五年級的作文匯總4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文1
一個春天，在房前的一個個空曠的地方，有一位大胡子父親，左手拿著鏟子，右手拿著樹苗，準(zhǔn)備種樹。他找到一塊肥沃的土地。吃力地哇好坑，認(rèn)真的把樹苗中了進去。這時，他的留著刺頭的兒子正在不遠處玩耍。
大胡子父親走回家，眼睛貼在窗戶上，看著他兒子正在追趕著蝴蝶過了一會，來了幾個大孩子，圍在兒子身邊，然后不知為什么他們沖了上去，掄起拳頭，在兒子身上打了好幾圈。兒子還小無力抵抗，坐在土地上大哭起來。那幾個大孩子眨眨眼，嘲笑他。
父親一看，火冒三丈，他沖出家門。須臾間，他來到那棵樹旁，先是狠狠的等了一下還在欺負她兒子的大孩子。然后伸手拔起了樹苗，快速走到孩子身邊。父親做著一切時，表情顯得那么自然。
那群他孩子看到這一幕，有的撒腿就跑，有的直發(fā)愣，退嚇得直哆嗦。父親氣憤的說：“為什么欺負我孩子？，看你們還敢欺負人！”說完，父親舉起樹苗。那些大孩子一溜煙似的跑遠了。
兒子看著父親，激動得不知道要說些什么，沖到父親身前，緊緊的抱著父親，淚水奪眶而出。父親高高的'舉起雙手，迎接兒子的懷抱……
多為聰明的父親�。∵@則漫畫讓我明白了要想巧妙的辦法解決。
五年級的作文2
你知道嗎？我最敬佩的人就是我們班的班主任—檀老師！因為她有許多優(yōu)點！
她總是面帶微笑，精神飽滿。她總能把每一篇課文講得比著名的.《格林童話》還要吸引人！每當(dāng)我生病錯過她的課時，我都會懊惱地想：“啊，為什么我會生病�。课艺娴南肴ド咸蠢蠋煹恼Z文課�。 �
你知道嗎？檀老師總是鼓勵我們發(fā)言。起初，我并不敢發(fā)言，但檀老師說：“文學(xué)界除了看拼音寫詞，都沒有一定的對錯。”這句話我至今還沒有忘記，所以我每堂課都會三番五次地舉手，發(fā)言一次還想再發(fā)言，有時候恨不得脫口而出！
你知道嗎？檀老師經(jīng)常讓我們非常幸福；因為她總是在我們饑腸轆轆且把作業(yè)完成非常好時給我們發(fā)一塊餅干或銅鑼燒。她總是非常溫和，有時候我會哇哇大哭，她總是會問清楚事情的原委后，開始極力安慰我。
你知道嗎？檀老師還是個全才的老師呢！她還能當(dāng)體育教練呢！比如這次運動會，有一項是“下叉”，檀老師親自盯著我們練，評價，指導(dǎo)。當(dāng)然，其他項目也是這樣。
這就是全才的檀老師，令我最敬佩的檀老師！
五年級的作文3
今天我回來了，我回到家里看見家里沒有人，衣服還掛在外面，我放下書包準(zhǔn)備去將衣服收起來，我先摸了摸衣服有沒有干，我將干了的收了起來，再將濕的衣服掛到衣架上，因為媽媽說：“今天可能要下雨，我怕衣服會越來越濕�！�
天快黑了，全家除了我一個都沒回來，我就想：“如果我將晚飯做好了，爺爺和奶奶一定很高興，先要主放進鍋里將它洗干凈，然后將水方放到鍋里后將手擦干了插上電源，過了一會爺爺奶奶回來了，他們看見衣服被收起來了、晚飯做好了，他們疑惑不解，今天是誰將衣服收起來了，飯也做好了。就問我今天誰做了，做了家務(wù)我得意洋洋的'話是我。爺爺奶奶很高興。過了一會爸爸和媽媽回來了。
吃完飯，我就說我來洗碗，爸爸說今天太陽從西邊出來的。我說：“我?guī)蜖敔斪鲆稽c家務(wù)不行嗎？”爸爸說：“行行”。以后我一定要多多幫家人做家務(wù)。
五年級的作文4
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覅s覺得：“書就像一顆神秘的寶石，里面蘊藏著9be無限價值;書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
有一次爸爸領(lǐng)我去圖書館，那里有好多好多的書。因為那時侯的`我很貪玩，所以我沒覺得讀書有什么好。恰好爸爸臨時有事情要去辦，于是對我說：“你先在這里看會書吧,爸爸出去辦點事一會兒回來。”我想：爸爸怎么忍心把我留在圖書館呢？我不愿意看書所以我就坐在椅子上，我等了很長時間爸爸還沒有回來。于是無聊中我便從書架中拿了一本書。哪知道我剛一看就被書上有趣的故事所吸引了。我看了很長時間直到我的腰已經(jīng)酸了,我伸個懶腰想繼續(xù)看，哪知道爸爸已經(jīng)在我的身邊了，我就問爸爸你什么時候來的？爸爸說：“我早就來了,看你讀書入了神就沒叫你�！睆哪且院髸团阄叶冗^了許多歡樂的時間，書也成為我最好的朋友了。
同學(xué)們讀書破萬卷，下筆如有神。我們要認(rèn)真讀書讓自己的知識越來越豐富吧！
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