小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
張馨月的個(gè)子不高也不矮，烏黑的短發(fā)齊耳長(zhǎng)。高高的鼻梁，淺淺的眉毛，在眉毛和睫毛“兩大護(hù)法”的'保護(hù)下是一雙時(shí)常帶著爭(zhēng)強(qiáng)好勝目光的眼睛。她的眼睛時(shí)常環(huán)顧四周，想要瞧瞧誰(shuí)比她強(qiáng)，然后，想辦法趕上他。她說(shuō)話也從不饒人，與她櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴形成了鮮明的對(duì)比。誰(shuí)要是惹著她了，她就能噼里啪啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
在我們班，有樣一個(gè)與長(zhǎng)相不符的女孩——長(zhǎng)相文雅、大方，卻時(shí)常與同學(xué)斗嘴，與男生一起狂奔在操場(chǎng)上，這個(gè)女孩就是張馨月。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，不論在任何方面，都只能贏，不能輸；只能勝，不能敗，只能占第一，不能屈居第二。我們稱她為“小辣椒”。
記得有一天早上，女生正在踢毽子，男生正在打籃球。這時(shí)，一個(gè)男生不懷好意地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們女生可真笨！只知道踢毽子！”這下，“小辣椒”可就不干了：“我們只會(huì)踢毽子？我看，你們才是只會(huì)打籃球吧？”后來(lái)，他們協(xié)商好了，下午單挑籃球。
下午體育課上，他們之間的比賽開(kāi)始了�！靶±苯贰睙嵫序v，怒目圓睜，每一根頭發(fā)都要豎起來(lái)了。她左手奪球，右手灌籃，讓人看得應(yīng)接不暇。我們的尖叫聲更是要覆蓋整個(gè)操場(chǎng)！馨月也越來(lái)越得心應(yīng)手了，而那個(gè)男生卻漸漸體力不支。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)男生就敗下陣來(lái)，像一只斗敗的公雞，耷拉著耳朵，灰溜溜地溜回了教室。從此，男生再也不敢“欺侮”女生了。
張馨月就是這樣一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。她認(rèn)為沒(méi)有她做不到的事情，她不但在這些方面表現(xiàn)出爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格特點(diǎn)，她在學(xué)習(xí)上也同樣不服輸，不允許任何人超過(guò)她。因此，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是位居全班之首。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話——世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我抬頭一望。
“啊！我的媽呀都快七點(diǎn)半了�！�
我趕緊穿好衣服，便沖向媽媽的房間。拿起暖壺就來(lái)了個(gè)底兒朝天，熱水敷面，感覺(jué)臉上有無(wú)數(shù)小孩子的手在給你做按摩，舒服極了。再抹上那香噴噴的油，感覺(jué)棒極了。來(lái)到鏡子面前，好好參觀參觀這大“美女”，正在我得意之時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——頭發(fā)亂了。隨之而來(lái)的是感覺(jué)頭皮癢癢的。
“我的頭怎么這么癢呢？”對(duì)著鏡子我有些失望了。
“頭癢了還不好辦嗎？洗洗不就好了。”
“對(duì)呀！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我明白了。自己動(dòng)手搞定它！
“媽，趕緊準(zhǔn)備熱水�！�
“哎！閨女知道了�！眿寢岏R上走進(jìn)洗手間，給我接了盆熱水，“閨女水弄好了，趕快來(lái)洗吧！”
“哦知道了�！�
