(優(yōu))實用的五年級作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我們的校園經(jīng)過秋天風的侵襲，經(jīng)過冬天白雪的覆蓋，我們又迎來了充滿生機的校園。
我們的校園里到處是春姑娘的足跡。小草不怕寒冷的冬天，在春季它頂開堅硬的'石塊，勇敢地鉆出泥土，給大地帶來了無限生機。
我們繞過教學樓，來到了白玉蘭跟前。它那修長的身軀直插入空中。樹干幾乎光禿禿的，像把利劍。在光滑的樹干上有朵漂亮的玉蘭花鑲嵌在樹上�；ㄓ幸粋�大拇指長，花瓣從絳紅色漸漸泛白，含苞欲放。花的底部有兩個嫩綠的萼片，到處煥發(fā)著大自然的生機！
轉眼間，我們又來到了茂盛龐大的槐樹腳下，它已經(jīng)有三個人高呢！樹干呈棕色，極為粗糙。幾個新發(fā)的枝條在樹干間旁逸斜出，由于沒有人整修，所以樹枝早已盤枝錯節(jié)了。你瞧！那棵最茂盛的槐樹上還有幾只喜鵲在那兒筑巢呢！
再往前走，我們又來到了同樣茂盛的桃花前，老遠望去，它就像一個粉色的“蒲公英”，枝干上綻滿了花朵，生意盎然！
春天，真是一個充滿活力的季節(jié)。
五年級作文 篇2
農(nóng)家生活，雖然在農(nóng)家人看來很平淡，但在我眼里，它卻是有趣的。
早上起來，天剛剛亮，農(nóng)民伯伯早已到地里干活去了。留在家里沒事兒干，于是我就去后院推磨，準備中午來做豆腐。我從倉庫里裝了一些黃豆，在水井里舀一盆清水，將黃豆泡軟后便開始推磨。我從石磨上的孔上方裝入黃豆，加入一點清水。推磨得講究方法，不能只往前加力，要順著石磨轉動方向繞圈。我一開始只往右邊用力，結果磨被卡住了。我用了很大的力才將磨拉回來，又開始推。俗話說“吃一塹，長一智”，這次我可學會繞圓圈了。石磨旁流出的豆?jié){又白又香，今天的`豆腐肯定很好吃！
下午，大人們都出去收曬干的稻谷了。我就幫大人們準備機器。我按照大人們所吩咐的那樣，從儲物間搬出了一臺大機器。這臺機器有三個出口，而且還有一個能轉的手柄。我百思不得其解，這是干什么的呢？我朝著中間的出口看了看，喲，里面還有把風扇呢！我更奇怪了，難道它是拿來扇風的嗎？這時，外公提著一個裝滿曬干的稻谷籃子走來了，他叫我在他往下倒谷子的時候轉動手柄。外公開始倒谷子了，哇，一顆顆空谷殼飛了出去！原來，這叫吹谷機，是用來吹走空谷殼的。
農(nóng)家生活還有許多有趣的事，我下次再跟你們講講吧！
五年級作文 篇3
每個人都會經(jīng)歷種種嘗試，也許是失敗的，也許是成功的；也許是愉快的，也許是懼怕的。我從小就在嘗試，嘗試跌倒了自己爬起來，嘗試自己一個人在家，嘗試自己做飯，嘗試一個人上下學……但使我記憶猶新的還是那一次——
一個周末，我參加了天目山大地之野的一次戶外活動。那次活動有一個“獨自走夜路”的項目。說起夜路，你腦海里浮現(xiàn)的情景一定和我面臨的截然不同，那兒的燈光沒了蹤影，到處烏黑烏黑的，如果用伸手不見五指來形容，那就再合適不過了。這么黑誰會敢走呀？我十分害怕，身體縮成一團，看著前面的隊員接二連三走出去之后，我越來越緊張，忐忑的心情使我站立不安，我真的不敢呀！馬上就要輪到我了，我的腿不聽使喚的哆嗦起來，差點兒就要哭出來了。這時，一位老師走過來對我說：“你不想看看黑夜里有什么嗎？大自然給予我們美好的夜晚，一定有它的道理，讓我們一起探索一下吧！”記得很清楚，當時老師牽著我的手帶著我走了一小段。我骨子里倔強的小天使讓我放開了老師的手，獨自向前走去，靜下心來，隱隱約約可以聽到旁邊草叢里傳來悉悉窣窣的聲音，哦，一定是小昆蟲們發(fā)出鼓勵我的'聲音，心想，沒有回頭路了，往前走吧，媽媽就在前方等著我呢！于是，我干脆加大步伐快速往前走。
終于，我走到終點了�？吹綃寢�，我一頭撲進了媽媽的懷抱。眼圈里打轉的眼淚不爭氣的掉了出來！但我臉上卻洋溢著燦爛的笑容，我成功了！我也終于知道真正黑夜是什么樣的了。
這次的嘗試真是膽戰(zhàn)心驚。經(jīng)歷了這次嘗試，我明白，任何事情都要嘗試著去做，做了就有可能成功，但不做就永遠沒有成功的可能。沒有一件事情是天生就該成功的，只有敢于嘗試，付出努力才有可能把看似不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
【五年級作文】相關文章：
六一五年級作文05-08
五年級關于五年級的作文07-03
五年級作文精選07-01
五年級的作文06-14
多彩的六一五年級作文06-30
快樂的六一五年級作文06-30
五年級作文06-15
精選五年級作文07-17
經(jīng)典五年級作文04-19
快樂六一五年級作文09-24