五年級的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化呢！但是學漢字可不是一件簡單的事。

　　放暑假了，爸爸看我的毛筆字寫得不好就給我報了個書法班。我看見他們的字個個挺拔如峰、清亮如溪、浩瀚如海、凝滑如脂、如龍蛇盤繞、似鷹隼雄立······遠看這些字有如鴻鵠群游、迂回綿延；近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。這時我也好想寫出這樣一手好字。于是我就迫不及待的練起字來，有時因為墨水蘸得太多就會滴在紙上變成一個大黑點，這時我就會大發(fā)雷霆，氣得我火冒三丈拿起筆就扔了，這一扔不要緊，可是我的臉上都是墨水使我變成了一個小怪物。這時老師走過來說:''你腰要伸直，心要平靜，一筆一畫慢慢寫不要著急。我聚精會神地聽著，最后寫的'時候也一絲不茍，而且我還勤學好問遇到不會寫的字就會去問老師。真是功夫不負有心人。經(jīng)過我的不懈努力終于寫出了一個漢字，最后我根本不相信這個字是我寫的。我高高興興地跑回家，一回到家就把我的勝利果實給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一看見就贊不絕口，我大喜過望腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　學漢字雖然很苦，但是樂在其中。

五年級的作文 篇2

　　10月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié)，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項活動，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門，開門時，叫一聲“不給糖就搗蛋！”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

　　我穿好小記者服裝，拿出已經(jīng)準備好的畫筆，和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子，讓我們用畫筆畫成鬼面具。

　　我拿起油畫棒畫起來，畫什么呢？老師說越奇怪越好，于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子，用紅色畫面具的前額，一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的，有的用線條畫成各種圖案；有的用油畫棒畫成一個大花臉；還有的在面具上點了幾個小字，畫得最可怕的是我對面的女孩，上面畫了一只大蝙蝠，身上長著鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色畫了個大花臉，老師不是說越奇怪越好嗎？那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔，再用線條畫上幾根彎曲的藍胡子，最后終于ok了！

　　大家畫完面具后，老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個專柜都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”，我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜，爸爸媽媽緊跟其后，我問柜臺的'阿姨：“阿姨，有糖嗎？”阿姨笑著說：“有，但是要先背誦一首古詩�！蔽荫R上背了一首《詠鵝》，阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖，我高興地塞進糖袋里就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對阿姨說：“謝謝阿姨！”我又來到另一個專柜前，這位阿姨竟讓我表演節(jié)目，我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜，一共得到18塊糖果，心里真是高興極了！

　　討糖活動讓我溫習了知識，鍛煉了我跟別人交流的能力，還嘗到了美味的糖果，感覺太棒了！這真是個快樂的萬圣節(jié)之夜！

五年級的作文 篇3

　　我出生在紫蓬山鎮(zhèn)，那里依山傍水，山環(huán)水繞，不僅養(yǎng)育了我的祖輩們，也豐富了我的童年生活。

　　童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜

　　爸爸媽媽是農(nóng)民出生，種地自然不在話下。家里吃的蔬菜，基本上都是自己種的，有時也會種些應季水果，西瓜、香瓜、桃子、葡萄……常年的耳濡目染，我也掌握了一些播種的技巧。我最喜歡吃西瓜，所以每到種瓜的時候，我總會跟在爸媽后面打下手，翻土、刨坑、播種、澆水、施肥……雖然常常弄得灰頭土臉、汗流浹背，但心里卻是樂意的。抹去額頭上的汗水，期待收獲時的甜蜜……

　　清池玉水繞山川，攜手伴友放紙鳶

　　七歲那年生日，爸爸送給我一個有趣的禮物——蝴蝶風箏。第二天，恰好有風，我便嚷著讓爸爸帶著我和小伙伴一起去紫蓬山放風箏�？盏厣戏棚L箏的人很多，風箏也形態(tài)各異。只見一只只風箏像自由翱翔的鳥兒，飄飄悠悠地飛上了天。我一蹦三尺高，似乎自己也變成風箏跟著飛上了天，忽上忽下，忽遠忽近。即使跌落下來，也不曾灰心，因為爸爸說，其實做人也一樣。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立

　　炎熱的夏天，是捉蟬的好時候。午飯過后，邀上三兩個小伙伴一起，我們躲在樹蔭下，仔細地尋找蟬的蹤跡。果然，很快發(fā)現(xiàn)了一只蟬。我拿起套上網(wǎng)的竹竿，小心翼翼地伸向它，這只蟬依舊在高聲鳴叫，仿佛陶醉在自己美妙的聲音中，根本沒有察覺到危險。等到我竹竿上的`網(wǎng)完全把它覆蓋時，猛地向下一拍，只聽它不停地嘶鳴，卻又無法掙脫。一只，兩只，三只……最終，我們滿載而歸。

　　“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞”耳畔突然想起這首歌……

五年級的作文 篇4

　　我有很多喜歡的花兒，有水仙、玫瑰、鳳仙、月季……但我最喜歡的要非吊蘭莫數(shù)了。

　　吊蘭的葉子碧綠碧綠的，長的密密麻麻的，非常均勻。吊蘭的枝條細長細長的，彎彎的垂下來，非常的美。近看像倒掛金鐘，也像夜空中的禮花，又像一群頑皮的小猴倒掛在樹上表演馬戲；遠看就像飛流直下的瀑布。吊蘭的葉子中還會抽出長長的莖垂下來，散發(fā)出一種大自然的味道。

　　吊蘭還會開花呢。因為花很小，所以常常會被人們忽視。花瓣是白色的，花蕊是黃色的`，連在一起很緊密，像是誰也舍不得離開誰一樣，有趣極了！

　　吊蘭四季常青，枝葉茂密，能美化居室，凈化空氣。它在夜間能吸收二氧化碳，釋放氧氣，能讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果你剛裝修過房子或買了新家具，那么買上幾盆吊蘭擺在屋里是最好不過了。

　　我愛吊蘭，愛它的奉獻，愛它的無私。

五年級的作文 篇5

　　每一個小學生五年級的時候都必須去軍訓，軍訓是為了讓同學產(chǎn)都得到全面的成長，從而提高我們的素質(zhì)。還會讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛發(fā)脾氣和懶惰。

　　我們來到了軍訓的地點——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時還會帶我們?nèi)ビ螆@，感受大自然的奇妙。

　　在所有的活動中有幾個最有趣，你們聽了以后會情不自禁的笑出來的。

　　其中一個是陶藝，我以前聽說過陶藝，那是一個既有趣又需要技術(shù)的一門活動。我們坐在板凳上，教官給我們各自發(fā)了一團像泥巴一樣的東西，我不記得叫什么了。做陶藝時，我們用轉(zhuǎn)盤把“泥巴”做成各式各樣的.東西，有盤子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉(zhuǎn)得很快，所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。

　　還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的動畫片，同時也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！

　　我們的軍訓生活有趣極了，不僅讓我們學到了豐富多彩的知識，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長。

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