實用的小學五年級作文集合[6篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文 篇1

　　別看我小，我可是超級小書迷。

　　我讀過很多書，從咿呀學語的彩圖故事、看圖識字，到幼兒園的童話故事，再到小學的科學動漫、世界名著、兒童文學，我的書像小山一樣，越來越多。

　　我最期盼的事，就是能天天收到新書；我最快樂的事，就是捧起一本書，津津有味的讀起來；我最奢望的'事，就是睡覺時能在夢里讀書；我最氣憤的事，就是誰撕壞了我的書；我最得意的事，就是書里的知識讓我變成了一顆“智多星”。

　　我愛讀書，而且無論何時都想讀，哪怕只有幾分鐘的時間。有時我為了多看書，甚至一邊刷牙，一邊看書；有時看到書中精彩之處，我竟忘記了吃飯和做作業(yè)。因為看書太多我戴上了眼鏡，媽媽說我是“書呆子”，爸爸說我是“超級小書謎”，我也為此挨了許多的責罵�？晌覙芬�，他們怎么能體會到我讀書的快樂呢？

　　在書中，我跟著丁丁不但游遍世界七大洲五大洋，還坐上飛船欣賞了月球的容貌。魯賓遜帶著我一起漂流到無人的荒島，讓我見證他為了生存而奮斗的艱辛旅程。我和馬小跳一起喜怒哀樂。昆蟲們邀請我一起走進法布爾的生活，滿足了我對大自然的好奇心。我替肖曉通過堅持不懈的努力終于做了回升旗手而高興。我知道狼狐會施展魔法，為村民們除掉欺男霸女的村長，讓我懂得做人要正直。我隨著劉備、曹操、諸葛亮了解三國的興衰歷史。我經(jīng)歷了賈府從興旺到衰敗的過程。我領略到長城的壯麗，埃菲爾鐵塔的浪漫，自由女神的雄偉，金字塔的神秘，俄羅斯的熱情……

　　無聲的書會告訴我有聲的世界，讓我感覺到鳥語花香，讓我嘗遍酸甜苦辣咸。它像一杯茶，等待我細細品味；它是茫茫大海中的一盞指航燈，給我前進的方向。

　　做超級小書謎，我樂此不疲！

小學五年級作文 篇2

　　我曾看過這樣一幅漫畫：有一張桌子，上面放滿了好酒好萊。桌子旁邊坐滿了人他們各各穿著西裝，各忙各的事兒。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜動也沒動，因為他們都沒有進餐工具——筷子。他們幾次崔服務員了。服務員也在崔木匠了，但木匠也犯難了，因為他沒有木頭來作筷子了。在這時，他發(fā)現(xiàn)，斧頭的'手把是木頭的，于是，他把斧頭的把手劈開了，做了一雙筷子。

　　看了這幅漫畫，我想笑了。但是，我們平寸在快餐店的垃圾桶里看一下，就會發(fā)現(xiàn)有好多的一次性方便筷。我們想想，它是什么做的？木頭！它們是上等的木頭做的。我們在扔的不是方便筷，而是為人造福的木頭。如果沒了木頭，我們不能呼吸，沒有了木頭，我們會沒有家具，沒有木頭，誰來抵擋沙塵暴、洪水、暴雨等自然災害。

　　所以，保護環(huán)境，從少用一雙方便筷作起。

小學五年級作文 篇3

　　三十年后的我已經(jīng)三十九歲了，這時我已經(jīng)當上了發(fā)明家。

　　我發(fā)明了一輛能變形的汽車，只要按下一個藍色的鍵鈕，汽車立即變成了飛機，或者按下一個紅色的鍵鈕，汽車變成了輪船。我把我發(fā)明的汽車取了個名字，叫“百變汽車”，并把它獻給了社會，讓人們生活更方便。過了不久，我還獲得了諾貝爾獎。

　　一年之后，我坐著我發(fā)明的百變汽車來到了五一小學，飛機停在操場上，我從飛機上走了下來，看到了五十多歲的余老師、七十多歲的`老校長�？粗�依然美麗的老師，依然慈祥的校長，依然可愛的孩子們，一切還和以前一樣�？吹阶约河只氐搅艘郧暗膶W校，我激動的流下了熱淚。

　　未來是多么美好呀！我一定會盡我的全力實現(xiàn)這個夢想的。

小學五年級作文 篇4

　　“但愿人長久，千里共嬋娟�！鼻锛�，就像一把利劍，刺向火熱，留下了面無邊際的寂寞。它也許凄涼，也許孤獨，但，就在這樣一個空洞的季節(jié)里，我愛上了秋天，更愛上了中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)，雖然沒有春節(jié)的熱鬧與狂放不羈，但卻從骨子里，從永遠的文化中流露著一種對家人，對家鄉(xiāng)的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”，李白深望的“玉盤”，這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節(jié)抹上了一層濃濃的詩意與思念。

