五年級(jí)的作文（必備9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
鄉(xiāng)村風(fēng)景是幅美麗可愛(ài)的畫(huà)卷，永遠(yuǎn)刻在我的腦海里；田園鄉(xiāng)村是一首悅耳的歌曲，讓我聽(tīng)不厭倦。我的家鄉(xiāng)在湖南，那兒的美景，讓我流連忘返。
鄉(xiāng)村，美在小溪里。小溪里有小魚(yú)、小蝦，有時(shí)拿起石頭還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小螃蟹呢！小魚(yú)小蝦在水里游來(lái)游去，玩的可歡了！每到夏天都會(huì)有許多小孩兒在溪邊玩耍，有的小孩在溪邊捉魚(yú)捉蝦，有的小孩在溪邊打水扙，還有的小孩在溪邊幫父母洗衣服呢！可孝順了！
鄉(xiāng)村，美在田野里。每到秋天，田野里的一切都是金黃的。一個(gè)個(gè)稻谷鼓著大肚皮，漲得要破裂了似的`，一陣風(fēng)吹來(lái)，便掀起了一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴，高樑喝醉了酒，滿臉通紅，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
鄉(xiāng)村，美在果園里。蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了張著紅了臉的紅蘋(píng)果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹(shù)上的小燈籠般，柚子好像一個(gè)個(gè)大葫蘆，掛在枝頭，剛開(kāi)始柚子是綠色的還隱藏在綠葉中，現(xiàn)在的柚子變黃了露出了大笑臉。
鄉(xiāng)村真美�。∏锾煜泔h四野、天高氣爽、云淡日麗。我愛(ài)鄉(xiāng)村的秋天。
五年級(jí)的作文 篇2
大家對(duì)現(xiàn)在的生活，很滿足，可是你知道嗎？在未來(lái)的現(xiàn)在會(huì)有什么嗎
那我們就坐時(shí)空機(jī)去看看吧！
在未來(lái)，那里的汽車(chē)會(huì)在天上飛，在水里跑，那里的自行車(chē)會(huì)變形，可以無(wú)人駕駛，也會(huì)自動(dòng)的帶你到目的.地。
這里，城市還有機(jī)器人呢！有的機(jī)器人會(huì)打掃玻璃，還有的會(huì)掃地，美化空氣，制造出干凈的水，培育出綠色食品，幫助人........
未來(lái)的人穿著飛天衣，滑行衣在天飛來(lái)飛去。像小鳥(niǎo)一樣。
那里的房子會(huì)飛，會(huì)在大海里捉魚(yú)，會(huì)綠化草地。那里的電視的大小跟我們現(xiàn)在的手表一樣小，但是看的很清晰，那里的手機(jī)很想現(xiàn)在的眼鏡，只要你一說(shuō)號(hào)碼就會(huì)自動(dòng)撥出號(hào)碼。看！有一只小恐龍，你可能會(huì)問(wèn)！怎么會(huì)有恐龍呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，他們研制出了縮小恐龍槍，用時(shí)光機(jī)到恐龍時(shí)代去帶來(lái)養(yǎng)而且被縮小恐龍槍射中的話，那恐龍會(huì)很聽(tīng)話的。
未來(lái)太棒了，讓我們佩服，你要你有夢(mèng)想，就會(huì)創(chuàng)造出美好的將來(lái)！只要你努力，就等于努力+觀察+發(fā)現(xiàn)+創(chuàng)造+學(xué)習(xí)+心血=成功
五年級(jí)的作文 篇3
