小學五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
前一陣一直煙雨朦朦，今天天氣放晴，我們全家決定到峙山公園去走走。
我們來到峙山公園，大門前人山人海，我們廢了好大的勁才擠了進去。一進大門映入眼簾的就是一塊巨石，上面刻著“峙山公園”這四個蒼勁有力的大字，順著人群往里走是一個大廣場，里面有四根大柱子，上面刻畫著各種圖案，真是虎虎生威，再往里面走有一個非常特別的橋，類似一個大圓盤，下面是一個鯉魚湖，顧名思義就是一個有著許多鯉魚的湖，許許多多的鯉魚在里面自由自在的嬉戲。之后就進入峙山公園的內部了，里面有好多玩耍的地方，各有各的特色。但是最令我印象深刻的就是那條劃船的'湖了。
沿著邊上那一條石板路往下走之后就到了湖邊，湖上有許許多多的游人在劃船，船各種各樣的都有：天鵝形的，鯉魚形的……在湖里悠閑的蕩漾著，時不時傳來一陣陣的笑聲。我迫不及待地請求媽媽讓我坐一次，媽媽答應了我，我高興的一蹦三尺高。
我們坐上的是一個小綿羊形的小船，坐上船，小船發(fā)出了隆隆的聲響，船開起來了，我不去握方向盤，讓小船隨意的在湖里面飄蕩，我用手觸摸著涼涼的湖水，真的有一種透心涼的感覺，讓人神清氣爽，坐在穿上欣賞兩岸的風景，更讓人感覺到心曠神怡�？上Э鞓返臅r間總是短暫的，沒過多少時間，我們的歡樂時光就到點了。我們下了船，踏上了回家的路。
這次的游玩雖然時間短暫，但卻讓我記憶猶生，久久不能忘懷。
小學五年級作文 篇2
晚上，我走進了小房間，并鎖上了門。檢查電器開關都一切正常后，便熄燈，上床睡覺了。樓外，遠處是一條公路，風不停地在路上刮過。在這沉沉的夜里，聽到這種轉瞬即逝的聲音，讓人不能不產生一種莫名其妙的不安。
我把頭伸向窗外�；璋档脑鹿獍褬淠镜挠白佑≡诹寺飞�。一陣風吹來，路邊的樹木搖晃起來，影子也跟著動起來。這不得不使人想起了那《僵尸先生》里的青面獠牙的.千年老僵尸，似乎他的眼睛里還閃著紅光，正一蹦一跳地向我走來。
“世界上沒有鬼，睡吧，睡吧·”我不停地自我安慰著，可是沒用的。在這濃濃的夜色之中，總是越不去想，就想得越多·我索性打開了燈，坐在床上。風依舊刮過，但是聲音沒有那么可怕。路邊的樹林中也曾未出現(xiàn)過那青面獠牙的千年老僵尸�？晌胰匀徊桓胰リP燈，我到底是怕什么呢？似乎有些莫名其妙。
耳畔沒有鬼叫，眼前沒有鬼影，那么，“鬼”到底在哪里呢？真是亂彈琴。突然，我似乎意識到了：發(fā)現(xiàn)我怕的，竟然是我自己，鬼在我的心中，想則有，不想則無。
原來，最大的敵人就是自己，是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。
能夠超越別人的人不一定能超越自我，能夠超越自我的人才是真正的勝利者。作文
小學五年級作文 篇3
如果是寬廣的愛，那一定是父愛；如果是細微的愛，那一定是母愛。那么我告訴你一種嘮叨的愛也是母愛。
那是一個寒風呼嘯的夜晚，我的身體滾燙滾燙的，媽媽一摸：“哎呀，額頭怎么這么燙呀！”已經筋疲力盡的媽媽拖著一步步艱難而疲倦的步伐帶著我去人民醫(yī)院。
剛到醫(yī)院門口，媽媽因為太累了，所以就累暈了，便倒了下去，依偎在媽媽懷抱里的我也隨著“咚”的一聲跟著媽媽一起倒了下去。當我醒來的時候，便發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院的`病床上，一打聽，原來是一位好心的叔叔正好路過這里，發(fā)現(xiàn)了我們，把我們送到醫(yī)院的，正當我和媽媽要感謝那位好心的叔叔時，發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經消失得無影無蹤了。