　　其實，中秋節(jié)表面上很空虛，但內(nèi)在精神文化支撐起它成為一項傳統(tǒng)節(jié)日，吃月餅，賞月，更成了它的代表。千言萬語，家財萬貫都抵不過一頓團圓飯。秋色撩人，月亮仿佛一個令人垂涎三尺的月餅。手里握著小月餅，抬頭一望“大月餅”，家人談笑風生，此情此景不失為享受。

　　中秋節(jié)不僅是團聚，更是雙眼凝望，思人思鄉(xiāng)。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟�！蹦翘K軾的字鏗鏘有力，那蘇軾的詩深情意重，不管多么令人拍案叫絕，但字里行間流露的終究是對家人的那一份濃情。飽讀此詩，品嚼其句，蘇軾在灰暗書桌前醉酒熏天，兩眼望月，深思家人，即興大作的情景就會一覽無余的展現(xiàn)在我們面前。其實，月亮不僅是一種團聚的號召，更是獨自一人對家鄉(xiāng)情愁思念的`傾訴對象。望著明月，想著家人，大家團聚，這才是中秋節(jié)的魅力。

　　中國的節(jié)日繽紛多彩，喜氣洋洋的春節(jié)，朝氣十足的端午節(jié)，綠色環(huán)保的植樹節(jié)……還有這一家團圓的中秋。

　　我愛我們的節(jié)日。

　　要記住這篇文章哦：我愛中秋節(jié)-中秋節(jié)作文500字，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。

小學五年級作文 篇5

　　今天體育課由胡教練帶大家練棒壘，本是很高興的，班里的一件小事作文�？墒窍抡n后發(fā)生了一件事讓我的心情變了兩次。 上完體育課，我走進教室看了看今天的午餐：炒土豆絲，里脊肉家西紅柿雞蛋湯。突然馬蔚棟說了一句：“‘李淇’肉�！惫�嘉偉聽見了一直重復說：“噢，吃‘李淇’肉嘍，今天中午吃‘李淇’肉嘍！”他邊重復邊在班里走來走去，好像想把全班的吸引力吸到他身上，可惜沒人理他。我假裝沒聽見，因為從三年級到現(xiàn)在我已經(jīng)收到n多同樣的侮辱，所以我不理他。當我準備回位寫作業(yè)時，郭嘉偉的聲音越來越大，我忍不住告狀了。老師讓我不理他，一些同學鼓勵我,讓我淡定!!我微笑著向他們點頭�？墒潜晃冶镌谘劭糁械�.眼淚很不爭氣地流了下來，我擦了又擦，可就是擦不干凈······后來老師罵了他倆，我心里舒坦多了。在不經(jīng)意的抬頭時發(fā)現(xiàn)劉泳向我豎起了大拇指，我又哭了。這次哭是因為同學們沒有和郭嘉偉學，而是一次又一次鼓勵我。我太感動了。 謝謝同學們！

小學五年級作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課啦，同學們一窩蜂似地沖出了教室，都齊聚在了操場上玩耍。

　　頓時，操場上熱鬧了起來。有的同學在踢毽子，有的在打沙包，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……你看，那邊在投沙包！只見兩頭的同學輪流將沙包投向中間的同學，中間投沙包的同學在左躲右閃，動作敏捷得像只校猴子。

　　再看跳繩的學生們，動作是那樣的輕盈，優(yōu)美，繩子在腳下一次又一次地閃過，既像一道美麗的彩虹，又像大海中的水波在蕩漾。還有那踢毽子的小姑娘，步履如飛，身輕如燕，只見她左手一抬，右手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w過了頭頂，她輕松地跳躍著，那姿勢就像美麗的`花蝴蝶在花叢中飛舞。

　　跳皮筋的同學跳得多歡快啊，腿那么靈活，她那兩條大辮子也跟著她的身體在空中一蹦一跳的，辮子上面的花蝴蝶就像活了一樣，也特別的快樂！突然，有人大喊起來：“快來看��！快來看啊！好精彩的老鷹捉小雞�。　蔽翌┭弁�去，原來“雞媽媽”正勇敢地張開翅膀，攔住了老鷹的去路。“小雞們”跟在媽媽的身后，左躲右閃，可他們都太瘦小了，眼看一只小雞就要落到老鷹的口中了，這時雞媽媽急壞了，便奮不顧身地沖上前去，兇狠地盯著老鷹。在媽媽的竭力保護下這只小雞終于得救了。小雞們歡呼雀躍著，慶幸小妹妹躲過了一劫。

　　“叮鈴鈴“，上課了，同學們都戀戀不舍地回到了教室上課。課間十分鐘是充實而愉快的，我們每個同學都十分珍惜著短暫的十分鐘！