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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-18 11:32:26 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文300字

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      這是一個(gè)天氣晴朗、萬里無云的星期天。我和往常一樣要去圖書館,上作文班。

      上課了,我們的作文老師卜老師神秘兮兮地說:“同學(xué)們,你們知道什么是天才嗎?”“是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”“天天睡棺材!薄疤焐拇啦摹!蓖瑢W(xué)們的回答,各種各樣、花式多樣。有的在鄭重其事地說,有的.卻在開玩笑。

      卜老師又神秘兮兮的說:“我讓你們做一張國(guó)際兒童天才測(cè)試卷。做對(duì)了,你們就是天才。還有,考卷下發(fā)時(shí),不能偷看里面的題目。不過,這張考卷有點(diǎn)長(zhǎng)———”雖然,卜老師說不能偷看,可是還有很多同學(xué)在偷看。

      開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地翻開來。因?yàn)闀r(shí)間太短,考卷又長(zhǎng),我們頓時(shí)都蒙了。居然有人寫名字時(shí),都不知道怎么寫了。我做得很快,心想著我就是天才。我腳下仿拂踩著幸福的云。當(dāng)老師公布我們班的天才不是我時(shí),腳下的幸福的云立刻消矢了。

      老師讓我們讀一下最后一題,題目竟然是只要寫上姓名就行了。我們都后悔萬分,沒有好好讀題。

      因?yàn)橛辛诉@次“被!笔录,我才知道做事要有:細(xì)心、耐心。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      20xx年的今天,如果你在路上看到一雙巨大的翅膀,五彩繽紛的“蝴蝶”在快速的行駛,千萬不要驚訝,那是我夢(mèng)想中的新型汽車“蝴蝶號(hào)”。該車安全可靠,舒服又環(huán)保,還能為人們服務(wù)呢,不信嗎?那就讓我來給你們介紹一下吧!

      作為汽車,安全性肯定是第一位的。我設(shè)計(jì)的車是可以自動(dòng)駕駛的,遇到危險(xiǎn)或障礙時(shí),“蝴蝶號(hào)”就會(huì)用它那智慧的大腦來指揮躲避危險(xiǎn)或障礙,在危及時(shí)會(huì)用它那巨大的.翅膀迅速將汽車騰空飛行。自動(dòng)駕駛時(shí)你只要輸入一下目的地的地址,就可以分析暢通無阻的路徑,安全的,快速的把乘客送達(dá)目的地。

      如果你上班時(shí)由于匆忙,沒有吃早餐,或者下班時(shí)餓了,那不要緊,車上準(zhǔn)備了面包,牛奶,水果等綠色,營(yíng)養(yǎng)的食物。如果你在途中想看書,電影或休息一下,別急,我為每一個(gè)座位配備了一臺(tái)觸摸屏電腦,自動(dòng)無線上網(wǎng),尋找你想要的書或電影,帶上耳機(jī),就可以好好的放松一下大腦。

      這樣的汽車是不是很棒呢?它既像一個(gè)移動(dòng)的圖書館,又像一個(gè)溫暖的家!

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      我的生活如四季,瀟瀟灑灑。

      誠(chéng)實(shí)之春。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃,春意盎然的季節(jié)。他是最誠(chéng)實(shí)的,當(dāng)他要到來時(shí),總會(huì)通知一些小動(dòng)物,讓它們把這個(gè)消息告訴我們。春天到了,人們就開始忙碌起來,在田野里種下希望的種子。

      驕傲之夏。夏天是驕傲的,那天上的大太陽熱辣辣的照射著大地。太陽射出的光讓人們難以忍受,因此人類開始了抗議,太陽卻毫不領(lǐng)情,繼續(xù)驕傲的放射著他那毒辣的'陽光。于是,人們白天不出門,在晚上的時(shí)候出來乘涼。月婆婆也很同情他們,讓風(fēng)妹妹在晚上多給人類一些風(fēng),一些涼爽。

      謊言之秋。秋姐姐是愛說謊的。當(dāng)她到來時(shí),誰也不知道,她總是無聲無息的來臨。當(dāng)秋天來臨,秋姐姐用她那細(xì)嫩的手,輕輕撫摸著人們播下的希望。當(dāng)人們醒悟時(shí),想用自己的勞動(dòng)果實(shí)來報(bào)答她的時(shí)候,這姍姍來遲的報(bào)答,秋姐姐已經(jīng)悄然離去。

