(優(yōu)秀)五年級的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
不知不覺，我在小學已度過五年，在學習過程中，老師如辛勤的園丁含辛茹苦地用汗水給我們?yōu)碇R的雨露，隨著時間的淡忘，我以深深銘記住他們的名字。
在我的小學階段，還是徐建東老師與我相處的時間最長。雖然他在學校工作的時間很長，但卻是一位集寬容、幽默等優(yōu)點于一身的老師。
徐老師是寬容的，在徐老師的課堂上，我們可以暢所欲言。老師常常對我們說：“說錯了沒關(guān)系，重要的是要說�！庇浀迷谒哪昙墪r有一次，老師問了個較難的問題。我一聽，心想：我這題拿不準，老師說了，說錯了沒關(guān)系。那我就說吧。于是我舉了手。老師也叫了我。可是我回答錯了，急得像熱鍋上的螞蟻，生怕老師批評我�？衫蠋煵]有責怪我，而是和藹可親地給我講解，直到我聽懂為止，還給我投來了贊許的目光。這一次，我終于感受到了徐老師的課堂的寬松，我的舉手發(fā)言次數(shù)也多了。
徐老師不僅寬容而且幽默。記得在一個星期一的第一堂課，早上老師問語文課代表作業(yè)的`完成情況，語文課代表滿臉憂愁地說：“有夏飛龍、錢春龍、小李、夏桂林等沒有做好�！崩蠋熉犃吮┨缋��！伴_庭！”老師大吼一聲，“你們認不認罪？”所有人都不說話，我在心里大叫：“��！冤枉啊！”“好，不說話就等于默認。小李，你什么都不做，所以本官判處你死刑，槍斃！”“錢春龍槍斃！夏飛龍——”“槍斃——”同學們異口同聲�！板e！”老師嚴肅的說，“老土，應該是靜脈注射，三秒掛機�！蓖瑢W們哈哈大笑。當老師審判到我同桌時，老師說：“換點古代毒藥吧！郝育，灌下一日喪命散；夏桂林，服下含笑半步釘……我們笑得前仰后俯，肚皮快笑破了。
老師——人類靈魂的工程師，你們培養(yǎng)了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。雖然職業(yè)普普通通，但是在人們的心目中永遠是高尚的。
五年級的作文 篇2
我家二寶孟祥熙，今年四歲，比我小八歲，卻經(jīng)常惡搞我。今天，我要開始大反擊了。
蟲子背心
一天夜里十二點，我悄悄跑下樓，手中拿著一個網(wǎng)子和我約好的朋友們一起去草叢里捉蟲子。在那兒，我費了九牛二虎之力才把螳螂捉住，其他的人也捉了許多蟲子。別以為我們是在捉蟲子來比賽，這是進行“拍照事件”的報復。我經(jīng)過篩選，把最可怕的蟲子留了下來，剩下的都放生了。我偷偷摸摸回到了家。這時，爸媽和二寶都睡了，我把他們的衣服拿了出來，用502膠水把蟲子粘到了衣服上面。每個衣服上面都粘了兩個蟲子，然后，就悄悄的睡下了。
第二天早晨，他們在穿衣服的時候，被我的杰作嚇了一跳。我的`弟弟二寶，拿起背心看到蟲子，嚇得哭起來。而我卻在他們起床的時候，悄悄地離開了家。
辣生活
自從我的蟲子事件之后，我弟弟對我的惡搞越來越狠。
一個周末，我起床十分晚，一覺醒來，我用手一抹眼睛，發(fā)出了一聲殺豬般的嚎叫。原來，弟弟悄悄地趁我沒醒時在我的手上抹了芥末油。我叫著跑到洗手間，在水管下反復沖洗了很久，才好點。我邊不住地眨著又紅又痛的眼睛，邊拿出刷牙杯，擠了點牙膏，開始刷牙，“噗！”辣得我一口把牙膏噴了出去。弟弟竟然把我牙膏換成芥末膏了。我滿口火辣辣的，眼睛火辣辣地疼，我狼狽不堪，轉(zhuǎn)身找二寶想揍他，家里早已找不到二寶的蹤影。這時，我心里壓不住的怒火像要從眼睛和嘴里噴出來一樣。
中午，我回家吃面包片，抹番茄醬時，番茄醬瓶里竟被換成了辣椒醬，辣得我都快掉眼淚了。這一天，我的生活樣樣離不開辣。
我家的二寶十分頑皮，我卻十分喜歡他，這就是我家二寶的趣事。
五年級的作文 篇3
還記得那年的那個端午節(jié)嗎?端午節(jié)哪天，中山舉行了一個具有民族特色的民俗活動——那就是賽龍舟。
端午節(jié)那天，人們陸陸續(xù)續(xù)地趕到岐江河邊準備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子，一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。
幸好那天我和媽媽來地比較早，搶到了一個看賽龍舟的好位置。不到一會兒，岐江河邊已經(jīng)人山人海、水泄不通了�？�，那些龍舟有些還是舊的，帶走一些傳統(tǒng)的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍，只見那些龍張牙舞爪，活靈活現(xiàn)，代表著我們中國人是強大的!
