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五年級的作文300字
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
在21xx年,我發(fā)明出了一種叫“白駿”的多功能跑車。
你可別小瞧我的這輛車,它雖然不用太陽能,但它只要“呼吸”二氧化碳就行了。而它排氣管排出的氣全是新鮮的氧氣。這樣沒事把它發(fā)動還能凈化空氣呢。
說了別小瞧,把你那可以吞了雞蛋的大嘴閉上,一會兒還有呢。本車內部非常高科技:內部有三個按鈕,按了紅色按鈕,本車會打開折疊翼,火箭筒噴出,并發(fā)出信號警示前方車輛本車要起飛。按了藍色按鈕,輪子會收起,變成潛水艇的推進器,底部會變成一塊像冰一樣光滑的滑板。這時整個車就可以潛入水中,與小魚們嬉戲。按下綠色按鈕,車內會彈出各種生活設施,如:浴霸、沙發(fā)、電腦……以及一些自動駕駛的'信號。
無語了吧?結實吧?當然結實!本車選取隕石鐵制造,除非你用巖漿,要不然根本不會壞。所以,你能無憂無慮地開著它游遍大江南北。
只要我們努力,未來汽車一定不是夢。
五年級的作文300字 篇2
在寒假的一天,我和老家鄰居的一條母狗有了一段有趣的時光。
那條小母狗叫“莉娜”,是屬于泰迪熊的品種。莉娜有三種形態(tài),十分有趣,大家一起來看看吧!
忠誠:莉娜比較忠誠。家看見主人來了,不被牽著就又蹦又跳,擺著尾巴,說明十分高興;被牽著時就在原地擺尾巴,等主人來了就撒嬌。如果莉娜看見有人從它車庫門前經過,就快速沖來,非把別人嚇走,它以為別人是小偷,要保護主人的財產。
可愛:莉娜可愛也挺可愛的。有時主人拍拍腿,莉娜就蹦到主人腿上趴著曬太陽。有一天,有人把生肉掛在那兒曬,莉娜以為好吃,一直看。有一次,莉娜走到肉下面踮起來聞了聞,生的`,不吃,真是貴族狗。
貪吃:莉娜也比較貪吃。有一次,我坐在莉娜主人對面。莉娜在它主人身上趴著,我拿兩個牛肉干向莉娜揮揮,莉娜趕緊跳到地上,向我走來,在地上聞。我拿了三分二給莉那吃,當它吃完后,又蹦到主人身上了,不停地看著我,以為我還有吃的。我又拿了香焦片在吃,莉那又來了,我直接拿在手上喂它吃,它也不咬我。主人說,你的手哪有香焦片好吃呀。
可愛的莉娜這三種可愛表情,讓我的寒假充實有趣。
五年級的作文300字 篇3
我的班級是個植物班級,里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。
大樹高大、強壯,它為小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名�!�
小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的'努力,她的進步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花�!彼S了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!
五年級的作文300字 篇4
我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經轉學了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。
馮磊身子長得瘦瘦的,可頭長得比同齡人大了點,因此許多同學就給他起了個外號叫“大頭娃”。記得在上一年級時,我們一起交作業(yè)、捉小鳥、做游戲,就連上學放學都不分開。
有一次,我們正在操場上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的'哭了起來。這時馮磊看見了,馬上跑過來扶起我,安慰并鼓勵我要堅強勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對著我笑了起來,我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對他還是充滿了感激。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間兩年過去了,我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中,他永遠是我的好伙伴。
老師評語:作者以一件小事,寫出了對自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點。(指導教師:買福平)
五年級的作文300字 篇5
在生活中,有許許多多的手,可有一雙手令我記憶猶新,那就是小外公的手。小外公用他這雙勤勞的手為我付出了許多。
小外公在世的時候,他經常用他這雙手給我送去了許多好處。比如,騎車送我去上學,放學之后給我一些錢,讓我去買一些好吃的,給我剝獼猴桃吃……我卻以為這是理所應當的,所以每天纏著小外公給我們講一個個故事。小外公總是樂呵呵的,用他那雙粗糙的手,拿起一份雜志給我們講起來。
我們在小外公家的時候,小外公總是用他那雙粗糙的大手撫摸著我的頭,溫和地對我們說:“過馬路要小心,不要被車撞到了。還有不能亂闖紅綠燈,不然會出車禍的,懂了嗎?“哦!知道了”,我們二兄弟異口同聲地說。
幸�?偸呛芏�,悲劇就接著來了。就在前二個星期六的時候,小外公因血壓高而去了天堂,我們一聽到這個噩耗,不禁潸然淚下,哭得稀里嘩啦。星期二那天,我們一家還參加了小外公的葬禮,爸爸還去小外公的靈堂守靈了。
小外公的那雙手,是無私的.、是偉大的,小外公雖然走了,但他的靈魂仿佛還在人間,我愛小外公的那雙手。
五年級的作文300字 篇6
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的是七彩的秋天。
樹林里,楓葉火紅火紅的,像我們的手掌。銀杏葉金黃金黃的,像銀光閃閃的金子......