我的第一個(gè)愿望是為媽媽種植一大片“不老花”。我的媽媽特別愛(ài)美。每當(dāng)和 我一起在穿衣鏡前駐足，媽媽就會(huì)摸著我的頭感嘆：“我的孩子都這么大了 ，時(shí)間過(guò)得真快呀，你們一天天長(zhǎng)大，媽媽一天天蒼老，青春真是一去不回頭……”每當(dāng)媽媽自言自語(yǔ)時(shí)，我都能讀懂?huà)寢屇抗庵械母袀�，我渴望種植一大片火紅的“不老花”，用“不老花”的花瓣沖一杯杯香濃的“不老茶”，為我最親愛(ài)的媽媽留住青春和美麗。
我的'第二個(gè)愿望是為爸爸設(shè)計(jì)一瓶“古董酒”。我的爸爸特別喜歡收藏。他收藏了許多不同時(shí)代的精美瓷器，還搜藏了世界各地的名酒。有時(shí)間的時(shí)候，爸爸喜歡靜靜地欣賞他酒柜中陳列的各式各樣的酒。我渴望有一天設(shè)計(jì)一瓶獨(dú)特的餓“古董酒”，雕刻上我的名字，陳列在爸爸的酒柜中。爸爸說(shuō)：“如果真的擁有這樣一瓶?jī)鹤釉O(shè)計(jì)的古董酒，爸爸的酒柜就更精彩了�！�
我的第三個(gè)愿望是得到一只神奇的“魔法棒”�？苹秒娪袄锏摹澳Хò簟睋碛谐匀坏哪Я�，能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人所有的心愿。我多么渴望我能有這樣一支魔法棒呀。只要甩動(dòng)兩周，就能到達(dá)世界上任何地方，就能幫助世界上所有需要幫助的人。我想幫貴州山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)英文，想幫非洲大沙漠的孩子們免遭貧困，我還想幫比利時(shí)恢復(fù)原來(lái)的安寧……
我的三個(gè)愿望總有一天能實(shí)現(xiàn)的，我深信不疑。
五年級(jí)的作文 篇4
我從小就喜歡唱歌，喜歡音樂(lè)，我認(rèn)為音樂(lè)是很神奇的東西，它能帶給人快樂(lè)，每一段旋律中，都蘊(yùn)含著不同的情感。而我今天要說(shuō)的是我五年級(jí)時(shí)參加演唱比賽時(shí)的故事。
我喜歡唱歌，但這在我五年級(jí)之前，一直都是我一個(gè)人的秘密。我一直認(rèn)為，我可以將它隱藏下來(lái)，直至畢業(yè)，然而，班主任突然對(duì)我提出了要求，這令我亂了心神�！靶膼偘 Ｏ轮苡袀�(gè)藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽，沒(méi)人參加，老師已經(jīng)替你報(bào)名了啊，這幾天抓緊去準(zhǔn)備一下吧�！薄鞍�，下……下周�！币恢艿臅r(shí)間，完全來(lái)不及啊，將這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她也是大吃一驚，最終，我和媽媽決定在比賽前的兩天內(nèi)，抽出些時(shí)間，去拜訪我的音樂(lè)老師，媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備服裝，而我，則負(fù)責(zé)練習(xí)歌曲，幸虧這首歌之前有在老師那里學(xué)習(xí)過(guò)，不然是真的`麻煩了。但其實(shí)現(xiàn)在我面前最大的困難還是戰(zhàn)勝恐懼心理，我其實(shí)并不是那么有自信，想到這，我不禁擔(dān)心起了接下來(lái)的表演。
接下來(lái)的幾天，我每天一有時(shí)間就一個(gè)人找地方唱歌，然而幸運(yùn)的是，沒(méi)過(guò)幾天，我就見(jiàn)到了我的音樂(lè)老師，一見(jiàn)到她，我就感覺(jué)像是見(jiàn)到了親人，唱歌時(shí)不僅聲音放開(kāi)了，而且明顯狀態(tài)也好了許多，但令人難堪的是，老師居然讓跳舞功底為零的我中途加些舞蹈，本是優(yōu)美的舞蹈，被我跳出來(lái)，卻成了四不像，連老師看了也沒(méi)有辦法，但因?yàn)闀r(shí)間有限，我就帶著歌曲和并不熟練的舞蹈去參加了比賽。
