小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
都說(shuō)現(xiàn)代人的生活水平提高了，那文明也應(yīng)隨之提高。但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，大聲喧嘩，亂扔垃圾，在禁煙場(chǎng)合內(nèi)吸煙等太多太多不文明現(xiàn)象每天都在發(fā)生。而我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是在去年夏天中的一個(gè)周末，我和平常一樣做完作業(yè)，準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店離我家不遠(yuǎn)，我便決定乘公交車去。下了樓才發(fā)現(xiàn)天氣如此燥熱，烈日烤著大地。我來(lái)到了公交車站，等了三分鐘，便來(lái)了一輛車，我上了車才發(fā)現(xiàn)車上人不討多。人們都在干自己的事，我找了一個(gè)靠窗的位置站下，從外面吹進(jìn)來(lái)熱熱的風(fēng)，令人昏昏欲睡。
隨著公交車到站的停車聲，上來(lái)一位老奶奶，她大約七、八十歲，白發(fā)蒼蒼，皺紋爬滿了整個(gè)臉，行動(dòng)不便。當(dāng)她顫顫巍巍地走過(guò)前排的'一個(gè)雙人座位時(shí)，坐在那的一個(gè)小伙子立即停止于對(duì)面人滔滔不絕的討論，閉上眼睛裝睡覺(jué)，就好像不讓似的。車上的人也無(wú)動(dòng)于衷，各干各的事，好像沒(méi)有老人上來(lái)似的。就這樣，直到老奶奶下車，沒(méi)一個(gè)人起身讓座。
司機(jī)難道就不會(huì)呼吁一下么？那個(gè)小伙子就不知道起身讓座么？人們難道就不會(huì)起身攙扶一下么？也許這只需要一小步，但如果我們?nèi)プ隽�，我們便�?huì)向文明前進(jìn)一大步，但如果每個(gè)人，每個(gè)團(tuán)體甚至整個(gè)社會(huì)都不去邁這一小步，那我們將會(huì)離文明越來(lái)越遠(yuǎn)。
仔細(xì)想想這是一件多么令人心寒的事，終有一天，我們也會(huì)老去，當(dāng)我們走上車時(shí)，卻遭到人們冷漠的對(duì)待，我們會(huì)怎么想呢？當(dāng)在我們摔倒又沒(méi)有人攙扶時(shí)，我們一定回想起自己年輕也曾對(duì)此置之不理，不是嗎？
都說(shuō)中國(guó)是文明，禮儀之邦。尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德。而現(xiàn)在，我們卻在將這些美德一點(diǎn)點(diǎn)丟棄，這難道不值得我們深思嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
不知不覺(jué)，冬天到了，冬爺爺帶著雪姑娘悄悄的來(lái)了，我趕緊離開(kāi)溫暖的被窩，飛快地穿好棉衣，跑到陽(yáng)臺(tái)上，一股冷氣撲面而來(lái)。哇！好大的雪��！雪花從空中慢悠悠地飄著，就像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，又像一朵朵盛開(kāi)的茉莉花。不一會(huì)兒，地上白了，樹(shù)上白了，房頂白了，就像進(jìn)了童話王國(guó)一樣。
蟒蛇、螞蟻、刺猬躲進(jìn)洞里冬眠了，可是蠟梅、翠竹、蒼松一點(diǎn)兒也不怕冷，在寒風(fēng)中為我們站崗。我一定要向蠟梅、翠竹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的堅(jiān)強(qiáng)的精神，迎難而上，克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)難題，獲取更多的知識(shí)。
吃完早飯，我戴上了手套，一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們有的.跳繩，有的跑步，還有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
美麗的雪花，可愛(ài)的精靈，你給我們帶來(lái)了多少驚喜，多少歡樂(lè)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
浩瀚的星空，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的七彩河，在不停地流動(dòng)著，變化著。
星球就像是其中的流動(dòng)島，也在不停地流動(dòng)著。好多流動(dòng)島旁還�？恐〈l(wèi)星，它們也在不停地工作著，完成它們的使命。
很久很久以前，嫦娥姐姐服了仙藥，被玉皇大帝派來(lái)看守地球流動(dòng)島的小船——月亮。她一個(gè)人坐在月亮船上好孤獨(dú)。王母娘娘見(jiàn)了，用指一點(diǎn)，把星星們都變成了可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。王母娘娘就讓嫦娥姐姐看管這些螢火蟲(chóng)。這群螢火蟲(chóng)們可貪玩了，從這跑到那，玩了幾天，它們玩膩了，纏著嫦娥姐姐帶它們?nèi)ヂ眯�。于是嫦娥姐姐就打算用月亮小船載著螢火蟲(chóng)們?nèi)ヂ眯�。這個(gè)好消息一傳十，十傳百，好多螢火蟲(chóng)們都搶著登上月亮小船。月亮小船就從原先的眉毛慢慢地變成了一把鐮刀，又慢慢地變成了一只碗，最后，又變成了一塊大大的餡餅……
