五年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
三角形，是我們常見的圖形，自行車、吊機、柵欄以及很多物體上，都有著它的身影。三角形由三條線段所組成。明天我就要上有關(guān)三角形的定律了！可我在預(yù)習(xí)的時候，卻是二丈和尚——摸不著腦袋�？磥碇荒苌险n好好的聽了。我在心里默默想到。
第二天的第三節(jié)課，我們迎來了夢寐以求的數(shù)學(xué)課。這不，蔣老師帶著微笑走上了講臺。一上課，蔣老師就給我們來了個“開門見山”，用風(fēng)趣的語言給我們講起了新課。我這個小笨腦袋雖然對定律有了一些了解，可還是稀里加糊涂，不知道東南西北。于是老師給我們做了一個小實驗，從分別長5cm 、6cm、7cm和12cm的四根紙條中任選三條來圍成一個三角形。一共有以下這幾種方法：
1 5 cm 6cm 7cm
2 5 cm 6cm 12cm
3 6 cm 7 cm 12cm
4 7 cm 5 cm 12cm
我經(jīng)過試驗后發(fā)現(xiàn)，只有第一種和第三種能拼成一個無重疊、無漏縫的三角形，這究竟是為什么呢？我百思不得其解，就在這時，蔣老師發(fā)話了“同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)三角形的秘密呢？其實，三角形的定律就是任意兩條邊長度的和都要大于第三條邊……”聽到這里，我豁然開朗，心中的謎也給解開了
蔣老師為了能夠正確的'測試一下我們是否明白三角形的定律，特意又給我們鞏固了一個新類型的題目給我們做，題目是這樣的：
有一個三角形，它邊長的兩條邊長度分別為8厘米和9厘米，請問，它的第三條邊最大多長？最短又是多長？同學(xué)們都躍躍欲試，我也不甘示弱，聽著同學(xué)講著五花八門的答案，蔣老師都講對，于是，我也說了一個答案，1厘米，但是，我卻錯了，因為，我只注意了8厘米和9厘米，卻沒注意1厘米和8厘米加起來正好等于9厘米，所以這個三角形不成立！它的算式是以下：最小 （9—8）+1=2
最大 （9+8）—1=16
其實，只要認真思考，我相信，每一個困難都會變小，變得輕而易舉，所以一起來開闊腦經(jīng)吧！
五年級的作文 篇2
俗話說：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易�！泵看纬燥垥r，總是埋怨飯菜不夠好吃，卻沒想過廚房里的人是多么的辛苦，揮汗如雨的為我們煮飯燒菜，而我們只是坐享其成，豈可“身在福中不知�！卑�！
“要 怎么收獲，先怎么栽！”想要吃美食，就要到廚房來�？粗蛷d大廚在廚房展現(xiàn)十八般武藝，不管是大火快炒，還是慢燉細熬，手上鍋碗瓢盆隨意亂舞、蒜姜蔥末點 綴繽紛，熟練的手法令人嘆為觀止�？粗坏赖郎阄毒闳牟穗壬献�，讓人頓時對廚師刮目相看。想到古人所謂的“君子遠庖廚”，唉！惜哉！下廚可不是件雕蟲 小技、輕而易舉的事�。�
媽媽煮飯雖然不比餐廳大廚，但是辛苦卻沒有差別，她每天不辭辛勞的煮飯給我們吃，我們卻覺得理所當(dāng)然，過著“飯來 張口，茶來伸手�！钡纳�，根本不了解父母心。雖然媽媽吃東西講究食物原味和健康優(yōu)先，難免味道比較清淡，但有時煮出來的飯菜卻也香味撲鼻，令人垂涎三 尺、食指大動，讓我們體會到吮指回味的無窮樂趣。
“戲法人人會變，巧妙各有不同�！辈蛷d大廚所煮飯菜自然好吃，但卻不像媽媽燒菜加上 “愛”這種特殊的佐料，如果我們用“心”去品嘗，就能夠吃到她的努力、細心和對家人滿滿的`愛心。所以我們一定不能浪費食物，要知福惜福，常懷一顆感恩的 心，才不枉費媽媽在廚房里嘔心瀝血的一道道佳肴。
五年級的作文 篇3
“蛋糕！蛋糕！”一陣稚嫩的童聲在某個角落響起，一個小女孩撒開母親的`手，向一對母子跑去。而她的母親似乎沒有察覺，繼續(xù)挑選著衣服……“阿姨，蛋糕！蛋糕！”陽光灑在慕筱雨那布滿笑容的臉上，顯得如此美好。偏偏卻有人破壞在意境的美，“喂，你讓開，今天是我生日，容不得你來撒野！”伊墨冷冷地說道�！靶∧瑒e這樣。”他媽媽用寵溺的眼光看著他說�！把�！今天哥哥過生日呢，我陪你一起過吧，我來唱生日歌！”慕筱雨的小眼睛散發(fā)出一陣光芒。“不可能！”伊墨嘲諷道，用手向慕筱雨一甩，使慕筱雨踩到了果皮，腳下一滑，便向石頭撞去，昏迷了……
我感到腦袋一陣暈眩，眼皮耷拉在眼睛上，一時睜不開眼睛。我無力地動了動，那個男孩的媽媽立刻大叫：“醫(yī)生，這女孩醒了！”醫(yī)生走過來檢查了我一下，說：“她已經(jīng)沒事了，只要再輸點葡萄液就行了�！焙陀晟瘧�(yīng)了一下，就讓醫(yī)生出去了�！靶∧铱粗�(yīng)該是走丟了，要不我們收養(yǎng)她吧�！焙陀晟p輕問道�！安灰�！”伊墨看來是下定決心不收養(yǎng)她了�？墒撬赣H卻不肯善罷甘休，堅持道：“如果你不同意，我就自己養(yǎng)活我和這個小女孩！”“好吧，我真是服了你，我怎么會有這樣一個老媽呀！”伊墨幾乎是咬牙切齒說出來的。
慢慢地，我能睜開眼睛了。伊墨走過來，問道：“喂，你叫什么名字��？”“我叫慕筱雨。”我無力地回答他�！绑阌辏热荒惚晃覀兪震B(yǎng)了，就叫伊晴琉吧�！焙桶⒁虦厝岬卣f。“嗯！”我開心地說�！皝�，叫哥哥。”伊墨似乎喜歡別人叫他哥哥，提出了這樣一個要求�！案绺绾�。”我叫道�！班牛俳幸粋�！”伊墨似乎停不住了，一直讓我叫他哥哥，一天就這樣過去了……
殊不知，人生就是從這里改變……
五年級的作文 篇4
我的家，是一個樸素而快樂的小村莊。那兒鳥語花香，那兒景色迷人，那兒充滿歡樂。我從那里長大，那里是我生長的地方。我愛我的家！
扒開那一叢翠綠的蘆葦，你可以看見一條清澈見底的小河淙淙流過。河里熱鬧呢！一群野綠頭鴨正在躲避小蝦和小螃蟹的癢癢鉗子，小魚兒縮在一旁瞧著，這場面有趣得不得了了！往前就是那個小深泥潭了，在這兒時，不管是哪個大人，看見我都會說：“囡囡，來來，婆婆（伯伯）背！”我不好推辭，便趴上去，一動一動晃呀晃，晃到菜地里，我便可以自己跑了。腳蹬下來，一邊用藍色小繩兒逗著小狗向前奔跑，一邊東張西望地找爺爺奶奶，那樣可有趣呢！