比賽當(dāng)天，我緊張極了，在老師的安慰下，我忐忑不安地走上了舞臺(tái)，我如平常一般地發(fā)揮著，但不一樣的是，我感覺(jué)身上多了一種不一樣的東西，直到結(jié)束時(shí)，老師給我看了錄像，我才發(fā)現(xiàn)，這一次，我表現(xiàn)的似乎不錯(cuò)。
幾天后，結(jié)果出來(lái)了，我是全校第三，同時(shí)，我唱歌的事情也被傳到了班級(jí)中，從這件事中，我知道了，每個(gè)人都可以閃閃發(fā)光，每個(gè)人都有屬于自己的光芒，而我，也有屬于我自己的光芒。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的家，我有一個(gè)充滿智慧與關(guān)愛(ài)的家，我有一個(gè)充滿與睦與歡笑的家。
在這個(gè)家里我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，還有一個(gè)精心照顧我的媽媽，平時(shí)不管什么情況下，他們都給予我親情的溫暖，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我居然考了歷史最低分——89分，我不敢告訴爸爸與媽媽。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里像壓著一塊石頭似的，總是在想：我該不該跟爸爸媽媽說(shuō)，該怎么說(shuō)，他們會(huì)不會(huì)處罰我，會(huì)怎么處罰我？到了吃晚飯的'時(shí)候，我想起爸爸常常在我耳邊說(shuō)的一句話：誠(chéng)實(shí)的孩子就是一個(gè)勇敢的好孩子。
于是，我鼓足勇氣，把卷子從書(shū)包里拿出來(lái)給他們看，當(dāng)時(shí)心里就像揣著小兔一樣怦怦地亂跳。我也不敢正眼看他們，媽媽看了一會(huì)，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都有出錯(cuò)的時(shí)候，這一次是你太粗心，做完了沒(méi)好好檢查，把錯(cuò)的題再重新做一遍�！卑职掷业男∈终f(shuō)：“晴晴，別灰心，下次努力哦！”望著他們那鼓勵(lì)我的眼神，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽對(duì)我的理解與愛(ài)，讓我不斷進(jìn)步。爸爸對(duì)我的支持，更讓我信心十足。啊！我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)心的家！
五年級(jí)的作文 篇6
那天算不上陽(yáng)光明媚，也談不上風(fēng)和日麗，沒(méi)有風(fēng)，太陽(yáng)若隱若現(xiàn)。我們?nèi)胰藝谝粡埓髨A桌旁，圓桌的中間是一個(gè)大大的蛋糕，蛋糕的正前方是一位目光慈祥的老太太，這位老太太便是我最親愛(ài)的奶奶。奶奶的目光慈和，卻失去了往日的神采。
雖然今天是奶奶的生日，可是我們一家人都頂著一張假笑臉。我們誰(shuí)都不說(shuō)，可是心里都跟明鏡似的，這可能是奶奶在這個(gè)世界上最后一天了。我思緒萬(wàn)千，奶奶嘴張了一下，用盡全力說(shuō)：“妞妞，奶奶很想聽(tīng)那首歌.我沒(méi)有說(shuō)話，只是默默的流著淚，因?yàn)槟棠陶f(shuō)完這句話，留下了最后一滴眼淚......我站在你的身旁，握著你已冰冷的手，輕輕地哼唱著這只屬于你我的歌謠，禁不住淚流滿面。
你的的回憶如潮水般涌上心頭。曾記得每晚星亮入夢(mèng)時(shí)，你就會(huì)坐在我身旁，輕輕撫摸著我的頭，嘴里哼唱著這首童謠;曾記得我每次跌入最低谷時(shí)，你就會(huì)把我的頭攬入你的`懷里，用你寬厚的手掌輕輕拍打著我的背，嘴里哼唱著這首童謠;曾記得我每次心情大好，便會(huì)拉著你的手，高興地唱著那首童謠;曾記得......