哦，該起航了，嫦娥姐姐想。于是，她就駕著小船，慢慢地，慢慢地從我們眼前消失了。它們會(huì)去哪兒呢？嗯，它們可能去了玉皇大帝的宮殿，它們可能去了太上老君的'煉丹房，它們可能去了七仙女的花園……螢火蟲(chóng)們玩累了，嫦娥姐姐又把它們帶了回來(lái)，那條月亮小船，又慢慢地，慢慢地出現(xiàn)了。
就這樣，嫦娥姐姐每個(gè)月都要帶螢火蟲(chóng)們出去玩一次，每年農(nóng)歷八月，是嫦娥姐姐最最忙的時(shí)候。
啊，多么神奇的月亮小船啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
暑假里的一件事情令我終身難忘。因?yàn)槟莻�(gè)下午發(fā)生了一件事。
那個(gè)暑假的下午，媽媽讓我背乘法口訣。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我說(shuō)自己還小，心想：背乘法口訣這么麻煩的事，我做它干嘛？就不愿意背。媽媽陰沉著臉，態(tài)度嚴(yán)肅的說(shuō)：“如果乘法口訣背不掉，那么你的數(shù)學(xué)就學(xué)不好，這是最基本的道理�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽認(rèn)真的教我，還把乘法口訣表寫(xiě)在紙上、貼在墻上，一個(gè)一個(gè)指著我讀。我看到表哥表姐們都在看電視。我就有些心理不平衡，心不在焉的跟著背，這邊背那邊忘。媽媽看出來(lái)了，只好采取行動(dòng)，把門(mén)打開(kāi)讓我出來(lái)背。
當(dāng)時(shí)天氣十分炎熱，走出空調(diào)房，一股熱浪襲來(lái)，身上火辣辣的。走廊的地板上是用地板磚鋪的一塊塊正方形格子磚。媽媽讓我站在格子里從頭開(kāi)始背，背會(huì)一道就向前移動(dòng)一格。如果背不掉媽媽再教我，直到會(huì)背為止。就這樣，我們背一道走一格，一直走到走廊的'盡頭。這時(shí)候，我抬頭看看媽媽，媽媽在擦汗，我知道，媽媽有個(gè)習(xí)慣，每天必須午睡。如果不午睡她就渾身特別難受。我說(shuō)：“媽媽，你去睡一覺(jué)吧。”媽媽說(shuō)：“等你背會(huì)了我才去睡�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我忽然有種心如刀絞、萬(wàn)蟻撓心的感覺(jué)，自感很慚愧，就下定決心，一定好好背。就這樣，在媽媽的耐心陪伴下，我終于把乘法口訣全背下來(lái)了。這時(shí)，我笑了，媽媽也笑了。
在這方格里，滿是我和媽媽之間深深的愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
愿望是展翅飛翔的動(dòng)力，是永不停歇的馬達(dá)，是美妙無(wú)比的向往。
人人都有愿望，而我的愿望是一個(gè)神圣的職業(yè)，它被稱之為“白衣天使”。他們從死神中奪回一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命，讓多少患上癌癥的人得以存活。是的，我的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是治愈病人，讓他們恢復(fù)健康，幸福生活的人;他們是與死神作斗爭(zhēng)的人;是對(duì)人類健康做貢獻(xiàn)的人。醫(yī)生用非常敬業(yè)的精神為病人減輕傷痛，救死扶傷。在病人失去光明、暗天無(wú)日的世界里托起一顆光芒、溫暖、希望的`太陽(yáng)。是他們黑暗路上的一只燈籠 ;是他們寒冷夜里溫暖的火爐;是在他們處于絕境時(shí)伸出的一只援助之手。
每年都有成千上萬(wàn)的人死于癌癥和一些極為罕見(jiàn)的病，這些病例有些因無(wú)法找到合適的醫(yī)術(shù)治療而耽誤時(shí)間失去了生命。所以，要想救回這一個(gè)個(gè)寶貴的生命，就需要好的醫(yī)術(shù)，好的醫(yī)術(shù)來(lái)自于好的醫(yī)生，想要當(dāng)一名好醫(yī)生，需要的是知識(shí)、愛(ài)心、決心、勇氣和毅力。而要具備這些，就應(yīng)該從小認(rèn)真讀書(shū)，培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng)，鍛煉頑強(qiáng)的意志力和不畏困難的勇氣。
長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名敬職敬業(yè)的醫(yī)生，真心為人們治病，而不是為了所謂的利益弄虛作假，拿生命做籌碼。
愿望的石，敲出星星之火;愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;愿望的燈，照亮夜行的路;愿望是路，引你走向黎明!