菜地里有植物清新的氣味，仔細聞聞，還有讓你饞得流口水的蔬菜味。黃瓜、玉米、番茄……各個飽滿，香甜美味。蘿卜妹妹好害羞，把臉埋在泥土里面，只露出一頭綠綠的頭發(fā)在風(fēng)中晃呀晃；青菜哥哥好神氣，昂著頭、挺著胸立在田地里，見了人也不怕；土豆姐姐更是膽小了，整天把整個身子塞進泥土里，非要爺爺去翻才肯動一動……你見了肯定不會推辭，不會客氣，等奶奶賣菜時買上幾斤。那么誘人的蔬菜，連蝴蝶、蜜蜂、小鳥也會來湊熱鬧，所以菜地上時不時會插上幾根竹竿袋子旗，或是有幾只小狗來趕麻雀。
冬天，你要是嫌外面太冷，那就進屋吧。不太明亮的燈下有幾只蚊蟲，柴火已經(jīng)燒起來了，發(fā)出“啪啪”的聲音。小狗們趴在我和哥哥的腳邊，我用腳輕輕撫它。你要是走過我家門口，便似乎有一雙隱形的`手帶動你、再帶動你，讓你情不自禁地想進來喝口茶、烤烤手。你若好奇，可以去別家看看，你感受到的農(nóng)家淳樸的熱情就多得在你心中裝不下。
這就是我的家，你喜歡嗎？
五年級的作文 篇5
暑假去南京，爸爸媽媽帶我游覽了 有“江南第一湖”美譽的莫愁湖。莫愁 湖位于南京秦淮河西，是一座有著一 千五百年悠久歷史和豐富的人文資源 的江南古典名園，為六朝勝跡。 一進莫愁湖公園的大門，撲入眼 簾的是一望無際的荷塘。荷葉撐起一 把把綠傘，遮蓋了整個水面，像一床 巨大的綠色被子蓋在湖面上，一朵朵 鮮艷的.荷花從密密的葉縫間探出頭 來，在綠色的舞臺上一起唱著歡樂的 歌。看到這美景，我做了一首小詩： 荷塘 夏日陽光照，荷花真美麗 。 緣何滿堂綠？荷葉相偎依。 我們還看到，遠遠的湖上架著一 座拱形的石橋，把湖的兩岸連接起 來，橋的左右兩邊還各有兩個小橋 洞。白色的石橋像一條玉帶搭在綠色 的湖面上。 從公園進口處一直往里走，眼前 是一個盡顯江南特色的小湖和幾座假 山石。繞過小湖和山石，我的眼睛馬 上被一座漢白玉塑像吸引住了——這 就是美麗的莫愁女。
她的頭發(fā)挽得高 高的， 甜美地微笑著直視前方。她手 里提著一個籃子，亭亭玉立。相傳莫 愁女端莊賢惠，聰明樂觀，樂于助 人，后人為了紀念她，便將“石湖 城”這個地方改名為“莫愁湖”，并為她 塑像。這里，樓、軒、亭、榭倒影在 湖中，真是一個賞心悅目的地方��！ 穿過一段曲徑回廊，莫愁湖便呈 現(xiàn)在我們面前了。這幾日南京近40度 的高溫，下午公園內(nèi)游人不多。
四、 五點鐘的時候，乘著西落的太陽，我 們一家人泛舟在莫愁湖上。莫愁湖畔 真是山石松竹、花木綠蔭、堤岸垂 柳、石橋座座。公園圍墻外便是一座 座的高樓大廈，米黃色的居多。想那 現(xiàn)代社會的千家萬戶，足不出戶就可 盡享六朝美景，真是幸福人生。我和 爸爸媽媽姐姐開著小船，靜靜的湖面 響著“嘩嘩”的水聲，如此靜寂讓我聽 得見自己的心跳“砰砰”的，心跳聲和 水聲呼應(yīng)著，使我既緊張又興奮。這 時媽媽唱起了歌：“莫愁湖邊走，秋夜 月當(dāng)頭，歡歌伴短笛，笑語滿湖流， 莫愁女前留個影，江山秀美人風(fēng)流， 啊莫愁，啊莫愁，勸君莫憂愁……”湖 中的魚兒吹著泡泡，向我們這些遠方 的來客不停地打著招呼。 莫愁湖真是個美麗的地方。
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