天，這感覺怎會(huì)不好？
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)位于江蘇省鹽城市濱�？h，黃海之濱，南距鹽城80公里,北距歐亞大陸橋東橋頭堡連云港不足100公里，是個(gè)美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)濱海天藍(lán)、水清、桃紅、柳綠。有許多風(fēng)景優(yōu)美的'地方，如：南湖公園、北湖公園……其中，我最喜歡南湖公園，因?yàn)�，白天，南湖公園的廣場(chǎng)一片寂靜，湖面波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一面銅鏡，水天一色。但晚上就大不一樣了。
晚上，天空一片漆黑，時(shí)常有繁星閃爍，廣場(chǎng)上，有許多人在鍛煉，隨著富有節(jié)奏感的音樂鍛煉，好不自在；湖面波光粼粼，風(fēng)平浪靜，湖中央有一座橋，橋上似乎有燈，格外顯眼；繁星、燈光、柳樹……組成了一幅“畫”。湖兩岸，垂柳和香樟的黑色剪影隱隱約約的伸展著，起伏著。月光為他們鍍上了一層銀色的花邊……
我的家鄉(xiāng)濱海不僅景美，特產(chǎn)也相當(dāng)豐盛，如肥而不膩的香腸、精道的海蜇、口感微甜的何首烏等，如果你來到這座美麗的城市，我一定帶你享受如此美食，必定不辜負(fù)你的胃，還可以帶點(diǎn)特產(chǎn)回去分享給你的親人朋友喲！
濱海真是一個(gè)美不可言的地方！
五年級(jí)的作文300字 篇4
新年快到了，我和媽媽一起去華潤萬家買年貨，付完帳后，媽媽趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，出了幾道數(shù)學(xué)題來考我。
媽媽問我：“我們現(xiàn)在買了花了500元，我們買糖果花了75元，請(qǐng)問買糖果得錢占總數(shù)得幾分之幾呢？”我算了一下，馬上得出了答案：“要算占了總數(shù)得幾分之幾，用除法。75/150=3/20，答：占了總數(shù)得3/20""再問你一題。我們買用品得錢占總錢數(shù)得1/10，那么，買糖果得錢比買用品得錢多幾分之幾呢？買用品得錢又比買糖果得錢少幾分之幾呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花得錢數(shù)：500x1/10=50（元）。第一個(gè)問題，用品是單位‘1’。（75-50）/50=3/10（元），答：多3/10。第二個(gè)問題，糖果是單位‘1’。（75-50）/75=1/5（元），答：少1/5�！薄罢娌诲e(cuò)！”媽媽夸道。
媽媽還提醒我，以后要把數(shù)學(xué)用在生活中。
五年級(jí)的作文300字 篇5
星期六的早上，剛起床的我興奮地說：“今天又要去打籃球了！”我高高興興騎著單車和爸爸一起去上每周固定的籃球課了。
打籃球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上清晨的陽光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場(chǎng)上，斑斑駁駁，很是好看，一陣微風(fēng)吹來，一片片黃綠相間的'法桐樹葉在天空中飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶在空中飛翔，像一把把扇子在空中飄揚(yáng)。
籃球課間休息時(shí)我隨手撿起身邊一片法桐樹葉，黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手，葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋，樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣，我突然發(fā)現(xiàn)它要是作為書簽一定會(huì)很有特色，我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里，放在我的背包里。
在籃球課結(jié)束后回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的地上有更多法桐葉，它們你挨著我我挨著你，織成了一張金色的地毯，我騎在這柔軟的地毯上，一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中，像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區(qū)里曲曲彎彎的道路一定還會(huì)有更多的法桐葉去等著我發(fā)現(xiàn)呢，想到這里，激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無影無蹤了。
法桐葉是美麗的，秋天的法桐葉是令人陶醉的！我喜愛這秋天的法桐葉！
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天中午，我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)————紙鍋燒水。
我翻箱矩柜終于找到了實(shí)驗(yàn)材料：小紙鍋、蠟燭、打火機(jī)、水。就開始做實(shí)驗(yàn)———紙鍋燒水了。
我先把蠟燭點(diǎn)燃，瞬間一團(tuán)黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方，心想：“這紙鍋肯定會(huì)被火給燒著的`�！笨墒牵堝伈]有被火點(diǎn)著。過了一會(huì)，我把蠟燭吹滅，伸手沾一下水，呀！好燙��！
火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋，反而把紙鍋里的水燒開呢？這個(gè)問題引起了我的好奇心。于是，我上網(wǎng)查了一些資料。原來，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100度，而紙的著火點(diǎn)是183度，燒水的時(shí)候，水不斷從紙鍋上吸收熱量，即使燒開后，水的溫度也保持沸點(diǎn)不變，從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時(shí)紙鍋不會(huì)被火點(diǎn)著。