每個(gè)人都愿望，讓我們共用努力，向著自己那美好的愿望而堅(jiān)持而奮斗吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今年正月十五晚上八點(diǎn)左右，我和爸爸去了伏羲廟，參加了一年一度的逛廟會(huì)活動(dòng)。去伏羲廟的路上，人山人海，使我又激動(dòng)又高興。我拉著爸爸的手，一路上蹦蹦跳跳的，一會(huì)兒就到了伏羲廣場(chǎng)。
到了伏羲廣場(chǎng)，有唱戲的，有賣燈籠的，還有一些賣小朋友頭上戴發(fā)光頭花的。各個(gè)攤位上擠滿了人，戲臺(tái)周圍人山人海。有些老人像要呆久似的，還搬了板凳，坐在前面仔細(xì)聽(tīng)秦腔戲，嘴里還不時(shí)的喃著：“好戲，好戲��！”還有些小孩子雖然聽(tīng)不懂什么，但也要父母抱著湊熱鬧。再往大殿走，就有賣香蠟的`了。我和爸爸就賣了些，是為了求全家人全年平安。
走進(jìn)大殿內(nèi)，人更多了，我緊緊的把爸爸拉著，生怕我和爸爸走散了，我和爸爸走到香爐前把香蠟燒了，旁邊還有值班的叔叔阿姨喊著往里插香，小心蠟掉下來(lái)起火。這香爐旁邊圍滿了人，我插香的時(shí)候差一點(diǎn)就把袖子燒著了。我走到伏羲前面磕了個(gè)頭，就跟著人群走，剛邁出門(mén)檻就看到了貢品，其中最大的就是一頭拔了毛的黑豬，十分顯眼，還有一大盆饅頭，那饅頭足足有一個(gè)小西瓜那么大，我家的鍋連一個(gè)也蒸不了。往后走還有猜燈謎的，不過(guò)我和爸爸一個(gè)也沒(méi)有猜出來(lái)。
這次廟會(huì)足足逛了三個(gè)多小時(shí)，因?yàn)槿颂嗔�，行走起�?lái)速度很慢，逛完就十點(diǎn)多了，我累極了，不過(guò)也很高興。回到家就倒頭睡下了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
早就聽(tīng)說(shuō)天津有一條著名的古文化街。今年暑假，我終于親身體驗(yàn)了一番，真正領(lǐng)略了古文化街的魅力。
站在古文化街門(mén)口往里望，一座座宮殿式的鼓樓矗立在大街兩旁。每間店鋪都古色古香：有的門(mén)前掛著紅紅的燈籠，有的門(mén)前挑著寫(xiě)有店名的旗幟，就像《水滸傳》里的小客棧，還有的在門(mén)前掛一簾子……整條大街張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
走進(jìn)古文化街，走在用青石鋪成的街道上，悠揚(yáng)的古琴聲不時(shí)地在耳畔響起，多才多藝的天津藝人在用鳳尾竹畫(huà)畫(huà)，耍空竹，變戲法……店鋪里陳列著琳瑯滿目的展示品：楊柳青年畫(huà)、十八街麻花、象牙雕的印章、繡花的真絲旗袍、印有不同圖案的大大小小的古典圓扇，真是應(yīng)有盡有，讓我眼花繚亂，愛(ài)不釋手。我摸摸這個(gè)，看看那個(gè)，仿佛置身于古代的繁華盛世。
其中，我最喜歡“天津泥人張”。在這條街上，有很多泥人張的專賣店。每家店的風(fēng)格各不相同，有的是專賣“福祿壽喜財(cái)”泥人張的，有的是專賣歷史人物泥人張的'，有的是專賣可愛(ài)的小孩泥人張。媽媽帶我仔細(xì)逛了“小孩泥人張”�！巴�，這兒簡(jiǎn)直是泥娃娃的天堂！”這些泥人五彩繽紛，千姿百態(tài)，令人叫絕的是，這么多泥娃娃的動(dòng)作、表情，沒(méi)有哪兩個(gè)是相同的。我左挑右選，買了一對(duì)組合——“老鷹捉小雞”。瞧，那只“老鷹”怒目圓睜，展開(kāi)雙翅，向“雞群”猛撲過(guò)去，小雞們?cè)谟赂业碾u媽媽腋下、身后拼命躲閃。雕刻家把每個(gè)泥人都雕刻得栩栩如生，讓我贊嘆不已。
我們還逛了“西藏古文化館”，里面掛著許多“扎西德勒”毯，圖案粗獷豪放，色彩絢麗；櫥窗里還擺放著許多天然寶石，游人們駐足觀賞，倍感神秘。
不知不覺(jué)天色已暗，媽媽從旁邊的美食街捧來(lái)香噴噴的狗不理包子。我們吃著包子，邊逛街邊合影留念，依依不舍地離開(kāi)了。
天津古文化街充滿了濃濃的中國(guó)味，文化味，真是不虛此行！
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