不久，龍舟比賽開始了，聽見裁判有力地喊“1、2、3，開始!”賽龍舟的運動員就使勁地出力劃，看那些水花四處飛濺，就知道他們是有多么地賣力了。只聽見河岸上的觀眾們熱情地叫喊“加油!加油!加油……”正在比賽的人也在鏗鏘有力、有節(jié)奏地喊“一二，一二，一二……”他們聽到站在船頭敲鼓的人用力地敲著鼓“隆隆，隆隆，隆隆……”就像火把點燃了他們激情的靈魂，越喊越大聲、越劃越有力，比賽也就越來越精彩了。
眼看他們每個隊不分上下、窮追不舍，到底會是哪個隊會贏呢?答案即將揭曉。群眾的'眼睛是雪亮的，三號隊的隊員們多么配合、多么團結(jié)。功夫不負有心人，三號對比其他隊略勝一籌，結(jié)果是三號隊脫穎而出取的了第一名。隨著岸上觀眾們的歡呼聲，三號隊的代表迎著一顆驕傲、自豪的心，走上了領(lǐng)獎臺……
比賽結(jié)束后，人們滿懷歡喜地回家了。隨后岐江河恢復了平靜。人們回到了屬于自己的世界…耳畔的雞啼聲又一如既往得響起來了。
五年級的作文 篇4
陽光明媚的一天，謝老師帶著我校清水小禾文學社部分社員去參觀溫州圖書館和博物館。我心中無比興奮，因為我也是其中的一員。
一大早，我興高采烈地來到了學校，我們排著整齊的隊伍上了大巴車。一路上我們有說有笑，很快來到了溫州圖書館。哇！一眼望去，圖書館好高啊，像一位巨人靜靜地站在那里，好像在歡迎我們的到來呢！隨后我們就跟著一位解說員阿姨參觀了閱覽室、科技借閱室、培訓活動部……最有趣的就是那臺電子讀報機。它里面有很多報紙，只要你點擊一下電子屏幕，就會出現(xiàn)當天的各種報紙，可新奇了。接著我們又參觀了圖書館里的展示廳，墻上掛著許許多多的美麗照片，真是賞心悅目！
參觀完圖書館后，我們接著又來到了博物館，一到博物館里，你就會覺得這里到處都充滿了古代氣息。阿姨耐心地一一向我們介紹了那些古代的器具和用品。它們有的色彩斑斕，有的造型獨特，有的'雕刻著精美的花紋，看得我真是眼花繚亂。還有工藝館的各種各樣泥塑佛像、手工貝雕，一件件玲瓏別致，好看極了。最后我們又獨自參觀了好幾個館。不知不覺時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了，真有點舍不得�。�
這次溫州之行不僅讓我增長了許多知識，還開闊了視野。
五年級的作文 篇5
烏龜是我家中養(yǎng)的時間最長的小動物，也是殼最硬的，壽命最長的，我養(yǎng)過兩次烏龜，總共有三只烏龜，兩只大一點的和一只小的。
我養(yǎng)的第一只烏龜是一只有一點點大的一只烏龜，它身長20厘米，寬約10厘米，殼上有一些小裂痕，像一個打過架的小孩兒一樣，有時還像一個小逃兵一樣，在烏龜缸里狂奔�！靶√颖毕矚g在陰暗潮濕的地方生活，我只要一放它出來，它就會一路向著我的床底下沖刺，好似我床底就是最安全的地方，可是在它一歲半時，就生了病，天天晚上都在烏龜缸里爬來爬去的.，好似發(fā)了瘋一樣，有時還用自己的頭去撞墻，我覺得“小逃兵”一定是想出去玩玩走走，我把它給拿了出來，放在太陽底下，曬了幾下，給了它一小會兒的自由時間，過了一會兒，我又把它放回了缸內(nèi)，給它喂食有：小蝦米、龜龜糧……而且每天早中晚都要給它換一次水，不然就會變得奇臭無比！