奶奶，你為什么連一首歌的時(shí)間都不愿意給我呢?即便我經(jīng)常耍性子，但我真的是愛(ài)你的啊，請(qǐng)給我一首歌的時(shí)間。奶奶，如果你還想聽(tīng)我唱那首歌，那么就在夢(mèng)里給我一首歌的時(shí)間，好么。
五年級(jí)的作文 篇7
一天清晨，小兔子在郊外游玩著，路兩旁的柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，綠毯似的草地上開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花。正在這時(shí)，小兔看見(jiàn)草地里有一個(gè)黃燦燦的大南瓜，小兔心想：“我如果把這個(gè)大南瓜搬回去，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�！闭f(shuō)干就干，小兔馬上開(kāi)始搬南瓜，可是搬了很多次，南瓜不僅沒(méi)有挪動(dòng)半步，自己也累得筋疲力盡，它喘了一口粗氣，看著南瓜發(fā)愁了：“這么大的`南瓜我可怎么運(yùn)回去呀？”
正在這時(shí)，小熊貓騎著摩托車(chē)過(guò)來(lái)了，小兔子目不轉(zhuǎn)睛地看著車(chē)輪，鎖緊的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，在小兔眼中，車(chē)輪漸漸模糊，眼前清晰地出現(xiàn)了兩個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的大南瓜，它心想：“車(chē)輪能轉(zhuǎn)動(dòng)，我的大南瓜也可以轉(zhuǎn)動(dòng)呀！”
小兔吃力地把南瓜豎起來(lái)，滾起來(lái)，果然又輕松又省力，天色漸漸的暗了下來(lái)，一道道晚霞照在南瓜上，南瓜顯得更美了，幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，好像是大自然送給小兔的禮物，回到家，兔媽媽吃驚地問(wèn)：“你是怎樣把這個(gè)大南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔把過(guò)程告訴了媽媽，媽媽一聽(tīng)，高興地笑了。
五年級(jí)的作文 篇8
關(guān)于我的星期天的作文300字上了一個(gè)星期的課，每天都從夢(mèng)中被老媽叫醒，終于等到了星期天，我一定要睡個(gè)夠！早上，一覺(jué)醒來(lái)，哇，已經(jīng)9點(diǎn)多鐘。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)，無(wú)奈肚子咕咕地叫，像命令我去吃飯似的。我只好起床，準(zhǔn)備填飽肚子再繼續(xù)大睡。進(jìn)了客廳，才發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，老爸老媽早就出了門(mén)。桌上擺著我喜歡的早餐，我一邊吃饅頭、喝牛奶，一邊環(huán)顧四周：地板被拖得一塵不染，洗好的衣服也已晾在了陽(yáng)臺(tái)上。吃完早餐，我隨手把碗、杯子放進(jìn)水池，這星期用臟的`餐布和紅領(lǐng)巾等放在洗衣機(jī)上，等老媽回來(lái)洗。轉(zhuǎn)念一想，老媽工作那么忙，還要操持家務(wù)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該做力所能及的事。于是，我轉(zhuǎn)去洗碗，又刷好了杯子，最后再洗自己的紅領(lǐng)巾等雜物??我正在陽(yáng)臺(tái)上晾曬它們，恰好老媽從外面回來(lái)，她禁不住對(duì)我夸贊：“兒子真的懂事了。”我自然十分開(kāi)心，可心里卻想：今后多分擔(dān)家務(wù)活，給老媽更多的休息時(shí)間。
五年級(jí)的作文 篇9
和自己較勁，可以獲得進(jìn)步。
一年級(jí)時(shí)，我的字就寫(xiě)得不好。有的歪著，有大有小，這是一種不認(rèn)真的表現(xiàn)。但我卻不在意。
三年級(jí)時(shí)，我被老師，家長(zhǎng)批評(píng)了，這才意識(shí)到錯(cuò)誤，但想改一個(gè)習(xí)慣，又談何容易？可我卻沒(méi)有放棄�！邦^正，肩平，腿平，眼離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。。。。。�！蔽艺J(rèn)真地想，認(rèn)真地寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的字雖然談不上漂亮，但是至少端端正正，整整齊齊了。我很滿意，打算繼續(xù)練下去。
可是我練了大概5天，就準(zhǔn)備放棄了。這是為什么呢？原來(lái)要這樣寫(xiě)字的話，不僅手酸腰痛，關(guān)鍵一點(diǎn)就是寫(xiě)得慢，慢的像只烏龜。但是，每當(dāng)我我要放棄時(shí)，“加油努力”這四個(gè)字總是劃過(guò)我的.心頭，讓我有了動(dòng)力，決定繼續(xù)練。這短短的四個(gè)字怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的魔力呢？老師，家長(zhǎng)那失望的臉讓我害怕，加油努力這四個(gè)字讓我看到了勝利的光芒，這就是原因。
功夫不負(fù)有心人，在短短的幾個(gè)月里，我的字進(jìn)步的很大，而我也豐收了勝利的果實(shí)：被老師家長(zhǎng)贊揚(yáng)，這讓我喜出望外，開(kāi)心的上串下跳。
一次努力就能換來(lái)一次回報(bào) ，與自己較勁，能發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正。希望我成長(zhǎng)的途中，能經(jīng)常與自己較勁，從中獲得進(jìn)步。
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