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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友，她叫林秋麗，她就是我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，綁著一條馬尾巴，要就是她的長(zhǎng)發(fā)甩一甩，就像魚(yú)兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對(duì)水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛(ài)；鼻子粗粗的，兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞，真就是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場(chǎng)上練習(xí)，還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那就是一個(gè)節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，首先就是林秋麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄?duì)方上空，對(duì)方立刻起跳并把球用力擋回去，因?yàn)樗俣忍�，林秋麗根本無(wú)招架的潛力，輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服，要求再比一次，對(duì)方答應(yīng)了。這次換對(duì)方開(kāi)球，對(duì)方把球拋過(guò)頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒(méi)準(zhǔn)備好這突如其來(lái)的.高速球，結(jié)果也輸了。雖就是如此，但她并不氣餒，堅(jiān)持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí)，然后再向她們挑戰(zhàn)，她這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問(wèn)題就放下，不堅(jiān)持爭(zhēng)取到底，與她相比，我覺(jué)得很慚愧。正因?yàn)槿绱�，我就�?yīng)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅(jiān)持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
五年級(jí)作文300字 篇2
一天，住在城里的老奶奶買(mǎi)了四只貓，并給它們起了好聽(tīng)的名字分叫強(qiáng)強(qiáng)、妮妮、雅兒、小東。
有一天，老奶奶有事出去了，給它們身邊分別放一只魚(yú)讓它們吃，它們吃得津津有味地時(shí)候，突然，有一陣“吱吱……”的.聲音，一只又肥又大的老鼠明目張膽地從貓的身邊走了過(guò)來(lái)。小東一看見(jiàn)老鼠，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛撲過(guò)去，一把抓住了老鼠，一口把老鼠吃了。妮妮和強(qiáng)強(qiáng)看見(jiàn)了責(zé)備東東說(shuō)：“這都什么年代了，有魚(yú)吃，還吃老鼠�！薄熬褪蔷褪�，如果我們大家都捉老鼠吃，老奶奶還會(huì)給我們魚(yú)嗎？”小東不聽(tīng)他們的議論，繼續(xù)捉老鼠去了。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，一天老奶奶突然生病住院了，她不能再為小貓們買(mǎi)魚(yú)了，沒(méi)過(guò)幾天，小貓們就沒(méi)有食物了。強(qiáng)強(qiáng)、妮妮和雅兒由于長(zhǎng)期不鍛煉，吃得大腹便便，行動(dòng)不敏捷，連老鼠也捉不到了，它們一個(gè)個(gè)餓得皮包骨頭，只有強(qiáng)強(qiáng)它會(huì)捉老鼠，因此它有食物吃。
妮妮它們?nèi)齻�(gè)在餓得奄奄一息時(shí)后悔地說(shuō)：“看來(lái)不管什么年代，貓還是要捉老鼠，貪圖安逸，只有死路一條……”
五年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)是我的良師益友，因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。
小時(shí)候，媽媽每天讀小故事給我聽(tīng)。上學(xué)后，哥哥每天陪我讀書(shū)，漸漸的，我讀書(shū)的興趣與日俱增，慢慢的'，我變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我的家里，有好多地方都放著書(shū)，書(shū)房里，客廳里，臥室里，廁所里，到處都有我喜歡看的書(shū)，每次到家，我都會(huì)隨手拿起一本書(shū)，津津有味的讀著，貪婪的允吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
現(xiàn)在讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分，從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了很多本書(shū)，有《愛(ài)的教育》，《上下五千年加入》，《假給我三天光明》《西游記》……從這些書(shū)中我領(lǐng)悟到了很多道理，它讓我走出困境，引導(dǎo)我走上新的道路，它給我啟示，讓我懂得了做人的道理，他讓我知道了什么是真、善、美。讓我擁有一顆美好善良的心……
讀書(shū)不僅豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我心靈上獲得了其它所不能給予我的東西。
因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，所以我喜歡讀書(shū)。
五年級(jí)作文300字 篇4
過(guò)去和現(xiàn)在，現(xiàn)在和將來(lái)，環(huán)境都已人們的生活息息相關(guān)，可是現(xiàn)在呢......
以前家鄉(xiāng)的小河清澈無(wú)比，小魚(yú)兒在自由地游泳�？墒乾F(xiàn)在，小魚(yú)在悲痛地哭泣，浮到水面上呼吸自殺性的空氣。一片片樹(shù)林迅速地倒下，可是我們?nèi)祟?lèi)呢？從來(lái)就沒(méi)有顧問(wèn)過(guò)動(dòng)植物的感受，人類(lèi)太自私了，為了自己的利益而大量地砍伐樹(shù)木。
它們也在為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著，可是我們卻不懂得珍惜。人們?yōu)榱死婵梢圆幌б磺写鷥r(jià)，只要他們“愿意”！在這樣下去，真的要“20xx”了嗎？地球家園真的撐不下去了嗎？我不希望這變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信著！
花兒和樹(shù)木都枯死了，小鳥(niǎo)也不再有活力，世界上的`萬(wàn)物都不會(huì)再存活。
森林“哭了”，藍(lán)天“哭了”，大�！翱蘖恕保@些痛哭應(yīng)該要人類(lèi)獨(dú)自承擔(dān)。
人們太自私了，總認(rèn)為地球是我們的。那就錯(cuò)了，這世界上還有動(dòng)植物的存在，我們無(wú)論如何都不能彌補(bǔ)這天大的錯(cuò)誤！
當(dāng)藍(lán)天失去色彩時(shí)；當(dāng)最后一棵樹(shù)木被砍伐時(shí)；當(dāng)最后一條河流被污染時(shí)；當(dāng)世界上只剩下人類(lèi)時(shí)。那一切的一切都太晚了，因?yàn)槿祟?lèi)只有失去才懂得珍惜......
