五年級(jí)的作文6篇(熱門)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，兩雙亮晶晶的小眼睛，一張櫻桃小嘴，這就是我可愛的小表弟，他是個(gè)重感情又任性的`小朋友。
小表弟總喜歡去太太家玩。放假時(shí)，我總是陪著小表弟，所以他對(duì)我有了很深的感情�？墒情_學(xué)了，我又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了，所以就沒有時(shí)間陪小表弟了，小表弟很想我，所以隔一兩天就給我打一次電話。有一次他在電話那邊一邊哭，一邊說：姐姐陪我去太太家玩吧！我為了安慰他就說：姐姐馬上過去。沒想到他信以為真，還到我們家來親自邀請(qǐng)我去！我只好無可奈何地說：姐姐今天去不了。他聽完之后，特別傷心的坐在地上哭了起來！家人都去安慰他：沒事，下次姐姐再陪你去，好么？淚如雨下的他邊哭邊喊：不！不！我就要和姐姐去太太家玩！我姥姥趕緊抱起她，邊給他擦眼淚邊哄他：好寶貝，不哭。我的媽媽拉著他的手，說：乖，乖，下次姐姐帶你去公園騎木馬，釣魚，想么？鼻涕一把淚一把的他直搖頭。正沒辦法時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到她面前，用雙手放到他的腋下，突然發(fā)力咯吱他。他破涕為笑，我對(duì)他說：好弟弟不哭了，給，這是好吃的，這是小汽車。舅舅，舅媽趁機(jī)對(duì)他說：走，上公園嘍！我的小表弟仍不情愿。
這就是我的小表弟，你說他逗不逗？！
五年級(jí)的作文 篇2
貓和老鼠是一對(duì)天生的仇敵。古往今來，都是貓捉老鼠。你可知道，大千世界真是無奇不有，在我鄰居的家里就發(fā)生了這樣的一件怪事—老鼠捉貓。
鄰居是個(gè)富商，女主人酷愛她家的小白貓。這只貓渾身雪白，摸起來就像一個(gè)高級(jí)的地毯，不大不小的眼睛圓溜溜的，像兩顆珍珠，清脆的聲音讓人聽了渾身舒暢，難怪女主人對(duì)它愛不釋手呢！
小白貓的生活條件非常優(yōu)越，吃的是山珍海味，睡的席夢(mèng)思，真可謂享盡了人間清福！
優(yōu)越的生活條件，主人的'溺愛，使它喪失了逋鼠的本領(lǐng)，覺得高枕無憂了。
主人開了家美食店，店里的商品各種各樣，味道鮮美可口，這下給小胡同里的老鼠們提供了豐富的事食物資源，這幾只被人們稱為”人人喊打”的老鼠竟成了這兒常來的”客人”。特別是其中的一只大老鼠天天在這兒為所欲為，連大人見了也怕它三分呢。
有一天，大老鼠乘女主人不在家，偷偷溜進(jìn)女主人家中，碰巧遇見了正在進(jìn)餐的小白貓，大老鼠沒有看清楚小白貓，倒先看見了那塊又大又肥的鮮肉，看得口水飛流直下三千尺。突然一個(gè)猛撲，鮮肉就到了大老鼠的手上，它來了個(gè)囫圇吞棗，一下子把鮮肉吃到了肚子里�？墒切“棕埬睦锟洗饝�(yīng)，要拼個(gè)你死我活，但小白貓就像一個(gè)文弱書生，手無縛雞之力，哪里是它的對(duì)手，只好敗下陣來。經(jīng)過一番爭斗，可憐的小白貓竟被活活的咬死了。
就這樣，老鼠捉貓這個(gè)有始以來超乎尋常的事件，將永遠(yuǎn)提醒我們貪圖享樂，不思進(jìn)取的人是不會(huì)有好下場的。
五年級(jí)的作文 篇3
我是噴水池，曾經(jīng)幸福的一個(gè)噴水池。
我在小區(qū)里大名鼎鼎，每天，我不停地為人們潑灑著水花，為小區(qū)增添一份生機(jī)，看到我的人，都會(huì)駐足觀看�？捎幸患拢瑓s讓我一蹶不振。
那天，小區(qū)來了三位同學(xué)，一位同學(xué)頭發(fā)金黃金黃的，像是染了黃金；另一位同學(xué)個(gè)兒高高的，大步流星地前進(jìn)；還有一位胖胖的，瞧他還在吃冰淇淋�？吹轿�，那個(gè)小胖子不禁大叫起來：“哇，這里的蝌蚪可真多啊，我們來比賽捉蝌蚪�！彼麄冞B聲說好，就這樣，他們把骯臟的鞋子踩了進(jìn)去，在我身上胡亂踩踏，四處搜尋，嚇得池中的小魚和蝌蚪四處逃散。他們不僅把我的美貌打破，臨走時(shí)還隨手丟下一個(gè)冰淇淋盒子和一張紙巾。當(dāng)時(shí)，我又氣又急，可是我不能說話。我那樣努力地為大家增添快樂，可他們卻這樣無理地對(duì)待我。從那以后，越來越多的人，把我這里視為垃圾場，有的往我身上扔果皮，有的朝我吐痰，還有的往我懷中倒污水。我變得面目全非，就像一個(gè)骯臟的老太婆。想到這兒，我就難過。