田野里,稻谷黃了,一陣微風吹過,它們像在跟我們打招呼。高粱笑紅了臉,使高粱地變成一張紅地毯。棉花雪白雪白的,猶如一朵朵棉花糖。
果園里,柿子紅彤彤的,像一盞紅燈籠。葡萄紫紅紫紅的,但有些葡萄是其他顏色的`,晶瑩透亮,宛如一些漂亮的玻璃珠一樣。
花園里,牽�;ㄎ孱伭模裎宀世_紛的小喇叭。雞冠花紅紅的,像一個愛心,在表達它們很喜歡七彩的秋天。菊花有的黃黃的,有的紅紅的,還有的白白的,美麗極了。
秋天真美��!我愛秋天的景物,七彩的秋天!這是我用七彩筆描繪的美麗景色。
五年級的作文300字 篇7
今天,我在報紙七看到了一篇文章《避羊年孕婦竟去流產》。人們說在羊年出生的人命運不好,也就是“十羊九不強”的意思,所以有些孕婦去醫(yī)院做人工流產。這是毫無科學道理的。
十二生肖是古人排年計時的符號,他并沒有高低貴賤之分。人的命運怎能由生肖來決定呢?羊是哺乳動物,它性格溫順,吃的是草,擠的是奶,它對人類做了許多貢獻,為什么有些人寧愿屬豬屬狗卻不愿屬羊?真是馬善被人騎,羊善有人欺。
按照那些人的.觀點,所有屬羊的人命運都不好。事實上卻截然相反,有很多偉人也是羊年出生的,如唐太宗李世民、清太祖努爾哈赤:連屢立戰(zhàn)功抗擊金人的大將軍岳飛也是屬羊的,他精忠報國,對國家做出了很大貢獻。岳飛可以流芳千古,而秦檜不屬羊卻遺臭萬年。誰說屬羊不好?
由此可見,人的命運絕不是由屬相決定的,而是由自己掌握的。我也是屬羊的,可是我相信人只要自己努力奮斗就會牢牢地扼制命運的咽喉。我們要相信科學,反對迷信,相信十二生肖的命運都是一樣的。
五年級的作文300字 篇8
我最喜歡的小動物是小白兔。
我家有一只小白兔,名叫雪兒。雪兒有一身潔白如雪的絨毛,高高豎起的耳朵下面有一對紅似瑪瑙的眼睛,身后還“藏”了一只短小可愛的尾巴。遠看雪兒就像一個小雪球,可愛極了!
雪兒很愛曬太陽。每天中午,它都會慵懶地躺在它的小床上面曬太陽。這時,我就會把它身上的的毛發(fā)“梳”得雪亮雪亮的。
雪兒也喜歡在草地上滾來滾去,像個小皮球。每當我看到它這么可愛時,總會忍不住去抱它�?裳﹥耗撬闹恍《掏纫坏�,就溜得沒影了,害得我找它老半天,最后卻發(fā)現它正在窩里做“美夢”呢!氣得我直揪它的耳朵,而從“美夢”中驚醒的雪兒,總會用無辜的眼神看著我,好像在說:“小主人,雪兒正在睡覺,你為什么要揪我的耳朵呢?”
有一天,我聽媽媽說,母兔子放養(yǎng)一個月就可以生兔寶寶了,我高興極了!這下,我可以有小雪兒了。我不禁開始想象我、雪兒、小雪兒在一起的情景�?墒牵瑡寢層终f要把雪兒送去阿姨那里。剛才還高興地又蹦又跳的.我直接變成了霜打的茄子。最終,雪兒還是要離開一段時間。
這就是我喜歡的小動物——雪兒。
五年級的作文300字 篇9
半夜,我聽見書包里發(fā)出悉悉索索的聲音,仔細一聽,才知道是文具和書本在對話呢!
書包為難地說:主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的',害我總是被主人的朋友的書包嘲笑,說我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽到了,它們就議論起誰沒用,誰有用來了。文具盒哥哥先發(fā)話:主人老是往我肚子里放好多鉛筆,用也用不完,干脆少拿幾支吧!鉛筆弟弟們聽了,生氣地說:我們是主人寫字的工具,少了我們,主人還怎么寫字��?其它文具和書本聽了覺得有道理,就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說完,語文書姐姐就搶著說:主人有這么多練習本,不如少拿一倆本吧!練習本妹妹們聽了,滿是氣憤,說:主人拿我們肯定有他的用意,我們一本也不能少!書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什么用,就一起說:摘錄本奶奶主人好像沒怎么用她,不如被她給拿出去吧!摘錄本奶奶聽了,說:主人沒了我,寫作文一定寫不好,我要待在這里。最后,文具和書本一個也沒出去,這時它們才知道文具和書本一個也不能少,共同努力才能幫助主人學習!
�。�。對呀,書包里的文具和書本一個也不能少,同心協(xié)力才能幫助我們學到好知識,考出好成績!
五年級的作文300字 篇10
今天我要和媽媽去美麗的乳山游玩,一起去的還有我們班的好幾位同學,我們早上六點就跟隨旅游團出發(fā)了。大約三個半小時的路程,我們終于到達了美麗的乳山,這里的空氣非常的清新,景色也非常的迷人。
我和同學們一起歡呼著來到了大海邊,我們看到海岸上有好多小洞,一個個小螃蟹露出頭,舉著兩個“小鉗子”在向我們招手,可是我們一走過去,它們立刻就鉆進了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風一般的速度跑走,看來它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對它們下手了,朋友們都使勁的挖著沙子,一只只小螃蟹就出現在我們的面前,我們毫不費勁的就把它們捉到了,裝進自己的`小瓶子里�?粗约旱氖斋@,心里都很開心。
吃過午飯,我們就要到大海里游泳了,我們換好泳裝,一個個就像快樂的小海豚撲通撲通的跳下去,我不小心喝了一口海水,哇!好咸啊。我把手伸到水中,一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍,還沒等我捉住它們,它們又立刻跳到大海中了。
同學們在大海中嬉戲,笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對大海說:“大海,我愛你!你給我們帶來了歡樂!”