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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-26 18:29:39 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!但是學(xué)漢字可不是一件簡(jiǎn)單的事。

      放暑假了,爸爸看我的毛筆字寫得不好就給我報(bào)了個(gè)書法班。我看見他們的字個(gè)個(gè)挺拔如峰、清亮如溪、浩瀚如海、凝滑如脂、如龍蛇盤繞、似鷹隼雄立······遠(yuǎn)看這些字有如鴻鵠群游、迂回綿延;近看這些字,好像布陣排兵,井然有序。這時(shí)我也好想寫出這樣一手好字。于是我就迫不及待的練起字來,有時(shí)因?yàn)槟旱锰嗑蜁?huì)滴在紙上變成一個(gè)大黑點(diǎn),這時(shí)我就會(huì)大發(fā)雷霆,氣得我火冒三丈拿起筆就扔了,這一扔不要緊,可是我的臉上都是墨水使我變成了一個(gè)小怪物。這時(shí)老師走過來說:''你腰要伸直,心要平靜,一筆一畫慢慢寫不要著急。我聚精會(huì)神地聽著,最后寫的'時(shí)候也一絲不茍,而且我還勤學(xué)好問遇到不會(huì)寫的字就會(huì)去問老師。真是功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過我的不懈努力終于寫出了一個(gè)漢字,最后我根本不相信這個(gè)字是我寫的。我高高興興地跑回家,一回到家就把我的勝利果實(shí)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一看見就贊不絕口,我大喜過望腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

      學(xué)漢字雖然很苦,但是樂在其中。

    五年級(jí)的作文 篇2

      10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項(xiàng)活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

      我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫筆,和別的小記者面對(duì)面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

      我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫得最可怕的是我對(duì)面的女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長(zhǎng)著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個(gè)大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!

      大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個(gè)專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺(tái)。我首先沖向一個(gè)專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺(tái)的'阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對(duì)阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個(gè)專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

      討糖活動(dòng)讓我溫習(xí)了知識(shí),鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個(gè)快樂的萬圣節(jié)之夜!

    五年級(jí)的作文 篇3

      我出生在紫蓬山鎮(zhèn),那里依山傍水,山環(huán)水繞,不僅養(yǎng)育了我的祖輩們,也豐富了我的童年生活。

      童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜

      爸爸媽媽是農(nóng)民出生,種地自然不在話下。家里吃的蔬菜,基本上都是自己種的,有時(shí)也會(huì)種些應(yīng)季水果,西瓜、香瓜、桃子、葡萄……常年的耳濡目染,我也掌握了一些播種的技巧。我最喜歡吃西瓜,所以每到種瓜的時(shí)候,我總會(huì)跟在爸媽后面打下手,翻土、刨坑、播種、澆水、施肥……雖然常常弄得灰頭土臉、汗流浹背,但心里卻是樂意的。抹去額頭上的汗水,期待收獲時(shí)的甜蜜……

      清池玉水繞山川,攜手伴友放紙鳶

      七歲那年生日,爸爸送給我一個(gè)有趣的禮物——蝴蝶風(fēng)箏。第二天,恰好有風(fēng),我便嚷著讓爸爸帶著我和小伙伴一起去紫蓬山放風(fēng)箏?盏厣戏棚L(fēng)箏的人很多,風(fēng)箏也形態(tài)各異。只見一只只風(fēng)箏像自由翱翔的鳥兒,飄飄悠悠地飛上了天。我一蹦三尺高,似乎自己也變成風(fēng)箏跟著飛上了天,忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近。即使跌落下來,也不曾灰心,因?yàn)榘职终f,其實(shí)做人也一樣。

      意欲捕鳴蟬,忽然閉口立

      炎熱的夏天,是捉蟬的好時(shí)候。午飯過后,邀上三兩個(gè)小伙伴一起,我們躲在樹蔭下,仔細(xì)地尋找蟬的蹤跡。果然,很快發(fā)現(xiàn)了一只蟬。我拿起套上網(wǎng)的竹竿,小心翼翼地伸向它,這只蟬依舊在高聲鳴叫,仿佛陶醉在自己美妙的聲音中,根本沒有察覺到危險(xiǎn)。等到我竹竿上的`網(wǎng)完全把它覆蓋時(shí),猛地向下一拍,只聽它不停地嘶鳴,卻又無法掙脫。一只,兩只,三只……最終,我們滿載而歸。

      “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞”耳畔突然想起這首歌……

    五年級(jí)的作文 篇4

      我有很多喜歡的花兒,有水仙、玫瑰、鳳仙、月季……但我最喜歡的要非吊蘭莫數(shù)了。

      吊蘭的葉子碧綠碧綠的,長(zhǎng)的密密麻麻的,非常均勻。吊蘭的枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,彎彎的垂下來,非常的美。近看像倒掛金鐘,也像夜空中的禮花,又像一群頑皮的小猴倒掛在樹上表演馬戲;遠(yuǎn)看就像飛流直下的瀑布。吊蘭的葉子中還會(huì)抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的莖垂下來,散發(fā)出一種大自然的味道。

      吊蘭還會(huì)開花呢。因?yàn)榛ê苄,所以常常?huì)被人們忽視;ò晔前咨,花蕊是黃色的`,連在一起很緊密,像是誰也舍不得離開誰一樣,有趣極了!

      吊蘭四季常青,枝葉茂密,能美化居室,凈化空氣。它在夜間能吸收二氧化碳,釋放氧氣,能讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果你剛裝修過房子或買了新家具,那么買上幾盆吊蘭擺在屋里是最好不過了。

      我愛吊蘭,愛它的奉獻(xiàn),愛它的無私。

    五年級(jí)的作文 篇5

      每一個(gè)小學(xué)生五年級(jí)的時(shí)候都必須去軍訓(xùn),軍訓(xùn)是為了讓同學(xué)產(chǎn)都得到全面的成長(zhǎng),從而提高我們的素質(zhì)。還會(huì)讓我們變得更孝順,懂得自己整理房間的疊被子等,使我們不再像以前一樣愛發(fā)脾氣和懶惰。

      我們來到了軍訓(xùn)的地點(diǎn)——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時(shí)還會(huì)帶我們?nèi)ビ螆@,感受大自然的奇妙。

      在所有的活動(dòng)中有幾個(gè)最有趣,你們聽了以后會(huì)情不自禁的笑出來的。

      其中一個(gè)是陶藝,我以前聽說過陶藝,那是一個(gè)既有趣又需要技術(shù)的一門活動(dòng)。我們坐在板凳上,教官給我們各自發(fā)了一團(tuán)像泥巴一樣的東西,我不記得叫什么了。做陶藝時(shí),我們用轉(zhuǎn)盤把“泥巴”做成各式各樣的.東西,有盤子,瓶子,碗,臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多,并且轉(zhuǎn)得很快,所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去,衣服上弄得很臟。

      還有一件是看皮影戲,皮影戲是最原始的動(dòng)畫片,同時(shí)也是電影的“父母”呢!老師先帶我們了解了皮影戲的起源,然后又讓我們自己親手做了一個(gè)皮影,最后才讓我們看了真正的皮影戲,真是太精彩了!

      我們的軍訓(xùn)生活有趣極了,不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí),還讓我們懂得了許多道理,使我們像脫胎換骨一樣,所有的方面都有所提高和成長(zhǎng)。

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