想想以前，我確實(shí)很美。
假山上石頭形狀各異，怪石嶙峋，噴出的'水花，嘩嘩作響，在陽光照耀下，五顏六色，炫麗多彩。池中的水清澈見底，猶如一面大鏡子。小魚在我的腳下游過，嬉戲玩鬧，交頭接耳，竊竊私語；小蜻蜓把我視為停機(jī)坪，忽飛忽落；孩子們?cè)谖业纳磉呑分鸫螋[，視我為游戲的天堂，他們的笑聲回蕩在我的耳邊。到了夜晚，幾個(gè)小伙伴——青蛙兄弟便會(huì)輪番上陣，跳上荷葉，比賽唱歌，看誰的嗓門高。池中的小魚就在一旁鼓掌加油，那時(shí)的我是多么的快樂��！
可如今，人們都捏著鼻子，捂著嘴巴，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還不停地說：“好臭好臭啊！”孩子們消失了，水花噴不起來了，魚兒被渾濁的水嗆著，一只只離我遠(yuǎn)去……
看到這些，我的心都碎了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)……我想念以前的自己，想念以前的朋友們……
我希望，有朝一日，我還能為大家展現(xiàn)美麗容顏，在我的身邊，依然是歡聲笑語，鶯歌燕舞，魚蝦成群，大家一直幸福地生活著。
聽了我的訴說，親愛的朋友們，你們?cè)敢鈳椭覇幔?/p>
五年級(jí)的作文 篇4
在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槭稚祥L了一顆健鞘囊腫，于是只好將已學(xué)習(xí)三年多的舞蹈生涯上畫上句號(hào)。隨著時(shí)間的流失，我已完全忘記了以前的每日練習(xí)。因此，我的骨頭變得越來越僵硬。更氣人的是，學(xué)校那討厭的體育課居然有一項(xiàng)與舞蹈相關(guān)的的項(xiàng)目——坐位體前屈！這簡直是欺人太甚！
每次體育課壓腿時(shí)，看到別的女生十分輕松地拉到了“20”，真是羨慕也！羨慕也！每次見矣，皆立志天天練習(xí)，不練至“20”絕不罷休�？烧f說極其容易做做卻很難。這項(xiàng)體育活動(dòng)對(duì)我來講，“10”已經(jīng)很不錯(cuò)了，更不要說“20”了。而手短腿長的我又特別害怕拉筋的痛苦，當(dāng)然不會(huì)好了。
一天晚上，媽媽拿出了新買的.坐位體前屈訓(xùn)練儀，用信心滿滿的眼神為我加油。我緊張得汗流浹背，可沒辦法，后天就要進(jìn)行測(cè)試了，再不練更待何時(shí)。于是我坐下身來，雙腿伸直，腳板頂住，深吸一口氣，“嚓—嚓—”紅色的指標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，我頓時(shí)感到一股疼痛的氣流從腿上散發(fā)出來，臉憋紅得像塊紅領(lǐng)巾，都有些想哭了�！安�！”我停頓了下，身體也跟著顫抖著。“不行了！”我抬起腰，只見紅指標(biāo)剛好到了一個(gè)數(shù)“0”！天哪，我的坐位體前屈啥時(shí)候變得這么差了，破紀(jì)錄了，真是刷新了我的三觀呀！
為此，媽媽讓我一直練到十一點(diǎn)，真是個(gè)不堪的“0”蛋呀！看來。這些練習(xí)就應(yīng)該每天堅(jiān)持，而不能臨時(shí)抱佛腳呀。否則，時(shí)間長了的話，就會(huì)退化成一個(gè)對(duì)此有“困難恐懼癥”的人的�。ū热缥遥�
五年級(jí)的作文 篇5
