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五年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
這是一個天氣晴朗、萬里無云的星期天。我和往常一樣要去圖書館，上作文班。
上課了，我們的作文老師卜老師神秘兮兮地說：“同學們，你們知道什么是天才嗎?”“是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！薄疤焯焖撞��！薄疤焐拇啦�。”同學們的回答，各種各樣、花式多樣。有的在鄭重其事地說，有的.卻在開玩笑。
卜老師又神秘兮兮的說：“我讓你們做一張國際兒童天才測試卷。做對了，你們就是天才。還有，考卷下發(fā)時，不能偷看里面的題目。不過，這張考卷有點長———”雖然，卜老師說不能偷看，可是還有很多同學在偷看。
開始了，同學們爭先恐后地翻開來。因為時間太短，考卷又長，我們頓時都蒙了。居然有人寫名字時，都不知道怎么寫了。我做得很快，心想著我就是天才。我腳下仿拂踩著幸福的云。當老師公布我們班的天才不是我時，腳下的幸福的云立刻消矢了。
老師讓我們讀一下最后一題，題目竟然是只要寫上姓名就行了。我們都后悔萬分，沒有好好讀題。
因為有了這次“被耍”事件，我才知道做事要有：細心、耐心。
五年級的作文300字 篇2
20xx年的今天，如果你在路上看到一雙巨大的翅膀，五彩繽紛的“蝴蝶”在快速的行駛，千萬不要驚訝，那是我夢想中的新型汽車“蝴蝶號”。該車安全可靠，舒服又環(huán)保，還能為人們服務呢，不信嗎？那就讓我來給你們介紹一下吧!
作為汽車，安全性肯定是第一位的。我設計的車是可以自動駕駛的，遇到危險或障礙時，“蝴蝶號”就會用它那智慧的大腦來指揮躲避危險或障礙，在危及時會用它那巨大的.翅膀迅速將汽車騰空飛行。自動駕駛時你只要輸入一下目的地的地址，就可以分析暢通無阻的路徑，安全的，快速的把乘客送達目的地。
如果你上班時由于匆忙，沒有吃早餐，或者下班時餓了，那不要緊，車上準備了面包，牛奶，水果等綠色，營養(yǎng)的食物。如果你在途中想看書，電影或休息一下，別急，我為每一個座位配備了一臺觸摸屏電腦，自動無線上網(wǎng)，尋找你想要的書或電影，帶上耳機，就可以好好的放松一下大腦。
這樣的汽車是不是很棒呢？它既像一個移動的圖書館，又像一個溫暖的家!
五年級的作文300字 篇3
我的生活如四季，瀟瀟灑灑。
誠實之春。春天是一個生機勃勃，春意盎然的季節(jié)。他是最誠實的，當他要到來時，總會通知一些小動物，讓它們把這個消息告訴我們。春天到了，人們就開始忙碌起來，在田野里種下希望的種子。
驕傲之夏。夏天是驕傲的，那天上的大太陽熱辣辣的照射著大地。太陽射出的光讓人們難以忍受，因此人類開始了抗議，太陽卻毫不領情，繼續(xù)驕傲的放射著他那毒辣的'陽光。于是，人們白天不出門，在晚上的時候出來乘涼。月婆婆也很同情他們，讓風妹妹在晚上多給人類一些風，一些涼爽。
謊言之秋。秋姐姐是愛說謊的。當她到來時，誰也不知道，她總是無聲無息的來臨。當秋天來臨，秋姐姐用她那細嫩的手，輕輕撫摸著人們播下的希望。當人們醒悟時，想用自己的勞動果實來報答她的時候，這姍姍來遲的報答，秋姐姐已經(jīng)悄然離去。
謙虛之冬。冬天，到處都是白花花的。望眼一看，白雪皚皚的，像鋪了一個大地毯。冬天是單調的，他不是一首詩，一支歌，一幅美麗的山水畫，而是一種生活，這種生活是以‘四季’為主題。告訴我，人不可以有傲氣，但不可以沒有傲骨。
我的生活如四季，春光明媚，驕陽似火，碩果累累，白雪皚皚，一切都瀟瀟灑灑。
五年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個山非常美的地方。雖然沒有華山那樣雄偉，但也有它獨特的美麗。
春天，山上的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠色的葉子，竹筍悄悄地探出頭來，看看這個美麗的世界。山坡上的野花露出頭來，張開那美麗的嘴。藍的、黃的、紅的、粉的、紫的'這些顏色都有。特別是那已經(jīng)漲紅了臉的杜鵑和桃花，一朵比一朵開得艷麗。顯得十分美麗。
夏天，山上的樹木都郁郁蔥蔥。變成翠柳的葉子。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。早餐，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，直照在草地上，讓濃霧都散開掉。
秋天，山上的野果熟了，紅紅的，圓圓的，像一個個紅燈籠掛在樹上，許多樹木落了葉，楓樹都穿上了紅衣裳，一片片楓葉像火焰，似手掌，令人心曠神怡，感覺涼爽啊！
啊！我的家鄉(xiāng)多美啊！
五年級的作文300字 篇5
東湖公園那擺攤的很多，熱鬧成了那的一個特點。
這次我來到東湖公園，清風溫柔拂面，仿佛在歡迎我們的到來。噢，我終于看見了那面大鏡子——東湖，可方便了湖邊的柳樹，每天可以“對鏡梳花黃”，將自己美美打扮一番。東湖還像一塊巨大的綠寶石，看起來很昂貴的樣子。
白天，許多游人前來湖邊坐坐、休憩、聊天，呼吸呼吸新鮮空氣，舒活舒活筋骨，感覺自由自在，生活如此的愜意。
不同于白天的悠然自得，晚上的人聲鼎沸更是別有一番風味。
月亮慌忙地把太陽推下山去，夜晚來了。東湖公園的人越來越多，有歡快的廣場舞音樂聲，有三三倆倆散步的閑聊聲，但最多的還是此起彼伏的討價還價聲。買賣雙方發(fā)起無硝煙的.戰(zhàn)爭，口才可都不相上下，你一言我一語，最后還是和諧地成交了一筆筆買賣。湖面橫臥著一座橋，來來往往的人很多，有時還會“堵車”，人們被擠得東倒西歪的，好不熱鬧。這不得不讓橋兄弟發(fā)出了痛苦的呻吟，好似在說：“我快要斷了，腳下留情�！�
隨著時間越來越晚，人越來越少，柳樹也開始放下白天扎起來的“頭發(fā)”，輕輕梳理著，湖面也寧靜下來準備入睡，只有淘氣的風兒還在戲耍，這個熱鬧的公園沉靜下來了。
五年級的作文300字 篇6