      謙虛之冬。冬天,到處都是白花花的。望眼一看,白雪皚皚的,像鋪了一個(gè)大地毯。冬天是單調(diào)的,他不是一首詩(shī),一支歌,一幅美麗的山水畫,而是一種生活,這種生活是以‘四季’為主題。告訴我,人不可以有傲氣,但不可以沒有傲骨。

      我的生活如四季,春光明媚,驕陽似火,碩果累累,白雪皚皚,一切都瀟瀟灑灑。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山非常美的地方。雖然沒有華山那樣雄偉,但也有它獨(dú)特的美麗。

      春天,山上的樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,竹筍悄悄地探出頭來,看看這個(gè)美麗的世界。山坡上的野花露出頭來,張開那美麗的嘴。藍(lán)的、黃的、紅的、粉的、紫的'這些顏色都有。特別是那已經(jīng)漲紅了臉的杜鵑和桃花,一朵比一朵開得艷麗。顯得十分美麗。

      夏天,山上的樹木都郁郁蔥蔥。變成翠柳的葉子。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。早餐,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,直照在草地上,讓濃霧都散開掉。

      秋天,山上的野果熟了,紅紅的,圓圓的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上,許多樹木落了葉,楓樹都穿上了紅衣裳,一片片楓葉像火焰,似手掌,令人心曠神怡,感覺涼爽。

      啊!我的家鄉(xiāng)多美啊!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      東湖公園那擺攤的很多,熱鬧成了那的一個(gè)特點(diǎn)。

      這次我來到東湖公園,清風(fēng)溫柔拂面,仿佛在歡迎我們的到來。噢,我終于看見了那面大鏡子——東湖,可方便了湖邊的柳樹,每天可以“對(duì)鏡梳花黃”,將自己美美打扮一番。東湖還像一塊巨大的綠寶石,看起來很昂貴的樣子。

      白天,許多游人前來湖邊坐坐、休憩、聊天,呼吸呼吸新鮮空氣,舒活舒活筋骨,感覺自由自在,生活如此的愜意。

      不同于白天的悠然自得,晚上的人聲鼎沸更是別有一番風(fēng)味。

      月亮慌忙地把太陽推下山去,夜晚來了。東湖公園的人越來越多,有歡快的廣場(chǎng)舞音樂聲,有三三倆倆散步的閑聊聲,但最多的還是此起彼伏的討價(jià)還價(jià)聲。買賣雙方發(fā)起無硝煙的.戰(zhàn)爭(zhēng),口才可都不相上下,你一言我一語,最后還是和諧地成交了一筆筆買賣。湖面橫臥著一座橋,來來往往的人很多,有時(shí)還會(huì)“堵車”,人們被擠得東倒西歪的,好不熱鬧。這不得不讓橋兄弟發(fā)出了痛苦的呻吟,好似在說:“我快要斷了,腳下留情。”

      隨著時(shí)間越來越晚,人越來越少,柳樹也開始放下白天扎起來的“頭發(fā)”,輕輕梳理著,湖面也寧?kù)o下來準(zhǔn)備入睡,只有淘氣的風(fēng)兒還在戲耍,這個(gè)熱鬧的公園沉靜下來了。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      上課時(shí)間到了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備每聽到這個(gè)我就頭疼。這是什么課呢?

      啊!語文課,我的書還沒有背。!數(shù)學(xué)課,我錯(cuò)的題還沒有改正過來。啊!品德課,我的練習(xí)題還沒有背。啊!英語課,我又得唉批評(píng)了。。】茖W(xué)課,我又得提高警惕。

      下課時(shí)間到,請(qǐng)同學(xué)們嘿!又可以打乒乓球了,嘿!又可以輕松輕松了,嘿!下節(jié)課是體育課,又可以玩了。

      每當(dāng)聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師的粉筆在黑板上寫個(gè)不停,每當(dāng)聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老是在講臺(tái)講個(gè)不停,每當(dāng)聽到這些鈴聲響起,就仿佛看見那些錯(cuò)題迎面而來,每當(dāng)聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師在點(diǎn)我的名字。

      年復(fù)一年,一年級(jí)升到二年級(jí),二年級(jí)升到三年級(jí),三年級(jí)升到四年級(jí)歡笑與哭喪去了以來,來了又去,未來是靠自己把喔的`。

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個(gè)萬物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。

      春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹

      在春姑娘的'撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾,長(zhǎng)的枝條一向垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹像一個(gè)正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報(bào)喜,翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,仿佛在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來,仿佛在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩,等著看我們最美的時(shí)刻吧!