我家的院子里有一只非常不同的小狗。這只小狗活潑又可愛，他有一身潔白的絨毛；一雙又大又黑而且圓圓的眼睛，顯得格外機(jī)靈；它的耳朵不大不小，而且也很軟，耳朵上的毛比身上的毛黃一點(diǎn)；黑色的鼻子長在一張潔白的小臉上；它的身體小小的，有一點(diǎn)點(diǎn)的胖；尾巴就像一棵挺拔的小松樹，讓人覺得它像一位騎士。他走起路來就像一位皇后娘娘，那種高貴的氣質(zhì)讓我覺得他很不同，所以我給他取名叫不同。
不同的嗅覺很靈敏，能力超過我們?nèi)祟�，而且�?duì)我家的人也很好，不信的話讓講講。
有一次，我和弟弟出去玩滑板和滑板車。我們走一步，不同就會(huì)寸步不離的'跟著我們倆，像是它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)保護(hù)我們一樣。我們?cè)谕娴臅r(shí)候，不同還會(huì)跟我們賽跑，我一直在前面跑，弟弟在后面追。此時(shí)此刻我的心里在想：狗的速度一直在人類速度之上。等我再回頭看的時(shí)候不同跟著我弟弟歪歪扭扭的向我追來，我看到弟弟快要摔倒的時(shí)候，趕快跑過去，卻看到不同‘汪汪’的大叫了兩三聲，一群大狗竟然在幾秒之內(nèi)的速度向弟弟和不同跑來，當(dāng)時(shí)我心想:狗會(huì)不會(huì)傷害我弟弟?竟然是弟弟摔在了打狗的身上了。狗狗向我走來，我急忙走過去，把弟弟抱了下來。通過這一件事，讓我和不同的感情又加深了許多。
不同也有犯錯(cuò)的時(shí)候，那一次是不同第一次生效小狗狗的時(shí)候。在冬天，不同經(jīng)常在衛(wèi)生間里面取暖�？墒�，小狗一生下來直叫，而且都是狗屎。我媽媽一直都是很溫柔的，不知這是怎么這么厲害，我媽很愛干凈。媽媽追著不同，可是我卻在前面劫著了不同，我看見媽媽的棍子就要打下來了，我急忙抱著不同，不同用一種可憐巴巴的眼神看著媽媽，媽媽終是不忍心下手。
此時(shí)此刻我的心里在想：想不同這樣的小狗誰都不忍心打它。
五年級(jí)的作文 篇6
如果說，世上有第二個(gè)像父母對(duì)你這么好的人，那么這個(gè)人一定是老師了。
她有一頭烏黑而又像泡面的頭發(fā)，白嫩的臉俏皮又可愛，生氣時(shí)會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語陳老師了。
我的英語基礎(chǔ)并不算好，所以在上第一節(jié)英語課時(shí)，我一直低著頭，不敢與老師對(duì)視，英語對(duì)我來說簡直是噩夢(mèng)。
但是陳老師的教學(xué)方式，讓我對(duì)英語提起了興趣。陳老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲，讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵(lì)代替了嚴(yán)厲的批評(píng)，那一句輕輕的.“加油”，那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能給我莫大的力量。
真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過后。
秋夜，風(fēng)在外面輕輕地刮著，同學(xué)們都在教室安靜地上著自習(xí)。我突然被告知要去英語老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評(píng)的準(zhǔn)備，走進(jìn)了辦公室。
辦公室的氣氛很嚴(yán)肅，大部分都是被老師批評(píng)的學(xué)生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵(lì)著我：下次的目標(biāo)是什么，該如何努力……從辦公室里出來后，我感到很輕松，全身都充滿了斗志！
溫柔的話語，鼓勵(lì)的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心里永遠(yuǎn)吟唱下去……
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