這時的我還以為，“小逃兵”不會再發(fā)“神經(jīng)”了，可過了幾天，“小逃兵”又開始了“神經(jīng)病”模式，天天晚上不睡覺，在烏龜缸中，爬來爬去，像在跳“烏龜舞”一樣，東倒西歪，喝醉了似的，我又想到“小逃兵”沒有同伴，一定很寂寞，都沒動物和它玩，我讓媽媽給我再買一只小的烏龜和“小逃兵”一起生活，但“小逃兵”和新來的就鬧了別扭，“小逃兵”一開始還非常高興，可后來“小逃兵”真的成了小逃兵了，新來的一直在后頭窮追不舍，變成了“小追兵”了。
不知道為什么，“小逃兵”好像不耐煩了，有一天“小逃兵”突然不見了，我急得團團轉(zhuǎn)，像一只在熱鍋上沒有辦法的小螞蟻，最后還是在我的床底找到了它的尸體。滿足一只烏龜?shù)男枨罂烧骐y！養(yǎng)一只烏龜一樣很難呀！
五年級的作文 篇6
一說起考試，我的心就忐忑不安，無精打采。這不，怕什么來什么，今天又要考試了。
“叮鈴鈴”考試開始了，我的小心臟“怦怦”地跳著。但是當看到試卷的時候，我一下子就兩眼冒光，欣喜異常，高興地差點叫出聲來。試卷上的題太簡單了，對我來說簡直是小菜一碟。
我“刷刷刷”很快就做完了。扭頭一看其他同學，他們都還在埋頭驗算呢。我對他們投去不屑的目光，心里想著，這么簡單的'題，還驗算什么。我覺得很無聊，便在草稿紙上畫起了畫。
很快，考試時間到了，我第一個沖上去交了卷子，嘴里還哼著小曲。
第二天，卷子便要發(fā)下來了。老師正在講臺上讀分數(shù)，教室里鴉雀無聲。我坐在座位上，自信滿滿地等待著。
“魏宇昕，85分�！�
“什么？”我一下子感覺頭都大了，我都懷疑老師是不是看錯卷子了。
但是當我拿到卷子的那一刻，我看著試卷上那些錯題，心里非常懊悔。因為那些都是因為我沒有仔細檢查而丟的分。
這真是一次悲慘的考試。通過這次考試，我得到了一個深刻的教訓，考試的時候一定不能大意，做完以后還需要仔細檢查，這樣才能得到一個滿意的成績。
五年級的作文 篇7
照片上，媽媽抱著一臉呆萌的我，旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著媽媽的臉蛋。
這張照片是我5歲時拍的。那時正是暑假，媽媽想帶我長長見識，于是去了廣州長隆動物園。
我們的首站是海獅館。來到海獅7館，我興奮極了！雖然以前在電視里面看過海獅，但親眼看見還是第一次。我拉著媽媽坐到了觀眾席第一排。參觀的人們陸陸續(xù)續(xù)的進來了，可是卻沒有其他人坐第一排。
表演開始了，海獅多多玩起了它的拿手特技――水中頂球。只見訓獸員拿了一個球放在多多的腦袋上，很快球就在多多的'腦袋上飛速轉(zhuǎn)了起來。觀眾席安安靜靜的，只有我在那兒大驚小怪。現(xiàn)在想來，他們大概是生怕打擾了多多的表演吧！
只見海獅多多一會兒把球頂在頭頂轉(zhuǎn)圈，一會兒又抱著球在水中游玩，像是在向人們炫耀著：“你們看，我牛吧，我會的可多了！”那得意的神態(tài)有趣極了！
當表演快結(jié)束時，訓獸員牽著海獅上岸和我們互動。才上岸，海獅突然調(diào)轉(zhuǎn)頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了，口渴了吧？喝完水的多多飛快向我和媽媽走來。太好了！多多來找我玩了！我想伸出手，摸摸它。“撲哧――”我的手還沒來得及伸出去，頑皮的多多口里的水如同水箭一樣，射在我和媽媽的臉上，讓我措手不及啊！我終于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個頑皮的家伙給大家來個突然襲擊��！
