五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
下午正打著籃球時,我的球鞋卻破了個洞,原想酣暢淋漓地玩?zhèn)痛快,只能十分郁悶地回家了。晚上回到家,躺在床上想象著如果有一雙百變鞋就好了。想著想著,不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢里,我來到了未來世界,成為了一名無所不能的設(shè)計師,專門設(shè)計千奇百怪,多功能的東西。最得意的是我設(shè)計的'百變鞋。
百變鞋上有許多按鈕,任意一個按鈕都有著不同的功能。它的外表十分好看,就像一只變色龍,你喜歡什么顏色,它就可以變成什么顏色。它還可以隨場合而改變,打籃球時可以變成籃球鞋,踢足球時會變成足球鞋,跑步時變成跑鞋,回到家可以變成拖鞋……有了這雙鞋,你就可以二十年不用買鞋了,它會隨著你腳而變化,你腳的尺碼大了,它的尺碼也會變大,這樣就不用一直花錢去買鞋子了。
它的功能有很多,可以上天入地,下海游玩,在水下潛行,還可以上冰山滑冰。你若是要去天上逛一逛,它可以變出一對翅膀,附在你的背上,送你直上云霄;要想下海游玩,它可以變成潛水艇,讓你暢游海底世界;要是小溪邊的橋垮了,它可以帶你穿梭過去;你若是想去旅行,沒地方住宿時,它可以變成一座別墅,比五星級酒店還高級多了。還有一個最厲害的功能,就是恢復(fù)功能,鞋子如果有破洞,或掉皮,它可以馬上修復(fù)好,和剛買的一樣嶄新,你要是受到什么傷害,它可以幫助你治療傷口。
不過它可不止有這些功能,我美滋滋的欣賞著這得意的作品,不禁呵呵地笑出了聲,把我從夢中拉回到了現(xiàn)實。我才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢!我要好好學(xué)習(xí),天天向上,創(chuàng)造出這款神奇的百變鞋。
五年級作文 篇2
很久很久以前,在一座非常高的山頂上盛開著起朵美麗的花,它能滿足人們的任何愿望。如果你想去,你就得一直朝著南面走,不停地走四十九天,你就會看見一座美麗的城市,城市中央有一座十分高大的山,起朵仙花就在這座山上.這個美麗的國王有一個小女兒叫瑪婭,她長得十分漂亮,雪白的皮膚,求長的'身材.瑪婭已經(jīng)到了該成婚的年齡了,國王想為女兒找一位聰明而富有的青年.這天他把全城英俊而富有的青年全都找來,國王問這些青年說:"什么東西一掉下來全世界都會變黑事實與謊言之間相差多遠(yuǎn)我給你們?nèi)鞎r間去思考。"
三天過去了,富家人的少爺門誰都沒有想出來,只有去宮里碰碰運氣。這些青年到齊后,國王說:"你們誰想出了那兩道題的答案"這些少爺?shù)椭^,誰也不知道。這時一位穿補丁衣服的青年站出來說:"國王陛下,我能回答您的問題。眼皮一掉下來,全世界都會變黑,因為眼皮掉下來,就會把眼睛遮住。第二個問題就更簡單了,事實與謊言之間只相差五個指頭那么遠(yuǎn),也就是眼睛與耳朵之間的距離,因為我們經(jīng)常是用耳朵聽到謊言,用眼睛看到事實。"
國王聽了十分滿意,就對他們說:"他答得很對,就算大家都過了第一關(guān),F(xiàn)在還有第二關(guān)。你們誰能爬到山頂上去,把那七朵仙花摘下來,我就把女兒嫁給他。"人們一聽,爭先恐后地奔出宮門上路了。那些少爺們由于害怕吃苦,誰都沒有登上山頂,而那位穿補丁衣服的青年經(jīng)歷了千辛萬苦,終于爬上山頂,采到了七朵仙花。在回來的路上,他為了幫助有困難的人,用了七朵中的六朵,回到宮中,他只剩下一朵花。國王說這是一朵普通的花,這個青年并不生氣,他只是對著這朵花輕輕地說:"讓國王知道真相吧!"突然,這朵仙花變成一位老人,手里拿著一面鏡子,老人對國王說:"請看"。這面鏡子立刻把這個青年下山時所做的好事全都呈現(xiàn)出來了。國王看后,贊嘆不已。三天后這位青年和公主結(jié)了婚,聽說他們一直過著美滿幸福的生活。