我這才依依不舍的放下遙控器向洗手間走去，走到洗手間一看，只見(jiàn)媽媽那烏黑光亮的頭發(fā)，光亮的額頭，濃濃的眉毛，珍珠似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，真是可愛(ài)極了。
“趕快來(lái)洗頭吧！”
我馬上拆下頭筋，連頭都沒(méi)有梳直接就扎進(jìn)了盆兒里，媽媽生氣了“你連洗頭前的基本準(zhǔn)備都不懂嗎！”
頓時(shí)我的'臉紅紅的，媽媽的數(shù)落好容易剛過(guò)，我一擠洗頭膏，“哎呀，我的天呀，怎么擠這么多洗頭膏！”我知道自己又闖禍了。媽媽瞅著我手心里端著的洗頭膏，氣憤的說(shuō)；“你也太笨了點(diǎn)兒吧，啊！來(lái)，老娘我給你洗！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，一只名叫“笨笨”的小烏龜。硬硬的殼、尖尖的爪子、綠綠的'腦袋，有手掌那么大。平時(shí)，我經(jīng)常和笨笨玩“烏龜短跑”“烏龜迷宮”……的游戲。
有一天，我又和笨笨玩“烏龜迷宮”的游戲。我先用牛奶盒放在地上搭成一個(gè)迷宮，再把笨笨放在起點(diǎn)上，只見(jiàn)笨笨一動(dòng)不動(dòng)，不知所措，我撥了一下，它才開(kāi)始慢吞吞的爬著，笨笨來(lái)到了一個(gè)路口，停頓了一下，就往右邊爬了，我連忙喊到：“不對(duì)，不對(duì)！”可是笨笨一點(diǎn)也不理我，就管自己往右邊爬。我想：笨笨應(yīng)該會(huì)爬到底后發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了，自己爬回來(lái)的吧�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，笨笨爬到底了，發(fā)現(xiàn)前面居然沒(méi)路了，就皺了皺眉頭，用殼使勁撞牛奶盒，最后把牛奶盒撞開(kāi)后爬出來(lái)了。
我的笨笨真的有點(diǎn)笨呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“爸爸，你告訴我愛(ài)情是什么?”
女兒白雪向父親提出這樣棘手的問(wèn)題，弄得父親有點(diǎn)措手不及。不過(guò)，他頓了頓，說(shuō):
“科學(xué)一點(diǎn)，愛(ài)情是以人的自然屬性和社會(huì)屬性為基礎(chǔ)的，男女互相傾慕、渴望結(jié)合的崇高情感。通俗一點(diǎn)，就是一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人的.承諾，給她安全和依托;一個(gè)女人對(duì)一個(gè)男人的關(guān)懷，給他溫柔和信賴。”
“謝謝爸爸。”白雪走了。
第二天。
“爸爸，你告訴我愛(ài)情需要忠貞嗎?”
爸爸心里一動(dòng)，但望著白雪那雙清澈的大眼睛，他不動(dòng)聲色地說(shuō):“當(dāng)然，否則叫什么愛(ài)悄呢?”
“謝謝爸爸�！卑籽┯肿吡恕�
第三天。
白雪又來(lái)到爸爸的房間，父親思量著，不知道她今天想問(wèn)什么。
“爸爸，你說(shuō)世界上有永恒的愛(ài)情嗎?”
父親遲疑的說(shuō):
“那要看怎么說(shuō)�！�
“你想告訴我‘沒(méi)有’對(duì)嗎?爸爸，我想也是，如果是年輕的時(shí)候，或者兩個(gè)人才認(rèn)識(shí)的時(shí)候，大家會(huì)覺(jué)得彼此將愛(ài)對(duì)方一輩子。但是隨著時(shí)間的流逝，兩個(gè)人長(zhǎng)相處，朝夕相對(duì)，各自在彼此眼中都不再完美，甚至不再新鮮，所以好像愛(ài)情漸漸地走遠(yuǎn)了。但是它沒(méi)有完全離開(kāi)，隨著時(shí)間再推移，等兩個(gè)人老了，才又會(huì)彼此發(fā)現(xiàn)，無(wú)論生活中曾出現(xiàn)過(guò)多么離奇迷幻的色彩，都將不如一生伴著你、跟你同甘與你共苦的那個(gè)人好�！�
氣宇軒昂的父親征征地看著白雪，他不相信這是他十六歲的女兒能夠說(shuō)出的話。
他勉強(qiáng)笑道:
“白雪成了個(gè)大姑娘了，知道這么多�？墒�，這不是你能懂的，我們換個(gè)別的來(lái)討論好不好?”
白雪的眼中，隱隱地閃過(guò)一絲失望。她咬了咬嘴唇，終于什么都沒(méi)有說(shuō)。
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