只要勇于探索、敢于實(shí)踐，就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
五年級(jí)的作文300字 篇7
有種愛，它像空氣一樣，我們賴以生存，卻常常忘了它的存在，這就是母愛。
四年級(jí)的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)筆袋里莫名多了一張小紙條，上面寫道：“字如其人，好好書寫，端正書寫態(tài)度�！蔽蚁乱庾R(shí)地調(diào)整了一下手中的筆，一筆一畫認(rèn)真書寫了起來。這到底是誰寫的.呢？同學(xué)？不可能吧。老師？有可能。但我到教室時(shí)，老師應(yīng)該還沒進(jìn)來過吧？答案只有一個(gè)，一定是我的媽媽！想到這兒，我的心突然變得柔軟。這個(gè)紙條，成了無聲的警示，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，那張紙條就成了朝督暮責(zé)之用。
我家冰箱上也貼著一張張小紙條，那是我們傳遞愛的紐帶。媽媽每天會(huì)留下紙條：“今天晚上想吃什么？”“面包在餐桌上，記得喝牛奶前先熱一下。”“今天媽媽下班會(huì)晚，你記得自己先找些食物補(bǔ)充一下能量哦！”……我和老爸也經(jīng)常會(huì)回復(fù)幾句。雖然是一張小紙條，里面可盛著濃濃的親情，心里有一種暖乎乎的感覺。是啊，這就是母愛的神奇之處！
小小的紙條，也是愛的語言。這是一種像空氣一樣無處不在，而又無比珍貴的愛。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我常常在思考一個(gè)問題：什么才是頑強(qiáng)的生命力呢？
記得五一期間，我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無意之中在綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的莖，兩片油綠色的葉片�？闪钊顺泽@的是，它生長(zhǎng)在一棵參樹的樹根上部，身邊堆滿了枯枝敗葉和垃圾，卻依然茁壯成長(zhǎng)。我嘗試用手將它拔出來，但無濟(jì)于事。我下定了決心，要看看它的莖有多深，把它身邊的垃圾挖開，結(jié)果挖了五厘米深還沒動(dòng)靜。那株小苗依然挺立著，沒有絲毫變化。這就是頑強(qiáng)的生命力。
同樣這也是頑強(qiáng)的生命力：放學(xué)路上，我常�？吹揭恍┢蜇ぴ诼飞掀蛴�，有兩種類型，一種是積極向上的，另一種則是消極的。積極向上的是賣藝的人，用自己所能來獲得金錢；查是撿塑料瓶用來維持生計(jì)。另是一種是坐在路邊，就這么等著人們來發(fā)善心做好事、給錢。當(dāng)然，前者更加優(yōu)良，后者則有一些卑鄙。
雖然每個(gè)人的命運(yùn)截然不同，但是我們卻可以讓自己的'生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強(qiáng)不息，不學(xué)那些消極的人們，要使自己的生活變得更加充實(shí)、顯得更加有意義。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我家的二黑河南省駐馬店市駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班王曉雯我家有一只活潑可愛的小貓咪，是奶奶送給我的，它身上只有兩片黑，所以起名叫“二黑”。
“二黑”特別愛吃魚，一個(gè)月至少要吃兩條小魚，我若不給它吃，它就跟我進(jìn)行無休止的“貓人大戰(zhàn)”�！岸凇背贼~時(shí)，頭一聳一聳的，前爪跪著，后爪拼命地直立，一會(huì)兒，它已經(jīng)把魚吃完了，用爪子抹抹嘴，跟沒事兒人似的'。
“二黑”也十分淘氣，有一次，我正在踢毽子，“二黑”慢悠悠地過來了，它耷拉著眼睛，一副懶洋洋的樣子，可是，當(dāng)它看到我那五彩繽粉的雞毛毽時(shí)，頓時(shí)來了精神，它一把搶過毽子，用爪子抓，用舌頭舔，我沒辦法，只好跟它搶，它毫不示弱，使出“九陰白骨爪”向我抓來，最終，它還是贏了，一副洋洋得意的樣了。
我喜歡我家的“二黑”。
五年級(jí)的作文300字 篇10
隨著年齡的不斷提高，煩惱也與之俱增。如今，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，正面臨著初中的抉擇�，F(xiàn)在的我就如一支被禁錮在籠子里的鳥渴望得到自由一樣。
在學(xué)校里，除了上課還是上課，連副課都被老師搶走了，下課僅僅十分鐘，也還要被老師占掉，除了上廁所，我們根本沒有放松的時(shí)間。本以為周末兩天可以大大地放松一下，可誰知爸爸媽媽又幫我買了一大堆的作業(yè)。
記得有一次，好不容易熬到了星期六，我悠閑地側(cè)躺在床上，一手撐著頭，一手拿著遙控板，“嚓”地一聲電視開了，正趕上放動(dòng)畫片的時(shí)候，我瞪大雙眼，聚精會(huì)神地看著，媽媽急匆匆地走來，發(fā)出一步一步的“嘭嘭”聲，她走到我面前，從我手中搶過遙控板，有“嚓”地一聲，電視合上了眼睛。媽媽慢慢坐下來，心平氣和地對(duì)我說：“再堅(jiān)持兩個(gè)月，為了你的'前途，這兩個(gè)月必須刻苦，你要不想像媽媽這樣辛苦工作，現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)！”聽了媽媽這番話，我不愿也得服從了，因?yàn)橥黄届o之后是暴風(fēng)雨的降臨，我只好硬著頭皮，慢慢的想書房走去，拿出媽媽給我買的輔導(dǎo)作業(yè)，一題一題做了起來。
哎，可憐的我，真希望時(shí)間能過快點(diǎn)，讓這煩惱隨著時(shí)間一起流逝！
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