五年級作文 篇3
時光如水,總是無言。若你安好,便是晴天
——引
在別處看到這句話時,沉吟了良久,莫名就覺出一份溫情和感動。
有時候一句話勝過千言萬語,也足矣溫暖內(nèi)心所有的蒼涼和冷漠。
一直想做個安靜的行者,在最深的紅塵里守著自己,守住最初的萌動和欣喜。
或者陷在一本光影流年中,翻看那些依稀舊夢。
時光仿佛一杯靜水,依然深刻依然可以深流,
而一份心情卻與風(fēng)月無關(guān),水逝驚鴻去。
站在時光的路口,回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。
許多人,許多事,許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬,
依然在歲月的長河中緩緩流過,又默默回溯。
盤點每一份心情文字,或多或少都透出淡淡的憂郁和沉重,
還有一份無端的惆悵和惶惑。
伸手,水色時光流沙般從指間傾瀉,像一只妖嬈而決絕的蝶。
無論你怎樣握緊雙手,也無論你怎樣試圖握住生命中不曾荒涼的歲月,
青春都如一場傾城盛宴,濃妝艷抹著登場,又奢華低調(diào)著落幕。
那些青澀而美好的蔥蘢,依然是心底最深最真的甜蜜和疼痛。
時常會在意想不到的時候,接到朋友的電話或短信。
無需太多的'言辭,也無需太多的寒暄和虛偽。
淡淡的幾句問候或祝福,都可以讓人滋生出無數(shù)的精彩和感動。
聽著電話那端溫柔或低沉的聲音,
隨性地聊上幾句,知道彼此安好,彼此會心一笑,足矣。
已經(jīng)習(xí)慣過這樣的日子,一個人,一本書,一盞茶,
在那些淡若輕痕的樂曲中,看所有的故事和情節(jié)都相繼散場。
我知道,所有的掌聲和喝彩,都不過是一場場風(fēng)花雪月的虛無。
日出月落的晨昏里,默數(shù)花開風(fēng)過。
我只在原地,等候生命中最溫暖的時刻,等候一雙手,用幸福和溫柔來牽我。
世事紛繁,時光終是無言,所謂的執(zhí)念也許只是虛妄,所謂的抵達(dá)也不過是終點。
而青春,又多么象一場盛大的煙火,易碎又那么容易凋落。
再多綺麗精致的絢爛,都不過是一瞥驚鴻。
那么多隨風(fēng)而逝的過往,又怎堪流水日益不停地雕刻?
萬千次回眸,依舊掬不起曾經(jīng)的歲月,再大的虛吝和紛繁最終都要歸于本真和平淡。
而你我,還來不及為自己埋下一個伏筆,為自己設(shè)定一個方向,
荊棘和挫敗便破空而出,將我們逼到無路可退。
只等滿眼空花開成半聲嘆息,而荒涼就著月色打撈未央的記憶。
生命不止,紅塵無盡。
僅以一程換一種懂得,僅以一程換一場經(jīng)歷,如此,而已。
一如掌中流沙,握不住魅惑清冷,握不住指尖傷逝成冢。
喜歡默念“煙花不堪剪”,喜歡這樣淡到極致的頹靡。
僅是這樣的幾個字,就看得人滿眼滿心的荒蕪和寂寞.
我不是一個善于表達(dá)情感和思想的人,也不會就著滿紙絮語堆砌文字。
我只是明媚著憂傷,婉轉(zhuǎn)著風(fēng)華如水般清澈。
感嘆曾經(jīng)那么多水湄輕盈的花兒,
如今竟只剩半盞嘆息和回憶,一不小心就凌亂了昨日的眼眸。
攬鏡自照,細(xì)數(shù)鬢邊每一朵年華,暮然驚覺,時光就這樣在無言的靜寂中逝去。
剎那間,心,盤根錯節(jié),蔓草叢生。
但我終于知道,懂得,仍是一份不變的存在。
你來與不來,在與不在,都不再重要。
也許只有文字才能排遣內(nèi)心最大的迷茫和洪荒,又或許一切早已注定因果。
我放任自己漂流過寂寞的河流,也放任自己穿越斑斑銹跡,
以詩歌的名義進(jìn)行一場無聲而尖銳的對白。
黃昏沉沉襲來,記憶斑駁著回蕩,暗香猶在。
人生是一出獨幕劇,總是上演著極其相似的情節(jié)。
而我,不過是在別人的故事里,捕捉自己的心情,也同樣感受著別人的悲喜交集。
當(dāng)那份無言的掛記和依托,化作一個個細(xì)小的感動,化作心頭的豐盈和充實時,
滾滾紅塵,誰又是誰生命中的看客和過客?
