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五年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
我正準(zhǔn)備與過世20年的奶奶對話。
我拿起電話輸入年份，就對電話里的人叫了聲“奶奶”，只聽見那人怒氣沖沖的對我說：“誰是你奶奶？我才三十歲！”我看看時空電話，想“沒錯呀，就是20年呀？”就問你是誰呀？那人說：“我叫于若曦呀！”我想怎么她的名字跟我一個樣呀！
我又看了看，原來是過去鍵按成未來鍵了，原來她就是20年后的我��！接著，我與“我”談了起來，從談話中我知道20年后，我已成為一名出色的生物學(xué)家，已發(fā)現(xiàn)300多種海底生物，其中有200例都是稀有品種。
我想，長大后我都是生物學(xué)家了，我還學(xué)什么呀。從此我再也不努力學(xué)習(xí)了，一天到晚只想著玩，成績，從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一周我又給20年后的我，開始對話了。
我問：“最近又發(fā)現(xiàn)了什么新生物了？”20年后的.我說：“你是怎么回事？我都下崗了�！蔽乙宦犣s忙說：“怎么回事啊？”她說：“你還好意思問我？成績下滑這么快�！�
我一想：長大后的工作，是自己從小努力學(xué)習(xí)而奠定的基礎(chǔ)，長大后才會取得成就。從此我更努力了，再也不自大了。
五年級的作文300字 篇2
我的班主任是一個和藹可親、細(xì)心的老師。他叫唐老師，唐老師是從一年級開始教我們班的，這幾年來，雖然老師很多、但是唐老師是第一個讓我看到了當(dāng)一個教師的負(fù)責(zé)的人，也是第一個讓我改變夢想的人，看到老師我時不時想：如果我自己也是一位老師該多好!
說實話，我非常喜歡唐老師，唐老師上課時，讓我感到?jīng)]有壓力、沒有煩惱;反而讓我非常興奮。在我眼里是這樣，在大家眼里也是這樣。大家都認(rèn)為唐老師是一個和藹的.來師，人很好，不像別的老師那樣嚴(yán)厲。
我之所以這樣說唐老師是應(yīng)為。
曾經(jīng)唐老師也對我細(xì)心過。
曾經(jīng)我是一個非常膽小的女孩，至今我可以走上講臺，發(fā)言了。這全是老師幾年來的批評，使我開了竅。我知道老師是器重我的，關(guān)心我的。老師的關(guān)心和器重使我這幾年來學(xué)習(xí)都還不錯。
所以，為了不辜負(fù)老師、家長的期望，我決定要在小學(xué)僅有的一年里、挑戰(zhàn)自己的膽量，成為一個老師得力的助手。
我也要在暑假里認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，下學(xué)期有好的開始!
預(yù)祝我成功吧!
五年級的作文300字 篇3
火辣辣的太陽當(dāng)空照著，此時正是下午，我在上鋼琴課。
一陣陣歡快的音樂從我的指間流出，我剛彈完最后一個音符，鋼琴課的`最后一分鐘也美好地過去了�？晌乙话褧仙�，跟老師道別準(zhǔn)備回家。突然，天空烏云密布，不一會兒就下了雨。這使我非常無奈，于是我打開了小手表打電話給媽媽，可媽媽沒有接，我就只好這樣等著。不一會兒，我就餓了，老師給了我一塊面包，可我分明聽到老師的肚子也在咕咕的叫，所以我沒有收下。
最后沒有辦法了，老師只好帶我回家。我家離這兒不遠(yuǎn)，十分鐘就到了，所以老師撐起了一把傘送我回家。我們一起走出了門，老師剛把門關(guān)好雨就下得更大了，我緊依著老師，雨并沒有打到我身上。不過時間過得也夠慢的，好像過了一個世紀(jì)我們才到了家，我敲了十幾下門，妹妹開了門，我們進來后，老師關(guān)切地問我有沒有淋到雨……我聽了老師關(guān)心的話語忍不住流下了眼淚。媽媽看見了連忙請老師進來喝杯茶并感謝她對我的照顧。老師笑著說：“沒事的，孩子沒淋到雨就好�！比缓笏娃D(zhuǎn)身離開了。
看著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，我和媽媽的臉上都出現(xiàn)了水，不知道是淋在臉上的雨水還是感動流下的淚水。這是讓我很難忘的一件事情。
五年級的作文300字 篇4
我是一棵種子，一棵牽�；ǖ姆N子。一股怪風(fēng)把我和媽媽吹到了王羲之書房前的一棵大樹下，這里的牽牛花都在爭先恐后的'向上攀登。它們是五顏六色的有紅色、有粉色、還有紫色。于是，我們也在這里安家落戶了。