      春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來了完美的風(fēng)景,還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天!

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托著那淡紫牽牛,也不知道是誰播種的,那美麗的牽牛在碧草的'襯托下,顯得那么耀眼,那么引人注目。

      我小心地將那朵牽;ㄕ巯聛恚湃胧种,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。

      傍晚,我把這朵牽;ǚ旁谡n桌上,便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我走到了一個(gè)花的世界,看到了我剛摘下來的牽;,它坐在那里,悲傷地哭泣。我問它:“牽牛花,為什么哭泣?”它看了看我說:“你不懂我,你把我的尊嚴(yán)毀了,別的花都不跟我好了!闭f完,它嘆了嘆氣。我這時(shí)才醒悟過來,便對(duì)牽;ㄕf:“對(duì)不起,牽;ǎ也辉撜蹟嗄,也不該傷害你的尊嚴(yán)!彼f:“好了,好了,已經(jīng)折斷了,就無法接回去了,你以后好好照顧我就行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響了。我醒了,看見了那朵牽;,它的花瓣上有著淚痕。

      從此,我心中暗暗發(fā)誓,再也不折花草了,也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。

      教師評(píng)語:小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán),字里行間透著對(duì)花的憐憫與熱愛,文筆流暢,通透。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      我曾看見過參天大樹的巍巍英姿,也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影,但我卻認(rèn)為她們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

      春天的小草真嫩啊!好象像初生嬰兒的臉,吹口氣就會(huì)破似的,真不忍心踩在她的身上,更加不要說殘酷得將她連根拔起……

      春天的小草真綠。【G得青翠欲滴,似乎葉面就快要滴出水來;那顏色,不像成熟的葉片那樣灰暗,而是透亮的',似乎里面充滿了陽光,十分地好看……

      春天的小草真可愛!頂著寶石般耀眼的露珠,披著一身燦爛的陽光,十分地引人注目!

      偶爾有一陣風(fēng)拂過,小草們擠來擠去,充滿著生機(jī)和活力……

      小草是美麗的,可她的母親是誰?

      毫無疑問,當(dāng)然是大自然!大自然創(chuàng)造了一切,我們難道不應(yīng)該熱愛她所創(chuàng)造的一切嗎?

    五年級(jí)的作文300字 篇10

      改革開放帶來的變化

      改革開放有30年了,我在云南住了8年吧,我4、5歲的時(shí)候我還上幼兒園,我在一個(gè)叫龍陵縣的地方上幼兒園,媽媽和爸爸在那兒做生意。

      那里非常的貧窮,房屋非常的矮小,最高的`也不過五、六層,最低的也只有三、四層,那里的面積非常的小還沒有雙碑的面積大,我記得那時(shí)候的超市的面積也只有兩、三間教室這么大,在我那次暑假的時(shí)候去那里,看見那里的超市變大了好幾十倍,。

      我以前上幼兒園的時(shí)候爸爸經(jīng)常背著我走小路才能到達(dá),現(xiàn)在我去的時(shí)候走一條像馬路這么的大路就可以到達(dá)了。

      還有那時(shí)侯過馬路非常的危險(xiǎn),必須小心翼翼的過去,不然就會(huì)去車禍,現(xiàn)在好了大馬路上安有紅綠等,有地下道,有天橋在也不怕過馬路有危險(xiǎn)了。

      還有那里的房屋最高的已經(jīng)十五樓了,這么貧窮的地方已經(jīng)走向繁榮。

      改革開放三十年中國(guó)就這么繁榮,要是中國(guó)在過三十年那又會(huì)怎樣呢?