年輕時候的我們總喜歡假裝孤傲,假裝成熟,
喜歡把自己想象成浮生背后的那雙眼睛,
以洞悉一切的徹悟,漠寞而冷靜地淡看所有的浮世繪。
但我不能拈花微笑,也不能求得一絲慧根,
任何瑣屑和俗雜輕易就能將我擊潰。
還原生活本身,我的渺小和卑微不值一提。
唯有靈魂深處那份最真最深的渴求和憧憬,
像螢蟲微弱的光亮,指引我一路前行。
生活太淺薄,而這個江湖很深很深。
趟過最初模糊的印記,有些人、有些事,注定會被流水湮沒。
窗外,是大朵大朵的時光,耀目著走遠(yuǎn)。
窗內(nèi),是一份悵然若失,臨風(fēng)而立的心境。
推開一扇叫歲月的門,許多年華終于被漸次擱淺。
而你,永遠(yuǎn)是斜格子里的光影,游走在夢與現(xiàn)實的邊緣。
若是我能反轉(zhuǎn)囈語背后的寧靜,敲打歲月的褶痕,
一并翻檢記憶的斷章碎片,給指尖涂上一抹溫情,
那么九月的天空,必定會變得純粹而干凈。
必定會讓所有的思緒瞬間飄忽著放飛,任季節(jié)去了又回。
若是時光鎖住的蔥蘢,曳動冷冷的素月清秋,
那么弱水三千,誰取你一瓢,醉飲紅塵外?
這個世上,沒有一條路是重復(fù)的.
就像寂寞,就像回憶,就像某些時日,某些人,依舊會成為注目的方向,
但風(fēng)聲已松懈,而刺青早已留下一道暗傷,疼痛如昨。
輾轉(zhuǎn)萬千風(fēng)景,我始終堅信,
有些傷痛是無法泯滅的,有些記憶是無法消褪的,有些人是無法釋懷的。
即便此刻我坐在這里想你,又或有一天我離你而去,
我都會帶著愛和希望在你的世界生根。
此生,若你安好,便是晴天。
五年級作文 篇4
新的一學(xué)期開始了,悄悄告訴你,一個暑假的功夫,我都不認(rèn)識自己的學(xué)校了,不信?那跟我瞧瞧去!
還沒到學(xué)校,老遠(yuǎn)我就看見了氣派的白底紅字的大門:“德如玉、智如泉”幾個蒼勁有力的大字讓我心里一振,一種自信油然而生,不自覺的挺直胸膛大踏步走進(jìn)校門。小朋友,你有這種感覺嗎?
“咦,什么香味?”剛走到大門口,一股清香就迎面撲來,循著香氣,我看見了一個大大的花壇,各種鮮花爭相斗艷,看得我目不應(yīng)暇,忽然,我臉上感到冰涼,哦,是我湊得太近,月季上的一顆露珠歡笑著跑到了我臉上。我心里樂開了花,美滋滋的跑向教室。
天哪,我是不是走錯地方了,難道我到了圖書館?樓道的四周立滿了書架,一摞摞書整齊的站在那里望著我們笑,旁邊有好些同學(xué)正在如饑似渴的'抱著書看,有的搖頭晃腦,有的低頭偷笑、還有的拿著筆寫著……
我們的教室地板光潔透亮,那是清潔工阿姨和我們同學(xué)共同的勞動成果,我們的教室五彩繽紛,墻上掛滿了的同學(xué)精心制作的“藝術(shù)品”,古樸的中國剪紙、墨香的書畫、小廢品拼接的各式圖形、還有一副是用豆子粘成的字……
這里一定有一個魔術(shù)師,把學(xué)校變成了我喜歡的模樣,小朋友,你是不是忍不住了,那就和我一起加入這芳香的世界,走進(jìn)這讀書的殿堂吧!讓我們宣誓:我是一個“德如玉、智如泉”的學(xué)生!