我望著那高高的大樹問媽媽：“媽媽，我什么時候能長得和大樹一樣高呢？”媽媽聽后笑了笑對我說：“只要你努力的向上爬。白天，你要一邊爬，一邊吸收陽光、吸收水分。晚上，你就可以休息一會兒，再向上爬�！薄拔抑懒藡寢��！蔽一卮鹬蛭堇飶埻�
這時，我看見王羲之正在刻苦練字。他的夫人給他送來了飯，放在桌子旁，王羲之沒有發(fā)覺，繼續(xù)練字。夜深了，他才感覺到肚子有點餓了。就順手拿起一個饅頭，蘸著豆醬吃了起來。這時，夫人又走進來勸他休息，一看他便忍不住笑起來。原來，王羲之聚精會神地練字，一只手抓著饅頭不知不覺伸到了硯池里，他把墨汁當(dāng)成豆醬了。
終于，功夫不負(fù)有心人，我們一起努力向上沖。王羲之成了一名杰出的書法家，而我終于爬的和大樹一樣高了。我明白：只要你不停的向上攀登，你就會成功。
五年級的作文300字 篇5
四季永遠(yuǎn)是美麗的，它就像一個心情多變的小姑娘，一會兒春天，陽光明媚，一會兒夏天，萬里無云，一會兒秋天，金風(fēng)送爽，一會兒冬天，白雪茫茫。
春天，百花齊放，五彩繽紛，春天，像一個婀娜多姿的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，那青綠色的紗裙，裝點了整個的'大自然，裝點了整個的世界！
夏天，烈日炎炎，農(nóng)民伯伯在烈日的暴曬下種莊稼，正所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！本褪琴潛P了農(nóng)民伯伯不怕苦，不怕累的偉大精神呀！
秋天，碩果累累，果園里的果子都熟透了，這可把我們這幫好吃懶做的小孩子給樂壞了，秋姑娘給我們帶來香甜的果實，讓這個金色的美麗田野，更加生機！
冬天，寒風(fēng)刺骨，冬姑娘暴躁了點，經(jīng)常會給大地一些突如其來的襲擊，如雪，雪，是小孩子最喜歡的，他們可以堆雪人，打雪仗，冬姑娘給這個世界帶來了無限的快樂！
我愛這美麗的四季，我愛這變幻多端的四季，它給我們帶來了生機，帶來了快樂！
五年級的作文300字 篇6
“增加糧食產(chǎn)量”是解放戰(zhàn)爭時期的口號；“改變工業(yè)生產(chǎn)進度”是新中國成立時期的口號�，F(xiàn)在，我們和那個時代的人的生活真是天壤之別。六十年前，買肉用肉票，買衣要衣票，買糧食也要用糧票。現(xiàn)在，當(dāng)我們走進市場，各種各樣琳瑯滿目的`商品任我們挑個夠。六十年前，人們的房子是用土或草造的，人們不但住的不暖，而且還要忍饑挨餓。夏天一把扇子，就是一種極大的安慰。爸爸告訴我：他們小的時候，很怕生病。而現(xiàn)在的醫(yī)療效果大大提高了，許多人少了后顧之憂，也更多關(guān)注自己的身體保健。
爸爸一邊說一邊打開相冊，指著幾張黑白照片，對我說：我小時候，家里只有二十多平方米，四口家住進去，幾乎沒有剩余的空間了。一間房子又做飯、又吃飯、又當(dāng)臥室，而且還要充分利用縱向的空間，墻上、窗臺上、甚至睡床的上方都是架子。現(xiàn)在呢……放眼望去，公路上車水馬龍。高樓拔地而起，生活條件明顯改善，生活中也不再有冷熱之憂了。讓我們攜起手來，讓祖國更加繁榮富強！
五年級的作文300字 篇7
在我的記憶木匣里，裝著許多的珍珠，每一顆珍珠都是一件在我記憶中發(fā)生的事，而今天，我就給你找一顆最美麗的珍珠吧！
我永遠(yuǎn)難忘去年的那件事。在去成都的火車上，那位助人為樂的叔叔。
在火車上，有一位老奶奶，她很恐高，可是她的臥鋪卻在上面。正在老奶奶唉聲嘆氣的時候，睡在下鋪的`那位叔叔明白了有恐高癥之后，就主動和老奶奶換了床位，老奶奶夸他，那位叔叔還說：“老大娘，沒關(guān)系的，我本來就喜歡睡上面�！边@句話讓老奶奶非常感動，不住地夸叔叔助人為樂。
睡到半夜，我突然聽到了嘔吐聲，起身一看，原來是奶奶不舒服，吐了出來，而且還吐到那位叔叔的鞋上了。叔叔也不管那么多，穿上鞋，把老奶奶送到了衛(wèi)生間，從衛(wèi)生間出來后，叔叔又向車頭的方向跑去，我以為叔叔去叫乘務(wù)員了，但是我卻錯了，原來他是去拿拖把了，等他拖完地后，還不停的安撫老奶奶。老奶奶感動得熱淚盈眶。媽媽笑著說：“大娘，這都成您的親兒子了。”老奶奶說：“比親兒子還親呢！”大家都笑作一團。
雖然這件事過去了很長的時間，可是那位叔叔的面孔和他助人為樂的精神，還永遠(yuǎn)藏在我的心中。
五年級的作文300字 篇8
只要爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)的時候，我就會對他們說：“小孩的世界你不懂，不要拘束我的自由�！�
大人們都認(rèn)為：小孩的天性是學(xué)習(xí)，而不是玩�？墒牵麄儏s忽略了：小孩的生性是玩，而不是學(xué)習(xí)。
哎，小孩的世界你不懂！
每當(dāng)我因為得了一個優(yōu)秀的成績而沾沾自喜的'時候，他們都會對我說：“不要因為這一點成績而沾沾自喜，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后有的是時候高興”。我呢，知道自己占下風(fēng)，只好默不作聲。
哎，小孩的世界你不懂！
每當(dāng)我正高興的玩電腦的時候，他們都會對我說：“都五年級了，正事沖刺的時候，還不好好學(xué)習(xí)，想上哪個初中，你看看別人，都在學(xué)習(xí)，再看看你，我真是被你氣死了……。”我不敢吱聲，否則，絕對是一頓“青椒炒瘦肉”。
哎，小孩的世界你不懂！
每當(dāng)我?guī)瑢W(xué)來家里玩的時候，他們絕對會問同學(xué)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，干涉我的自由。因此，我現(xiàn)在很少帶同學(xué)來家里玩，除非他們不在。我很納悶，難道他們連自己的孩子都不相信嗎？
爸爸媽媽，難道你們小時候就不喜歡玩，喜歡學(xué)習(xí)嗎？
五年級的作文300字 篇9
走進我家，你會發(fā)現(xiàn)一個小風(fēng)鈴，它不是買來的，而是我做的。
今天，我閑著沒事做，看見隔壁的防盜門前有一只小風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來就會叮叮地響個不停，怪可愛的。
我多么想要一個風(fēng)鈴，可現(xiàn)在哪有地方賣風(fēng)鈴��！看來只好自己做了。
我費了九牛二虎之力找來了硬板紙，用圓規(guī)畫了一個大圓圈和一個小圓圈，用剪刀分別仔仔細(xì)細(xì)剪了下來。又找來易拉罐，把它剪成一條一條的，并把它卷了起來，可是，卷完后就變得扁扁的了，怎么辦呢？這時，一個主意從我腦袋里冒了出來，“對了”我找來了媽媽織毛線的鋼針，把鋼針放在易拉罐剪成的條上，果然一個圓柱形卷好了。就這樣，我一共卷了八個。接下來就是穿線，好幾次我快穿過去了，可又滑了出來，我換另外一頭試試，果然好穿多了。最后我打了個漂亮的蝴蝶結(jié)。
穿完線，我把它們一個個掛了上去，生怕不小心弄壞了它�？蓡栴}出現(xiàn)了，風(fēng)鈴提起來是斜的。怎么才能讓它不斜呢？我左思右想，突然看到窗前的`螺絲釘，頓時有了主意。我找了兩個螺絲釘放在翹起來的一邊上，提起來，終于平了。就這樣一個小風(fēng)鈴做完了。
我把它掛在門上，一陣風(fēng)吹來，小風(fēng)鈴唱起了歌。也許它在別人的眼里不好看，但在我心里它是最美的！
五年級的作文300字 篇10
我的學(xué)校是鄭州大學(xué)第一附屬小學(xué)，位于鄭州市大學(xué)路與康復(fù)前街交口向東100米路南，非常美麗。
一進校門，有一條寬闊的道路向前延伸，路兩邊是兩排高大的法國梧桐樹，它們長長的枝杈伸向高高的天空，好像張開寬闊的懷抱歡迎人們的到來。左邊是操場，操場有四個乒乓球臺，有四個籃球架，是我們運動的場所。每到課余活動時間，運動場上頓時沸騰起來，同學(xué)們有的跑步，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語回響在校園的上空。
運動場的'正南方是升旗臺，它的底座是瓷磚砌成的，每周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場上，看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。
操場盡頭的西面是教學(xué)樓，整棟樓是白色的，在傍晚落日余暉的照耀下，整棟樓熠熠生輝，真是典雅氣派。教學(xué)樓里有多媒體教室、美術(shù)室、電教室，設(shè)備齊全。如果你推開教室的大門，每個教室里都有投影儀。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報，圖案設(shè)計精美，字跡端正美觀，內(nèi)容豐富多彩。寬敞明亮的教室中間擺放著整齊的桌椅，窗明幾凈，每天我們坐在這里，刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
瞧，我們學(xué)校是多么美麗和充滿生機呀！