五年級(jí)作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，瑟瑟的秋風(fēng)又已在洛陽(yáng)城吹起來(lái)。
好幾個(gè)春秋了，不知故鄉(xiāng)怎樣？現(xiàn)在秋風(fēng)已起，家人過(guò)得還好嗎？我漂泊在外，家人擔(dān)心嗎？是否該給家人些封信了呢？想到這里，張籍拿出硯臺(tái)，鋪開(kāi)紙，提起筆，開(kāi)始寫(xiě)信給家人了。寫(xiě)著寫(xiě)著，張籍的眼睛濕潤(rùn)了，他在信上寫(xiě)了幾句話(huà)：年邁的.母親，您還好嗎？多病的父親，好好休息，注意身體。妻子，你也不要太勞累，為了家計(jì)，可以另謀出路。兒�。∧阋焯焐蠈W(xué)堂！不能逃課��！先生的話(huà)，一定要聽(tīng)。后天就到中秋節(jié)了，吃團(tuán)圓飯開(kāi)心一點(diǎn)，不要太掛念我了。
寫(xiě)完后，張籍正想出去找一個(gè)人送信，他的老鄉(xiāng)楊凱慧正好回鄉(xiāng)，張籍千叮嚀，萬(wàn)囑咐，告訴他，家里只有他妻子認(rèn)識(shí)字。楊凱慧正要出發(fā)，張籍把他叫住了，從楊凱慧的麻袋里把信拆開(kāi)，一遍又一遍地讀著。讀完信，張籍又把信封好，放進(jìn)麻袋里，張
籍這才讓楊凱慧走。楊凱慧已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí)了，但張籍還目送著，這就是遠(yuǎn)方游子思戀故鄉(xiāng)的情��！
五年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡海，因?yàn)槲蚁矚g大海和它本身?yè)碛械钠婷睢：Ｑ笫巧衿娴�，人們�?jiàn)過(guò)美人魚(yú)墓，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)美人魚(yú)。人們知道美麗的大海的邊際連接著天空的邊際，可在大海的兩邊卻沒(méi)有見(jiàn)到天空的邊際。大海如此美麗，但在美麗里也隱藏著無(wú)限危機(jī)；天空多么的神奇，而在這神奇之中怎會(huì)沒(méi)有很深的道理。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，弱者淘汰，強(qiáng)者生存。這就是自然之道，生存法則。大自然是多么的美麗、神秘，是它創(chuàng)造了神奇的一切。
自然界中的生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適者生存，不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。這段話(huà)是出自達(dá)爾文的《物種起源》讓我們知道適合環(huán)境生存的存在，不適合環(huán)境生存的'死亡。當(dāng)然也很長(zhǎng)的時(shí)間。
長(zhǎng)頸鹿以前并不是每個(gè)脖子都那么長(zhǎng)，在缺乏青草的干旱時(shí)期，脖子長(zhǎng)的可以吃高處的樹(shù)葉，并生存下來(lái)，而脖子短的無(wú)法得到足夠的食物，所以不易生存，也經(jīng)過(guò)一代又一代地被淘汰了。
我愛(ài)美麗、神奇的大自然。
五年級(jí)作文300字 篇7
聽(tīng)，多么美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，古往今來(lái)有幾千幾萬(wàn)個(gè)學(xué)生這種聲音。我想，你們也猜出來(lái)了是什么了吧！——下課鈴聲。
艱苦的45分鐘終于過(guò)去了。吶喊吧！聽(tīng)夠了那煩人的字詞，看煩了那惱人的字母，乏味了那樣х方程，那你就在課間吶喊吧！這里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑；滿(mǎn)藏著快樂(lè)的珍寶，這里還是同學(xué)們交流的.吧臺(tái)，也是打鬧斗毆的戰(zhàn)場(chǎng)�？傊n間就是我們歡樂(lè)的海洋。
下課了，我們班的xx和xx在講臺(tái)上正搶黑板擦呢？利用黑板擦上的筆墨來(lái)打鬧。
看，xx把粉筆沫抹在了xx的臉上，xx真是防不勝防呀！xx也反擊，只見(jiàn)他直接把一個(gè)黑板擦抹在了xx的臉上，xx立馬用黑板擦來(lái)了個(gè)雙面夾擊，xx就成了我們的早餐——肉夾饃。
沒(méi)想到xx這一夾可把xx惹怒了，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉漲得通紅，大叫一聲，一摔書(shū)，跑到座位上坐了下來(lái)。喲！我們的“大頭鬼”竟然生氣了？后來(lái)xx嘻嘻哈哈的才把他逗笑，接著緊張的氣氛蒸騰了……
“零零”上課了，真不知道45分鐘后又會(huì)發(fā)生什么事？
“哈哈……”