中午，媽媽做了我最喜歡吃的蛋炒飯，我慢慢品嘗著香噴噴的飯菜，同時也在品嘗著母愛的流露。漸漸地，我的燒終于開始退了，醫(yī)生說:“你明天早上就可以出院了�！蔽覄倓偮犕赆t(yī)生的話，就已經高興得連蹦帶跳。
晚上，媽媽在醫(yī)院陪著我，早上起來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈都黑了，大概是為了照顧我，一宿都沒有睡吧。這時，媽媽親切的說著：“待會兒我把你送到家里，你再好好休息一天，知道了嗎？寶貝我去上班了�！薄爸懒藡寢尅！蔽绎@得很不耐煩的說著。
媽媽剛去上班沒多久，我便看見媽媽又回來了，難道媽媽忘記帶了什么東西，還是……“媽媽，你今天放假，還是怎么了？”我不假思索地問著親愛的媽媽。只見媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚珠，難過地說：“孩子，這幾天媽媽為了照顧你，沒有去上班，所以老板說我可以不用去上班了�！薄皩Σ黄�，媽媽，都是我不好，是我害的你連工作都丟了。”平時傲慢的我也開始承認了自己的錯誤。“沒關系。”媽媽說。
別看我媽媽這么溫柔，可要發(fā)起火來，那可不是開玩笑的。看吧，剛才還溫柔的媽媽一下子就變成了兇神惡煞的樣子。
“快去寫作業(yè)！”“知道了媽媽！”“知道了你還不趕快去，你一天就知道看電視！”媽媽嚴厲地說著。后來，我在一本書上看到了一個故事，才明白，原來嘮叨也是一種愛的表達方式。
媽媽，我終于明白了，嘮叨也是一種可貴的母愛呀！我希望你的嘮叨伴我成長�。ㄖ笇Ы處熑窝┟罚�
小學五年級作文 篇4
我的同桌原來非常懶散，但是人比較老實。只是，他會在我不在的時候耍一些花樣，變著花樣不做作業(yè)去玩。由于，他經常不做作業(yè)，老師常常要點他的名，批評他，還常常叫我?guī)椭a做作業(yè)。有時，我看到他實在癩皮，貪玩，不做作業(yè)，火就上來了，于是，我把他的作業(yè)本統(tǒng)統(tǒng)從書包里拿出來給扔到教室外面去。他也沒有說過一句埋怨的話。他會靜靜地走出教室去把作業(yè)本撿回來。
有一天早上，我看見他背著書包向教室走來。進了教室來到課桌前。我就對他說：“從今天起，我要‘皇軍查戶口’了，意思就是每天早晨你一到學校，就要拿出回家作業(yè)來讓我檢查。如果你不聽我話，我會把你一腳給踢出教室去的。聽到了沒有？”“聽到了�！彼麤]精打彩地輕輕地說。我說：“不要一付無精打采的.樣子，要有力一點。再說一遍！”這一回，他有力地說：“聽到了，知道了！”他說完，我就伸出手去。他馬上拿出作業(yè)本讓我檢查�？墒牵铱吹剿淖鳂I(yè)本上一片空白，回家作業(yè)一點也沒有做。這一下，我火極了，把他的作業(yè)本全部扔到地上。他馬上蹲下身子去撿作業(yè)本。這時，我的火小了一點，于是我對他說：“你是不是只知道玩？除了玩你是不是什么都不會？”他說：“不是�！薄澳悄氵�不快補！”“噢！”他答應著拿起筆在本子上面做了起來。
從那以后，他每次都會主動拿出作業(yè)本來讓我檢查。而且，他每次都能夠做好回家作業(yè)了。在做的作業(yè)中還大多做對了。我想一個人只要努力了，就一定能夠進步。我的同桌進步了，值得我高興！
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