我呆呆地站著，忘了反應，多多卻嗷嗷地發(fā)出了勝利者的叫聲，像是在說：“哈哈，誰叫你們笨呢，看以后還敢坐第一排不？”
表演散場前，訓獸員為了“補償”我們，特許我們跟多多合影一張。調(diào)皮的多多得到指示后，輕輕地吻著媽媽的臉蛋，眼睛卻盯著我這時攝影師，像是在說：“給我拍帥帥噠，要不待會就噴你一身！”
“咔嚓”，我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦！每每看到這張照片，我就會想起那美好的瞬間。
五年級的作文 篇8
時間過得真快呀！一下子飛躍到了20xx年。這時的我，終于實現(xiàn)了我夢寐以求的愿望，成了一位全世界知名發(fā)明家。我和機器人“無比”已發(fā)明了幾項國際專利產(chǎn)品，眼下又發(fā)明了一種奇妙的學生課桌。
這種課桌全是玻璃做的`，抽屜里的左邊有一個紅色按鈕，右邊有一個綠色按鈕；在烈日炎炎的夏天，只要按一下右邊綠色按鈕，桌子就會透出陣陣涼意，人伏在上面比坐在空調(diào)房里還涼快；寒泠的冬天，只要按一下左邊紅色按鈕，桌面就會變得暖和起來，手也不會凍僵了。
如果你讀書寫字時姿勢不正確，課桌便會自動提醒你糾正：眼睛離書本太近了；請你把筆拿高一點……東西掉在地上，它會替你撿起來；注意力不集中，它會及時向你指出；情緒不好，它會幫你調(diào)節(jié)；就連放學時，它也會提醒你不要忘記拿回家作業(yè)。
有人一定會問，這種桌子好是好，可萬一被壓碎了怎么辦？這你就不用擔心啦。告訴你吧，它是用高科技塑料做的，至少能承受20噸以上的重荷。
當然，我還是遺憾地告訴你，這種課桌惟一的“缺點”就是：上課時，你的每一個小動作都會被老師看得一清二楚。因為它是透明的。
五年級的作文 篇9
在成長的過程中，有許許多多令人難忘的回憶。這些事情構(gòu)成一幅幅美麗的畫面：傷心、快樂、喜悅、失望……繪成了成長中一道道不可抹去的絢爛色彩。
小的時候，我是一個愛哭的女生，可以說是“玻璃女生”碰不得，傷不起！記得同學不小心把我的文具盒碰到地上。我立刻傷心地哭成了“稀巴爛”，其實那位同學已經(jīng)說了“對不起”，可我那“金豆豆”還是不爭氣的掉個不停。
隨著我一年一年的長大，年級高了，個子也高了，可性格還跟以前一樣，像個“易碎品”。偶然的機會，我看到了尼克。胡哲的'事跡，那本書的名字叫《人生不設(shè)限》。堅強的像雕塑一樣活著的尼克。胡哲：他沒有四肢，卻有一個迷你“小腳丫”；他藐視命運不公，卻開朗樂觀的生活；他沒有四肢，卻像正常人一樣游泳、踢球、行走。他還在世界各地演講，將他的樂觀、堅強的精神傳遞給大家，如一個折翼的天使，照樣可以展翅飛翔，上帝沒給他一個健全的身體，但給了他一顆堅強、樂觀的心！
從那之后，我在奔跑的過程中，如果摔了一跤，就會想起身殘志堅的尼克，他教會了我堅強，教會了我樂觀的面對困難。人生的道路上會有許多的坎坷，我要堅強樂觀地面對一切并報之以微笑，因為我懂得了：成長的人生不設(shè)限！尼克更成為了我前進的動力，命運對他如此不公，他卻笑著面對殘酷的一切，我健健全全的，又有什么資格懦弱呢？
昨天晚上我做了一個夢：我長大了，從一個“玻璃心”女孩成長為強大、自信的人。