五年級作文 篇5
今天,陽光明媚,萬里無云,大家在老師的帶領(lǐng)下,去三河灘春游。
一路上,農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的,微風(fēng)吹來,油菜花隨著微風(fēng)擺動著,散發(fā)出整整清香。一路歡歌一路笑,不知不覺,大家就來到了三河灘的防洪大堤上,站在大堤上向遠(yuǎn)處眺望,高高矮矮的樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底,大樹、藍(lán)天、白云都倒映在河里,水中的魚兒在向大家招手。過了三河,大家來到了一片綠陰陰的草地上,只見小草冒出了尖尖的`小腦袋,望著陌生而又神奇的世界,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地擺動著。
大家休息了一會兒,就向那邊的蹦蹦床奔去,我一上蹦蹦床,就摔了好幾跤,可我不灰心,繼續(xù)跳,漸漸的我就掌握了要領(lǐng)。我還玩了蕩秋千,今天的春游真有意思。
五年級作文 篇6
周宇川是我們班的體育天才。什么排球、足球、籃球、前滾翻后滾翻、仰臥起坐、跳山羊,都是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。他個子不高,身上又沒什么肉,但他卻是我們籃球?qū)Φ闹髁﹃爢T。他頭小小的,瓜子臉。皮膚黃黃的也透點兒黑。他的手臂細(xì)得和我差不多,可他的力氣比我的大多了。
這一天,周宇川組織了我們男生打籃球的“精英們”,黑白K分出了倆隊伍:分別由周宇川和周一寧領(lǐng)隊。一場驚天動地的比賽就此開始了。沒等體育老師喊“開始”,我們瘋了似的沖向周宇川,去搶他手上的球。只見周宇川對我們這群“精英”中的菜鳥的突襲,面不改色,依然淡定地站在那兒,左右手不斷地拍著球。突然,他飛快地跑動起來,一路運著球,來到籃球架下,準(zhǔn)備投籃。我們蜂擁而上,極力阻止他的投籃,可太遲了:他以迅雷不及掩耳之勢對球框猛攻,球進(jìn)了!他開心地咧咧嘴,對我們扮了個鬼臉。馬上地,他又沉下臉,一本正經(jīng)地指揮他的隊伍繼續(xù)比賽。我被這迅速的表情變化驚呆了,以至于沒注意到隊長傳來的球。球在半空中“嗖”地打了個轉(zhuǎn),朝我飛來。在我身旁的周宇川見此機會,右腿蹬地,左腿發(fā)力,雙腳一躍。左手觸到空中的籃球,就順勢緊緊地抓牢了。我們瞠目結(jié)舌,他輕輕松松,在無人防備的.情況下,一個擦板球,又把球送進(jìn)了籃框里。他得意地朝我們喊:“2:0了”。
我們似乎也被激怒了。隊員鞏安瑞直接把球傳給了隊長周一寧?上ЯΦ捞p,被對方隊員接住了。那人傳給了周宇川。周宇川正準(zhǔn)備著投籃,周一寧出現(xiàn)在他的面前,雙手高舉著,阻止他的投籃。雖說周宇川沒有周一寧高,但見他把球從周一寧的胯下一扔,他自己就趕緊朝旁邊一閃,跑去撿球了,還沒等周一寧緩過神來,他已經(jīng)在籃筐的另一邊跳了幾下,球像夢幻彩虹一般“砰……”“砰—”“咚”!在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈, 然后優(yōu)雅而下。周宇川激動地抱著隊友吳俊良,大笑不止……
這就是擁有豹一般速度、鷹一般準(zhǔn)度、象一般力度的運動天才——周宇川!
五年級作文 篇7
雨,又淅淅瀝瀝的下了起來,望著窗外發(fā)呆的我,猛然間,想起那個早晨所發(fā)生的事,一切思緒都隨著星星點點的記憶回到從前……
那一天,我起的比較晚,趕不及吃上幾口面包,就匆匆忙忙的來到車站等車。小雨在風(fēng)中飄著,那樣令人涼爽,給人一種莫名的快感。車站里站滿了人,有急著上班的.白領(lǐng),又要去
賣菜的老奶奶,有……。一個接一個的人上了車,而我要等得車還沒來,這不禁給我一份焦慮。
終于,車來了,一輛紅色巴士駛?cè)胙酆煟疫B忙沖也似的竄了進(jìn)去,交了錢。便找了一個位子坐了下來,也不知過了多久,汽車開了一段顛簸的路段,車子上下猛烈地?fù)u晃起來,不知出了社么岔子,售貨員那邊的窗戶掉了一大塊,風(fēng)兒趁這個洞用力的往里鉆,車廂里傳來乘客不滿的聲音,售貨員連忙道歉起來,盡力用手將這個洞口堵住,但她那嬌柔的手卻隨風(fēng)抖動著,一個看不下去的乘客,走過去拍拍她的肩,輕聲說道我來吧!于是售貨員把手退了出來,接替的是一雙強而有力的大手,將洞堵得密不透風(fēng),我的心不禁蕩漾起一份暖意,像火一般燒變了全身,車?yán)^續(xù)開著,時間也悄然無聲的流竄了一會兒,一會兒一位大媽的聲音打破了車?yán)锏倪@片沉靜:喂,我來吧!你該下車了。那乘客疑惑的問著:你這么知道!咱們都是老乘客了大媽笑著回答道,那乘客憨著點了點頭,讓開了這把交接椅,由大媽傳遞下去。我的心被車廂里的氣氛縈繞著,久久不能平息……
雨,繼續(xù)下著。門外的一切,依舊流動著,唯獨我那顆心永遠(yuǎn)的停留在那神圣的一刻
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