上課時間到了，請大家做好準備每聽到這個我就頭疼。這是什么課呢？
��！語文課，我的書還沒有背。��！數(shù)學課，我錯的題還沒有改正過來。��！品德課，我的練習題還沒有背。�。∮⒄Z課，我又得唉批評了。��！科學課，我又得提高警惕。
下課時間到，請同學們嘿！又可以打乒乓球了，嘿！又可以輕松輕松了，嘿！下節(jié)課是體育課，又可以玩了。
每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛聽見老師的粉筆在黑板上寫個不停，每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛聽見老是在講臺講個不停，每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛看見那些錯題迎面而來，每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛聽見老師在點我的名字。
年復一年，一年級升到二年級，二年級升到三年級，三年級升到四年級歡笑與哭喪去了以來，來了又去，未來是靠自己把喔的`。
五年級的作文300字 篇7
我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復蘇，充滿勃勃生機的季節(jié)里，讓我?guī)ьI大家一齊走進春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的'撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風蕩漾，長的枝條一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹像一個正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來報喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，仿佛在告訴匆匆行走的人們：春天來啦！春天來啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來，仿佛在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準備好了最美的色彩，等著看我們最美的時刻吧！
春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來了完美的風景，還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天！
五年級的作文300字 篇8
今天，我漫步走在回家的路上，那一叢叢碧綠的草地，襯托著那淡紫牽牛，也不知道是誰播種的，那美麗的牽牛在碧草的'襯托下，顯得那么耀眼，那么引人注目。
我小心地將那朵牽�；ㄕ巯聛恚湃胧种�，那像喇叭的外形中間還有許多蜜。
傍晚，我把這朵牽牛花放在課桌上，便進入夢鄉(xiāng)。我走到了一個花的世界，看到了我剛摘下來的牽�；�，它坐在那里，悲傷地哭泣。我問它：“牽�；�，為什么哭泣啊？”它看了看我說：“你不懂我，你把我的尊嚴毀了，別的花都不跟我好了�！闭f完，它嘆了嘆氣。我這時才醒悟過來，便對牽�；ㄕf：“對不起，牽�；ǎ也辉撜蹟嗄�，也不該傷害你的尊嚴�！彼f：“好了，好了，已經(jīng)折斷了，就無法接回去了，你以后好好照顧我就行�！蔽尹c了點頭，開心地笑了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的小鬧鐘響了。我醒了，看見了那朵牽牛花，它的花瓣上有著淚痕。
從此，我心中暗暗發(fā)誓，再也不折花草了，也要保護它們的尊嚴。
教師評語：小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴，字里行間透著對花的憐憫與熱愛，文筆流暢，通透。
五年級的作文300字 篇9
我曾看見過參天大樹的巍巍英姿，也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影，但我卻認為她們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。
春天的小草真嫩��！好象像初生嬰兒的臉，吹口氣就會破似的，真不忍心踩在她的身上，更加不要說殘酷得將她連根拔起……
春天的小草真綠�。【G得青翠欲滴，似乎葉面就快要滴出水來；那顏色，不像成熟的葉片那樣灰暗，而是透亮的'，似乎里面充滿了陽光，十分地好看……
春天的小草真可愛啊！頂著寶石般耀眼的露珠，披著一身燦爛的陽光，十分地引人注目！
偶爾有一陣風拂過，小草們擠來擠去，充滿著生機和活力……
小草是美麗的，可她的母親是誰？
毫無疑問，當然是大自然！大自然創(chuàng)造了一切，我們難道不應該熱愛她所創(chuàng)造的一切嗎？
五年級的作文300字 篇10
改革開放帶來的變化
改革開放有30年了，我在云南住了8年吧，我4、5歲的時候我還上幼兒園，我在一個叫龍陵縣的地方上幼兒園，媽媽和爸爸在那兒做生意。
那里非常的貧窮，房屋非常的矮小，最高的`也不過五、六層，最低的也只有三、四層，那里的面積非常的小還沒有雙碑的面積大，我記得那時候的超市的面積也只有兩、三間教室這么大，在我那次暑假的時候去那里，看見那里的超市變大了好幾十倍，。
我以前上幼兒園的時候爸爸經(jīng)常背著我走小路才能到達，現(xiàn)在我去的時候走一條像馬路這么的大路就可以到達了。
還有那時侯過馬路非常的危險，必須小心翼翼的過去，不然就會去車禍，現(xiàn)在好了大馬路上安有紅綠等，有地下道，有天橋在也不怕過馬路有危險了。
還有那里的房屋最高的已經(jīng)十五樓了，這么貧窮的地方已經(jīng)走向繁榮。
改革開放三十年中國就這么繁榮，要是中國在過三十年那又會怎樣呢？