五年級作文：搞怪大王

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級作文：搞怪大王，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我們班有個頑皮大王，連老師都管不了他。因此，我們送了他一個綽號——“搞怪大王”。瞧，他又在搞怪了！

　　鏡頭一

　　“叮鈴鈴......”上課鈴響了，而他卻從容不迫的向教室外面走去，恰好被新來的老師碰了個正著，老師很疑惑：“上課了，你去干什么？”“去廁所”，一副理所當然的模樣。老師厲聲問：“下課為什么不去？”這位“仁兄”可是一副驚訝的表情，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用疑惑不解的語調回答：“下課的時間那么寶貴，連用來玩都來不及，怎么能用來上廁所呢？”全班頓時一陣寂寞，停頓了一兩秒，便都哄堂大笑起來，這一下，教室里可鬧翻了天，活像一個菜市場。年青老師的臉上布滿了黑線，而這“家伙”卻還是一副我行我素的樣子，大大咧咧的出去了。

　　鏡頭二

　　“喂，這位同學，這次英語測試你考了幾分？”看，我們的英語老師正在“審問”搞怪大王呢！“額......”搞怪大王隨意的說，“66分�！彪S后，英語老師又指著他的同桌問：“你呢，考了幾分？”“99分�！蓖�桌淡定的回答道。“看看別人，考了全班最高分，還那么認真地聽老師講課，你呢？不僅考試考得這么差，還不聽老師分析試卷，腦子都在想什么？上課轉什么筆�。　闭l知，他慢吞吞停止轉筆，說：“但是我的英語試卷倒過來也是99，說明我和99非常有緣分，對吧？”說完，還把英語試卷倒過來，在那個偽造的99上“吧唧”親了一口，看著他自得其樂的表情，同桌頓時吐血，其他同學也是一副茫然的樣子。下課后，不出我們所料，這個搞怪王就被請到我們的班主任那里“喝茶”去了，原本，我們以為他回到教室時可能是一副垂頭喪氣的樣子，沒想到，他竟然意氣風發(fā)的回來了。

　　現(xiàn)在，你們應該知道他是誰了吧？沒錯，他就是我們班“大名鼎鼎”搞怪大王邵小杰同學。

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