五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇【必備】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
安昊南，這是個(gè)男生，要說(shuō)男生應(yīng)該是大大咧咧、膽大包天的，可我這個(gè)同桌不但不是這樣，而且就連我這個(gè)膽小的女生都對(duì)他膽小的程度“敬佩有加”。
說(shuō)起他膽小的奇聞趣事，就是說(shuō)個(gè)三天兩夜也說(shuō)不完。就拿這兩件事來(lái)說(shuō)吧。剛開(kāi)學(xué)早晨到校時(shí)桌子很臟，上面覆蓋著一層厚厚的.灰，他沒(méi)拿抹布或紙巾，就順手拿起我的書(shū)準(zhǔn)備擦桌子，我知道他是故意搗亂，便大喝一聲：“安昊南！”他連忙作揖：“我不敢了，不敢了，給你吧�！闭f(shuō)著把書(shū)雙手敬上了，我們那一片的同學(xué)哈哈大笑，都說(shuō)他太膽小了。
再說(shuō)那次品德課，老師叫他讀書(shū)，他頓時(shí)滿臉通紅不站起來(lái)，還趕忙把書(shū)豎起來(lái)遮著臉。老師和同學(xué)都鼓勵(lì)他站起來(lái)，可他仍然不站起來(lái)。把老師急得直說(shuō)他太膽小了。這時(shí)同學(xué)們急不可耐了，前面的扭過(guò)頭、后面的趴過(guò)去勸他趕緊站起來(lái)讀，可他不但沒(méi)有因感到不好意思而站起來(lái)，卻把頭埋得更低了，臉也越來(lái)越紅，最后竟然變成關(guān)公了。見(jiàn)這情形，我出了個(gè)主意，借助他膽小的性格，威脅他說(shuō)：“你再不站起我就踩你�！彼�(tīng)到這話，果然嚇得說(shuō)：“唉，唉，你別踩，我站起來(lái)還不行嘛�！边@他才站起來(lái)讀了書(shū)。
唉，我這個(gè)同桌呀，什么時(shí)候他才能不膽小呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有的人喜歡天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡那如火球般的太陽(yáng)�？晌覅s喜歡那絢麗多彩的朝霞和晚霞。
天還沒(méi)亮，天邊已經(jīng)露出了粉紅色的`曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無(wú)窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的像一條紅領(lǐng)巾在空中飛舞。
晚霞如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡。每當(dāng)我獨(dú)自一人欣賞晚霞時(shí)，那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞，讓我置身與另一個(gè)世界。開(kāi)始，天空是一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢往西墜，幾片云染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的光芒。周?chē)芰�，房屋，�?shù)木，ff家禽和人，都淋浴在夕陽(yáng)的柔光中。
這時(shí)，太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了。它收起了刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周?chē)幸皇鵂N爛的光，一圈圈柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了，象胭脂似的。過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光更弱了�？伤哪樃t了，像個(gè)大火球似的，向著地面，向著群山，向著河流，放出紅艷艷的柔光。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展，更換著華麗的錦衣：紅的、粉紅的、橙黃的……五光十色變化多端。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一幅巨大的，瑰麗的，雄文壯觀的天然彩圖。
太陽(yáng)完全墜入西邊的山后。晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中，人們歡笑聲中，收起了最后的一絲光亮。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天我和爺爺、爸爸還有很多小朋友去林州爬山，我們走呀走，爺爺從山上往下看可害怕了，我雖然也害怕，但我不太害怕，我還扶著爺爺爬山，爺爺還表?yè)P(yáng)我呢！到了山頂上，我感覺(jué)爬山非常有意義 。
我們下了山以后，還一起拉著手唱啊跳，還玩了丟手絹、踩報(bào)紙、用圈套玩具、鉆圈、用棍子趕球，好多游戲呢！我用圈套玩具還獲得了獎(jiǎng)狀。
爺爺還給我買(mǎi)了一個(gè)水槍?zhuān)莻�(gè)水槍跟打氣筒一樣，可好玩了。我們還去抓了蝌蚪，我用學(xué)青蛙叫的技術(shù)引來(lái)了好多蝌蚪，我都快成了抓蝌蚪大王了，叔叔阿姨還有其他小朋友都說(shuō)我學(xué)青蛙叫的可像了 ，我非常開(kāi)心！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大家的密友想必都是同學(xué)或者鄰居吧!可我，卻與眾不同，我的密友是我的媽媽。
我媽媽叫周艷，她有著一頭烏黑亮麗的.頭發(fā)，黑寶石似的眼睛嵌在眼眶中，高高的鼻梁下有這一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她呆著一副眼鏡，活像一位博士。
我的這位密友不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，生活中也是。
有一次，我和我的表姐還有媽媽一起去小區(qū)門(mén)口的面包房做蛋糕，那兒的蛋糕五花八門(mén)，我好不容易才選定做小狗蛋糕，看完店員做好，我胸有成竹，立馬開(kāi)始做，可做成了個(gè)四不像，我不放棄，繼續(xù)做，可是每次都以失敗告終。我有點(diǎn)難過(guò)，坐在一旁，這時(shí)，我的密友——媽媽走了過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，不高興么?”“我做的蛋糕不好�！薄安缓玫脑捑头磸�(fù)做啊�！薄翱墒恰ぁぁぁぁぁぁ睕](méi)等我說(shuō)完，就被媽媽打斷了�！包S伊汶，要知道，失敗乃成功之母啊，那些名人都是這樣走過(guò)來(lái)的。”媽媽這番話，讓我從天牢直達(dá)到了天堂�！昂�，我會(huì)努力的!”
我跟著員工做了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，我終于做成功了，這多虧媽媽!
媽媽?zhuān)芙坏侥氵@樣種密友，我真是開(kāi)心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)小弟弟，說(shuō)他小因?yàn)樗乓话偃齑�，下面我�?lái)向大家介紹一下我的弟弟。
我的弟弟有一個(gè)大大的、圓圓的頭，我覺(jué)得弟弟的大頭很好笑，尤其是她的頭發(fā)更好笑了，一叢一叢的好像草叢，這樣顯得頭更大了，我們都喜歡摸摸他的大頭。弟弟的頭發(fā)不茂盛，眼眉也很稀疏，可是在稀疏的眉毛下卻有一雙炯炯有神的大眼睛，大家都說(shuō)比我的眼睛大多了。
我很喜歡他，他也喜歡我，因?yàn)樗倫?ài)盯著我看，每天放學(xué)后他就會(huì)伸出胖嘟嘟的小手讓我抱他，我一伸出手作出抱他的姿勢(shì)，他就哈哈大笑，一笑就流出口水，好像一個(gè)小型瀑布。我的弟弟是不是很討喜很可愛(ài)呀！弟弟很喜歡看我寫(xiě)作業(yè)，每次媽媽抱著他給我輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候，他都安安靜靜的，好像懂得要給我創(chuàng)造一個(gè)安靜的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我的弟弟是不是很懂事呀！媽媽和我說(shuō)，弟弟餓急的時(shí)候會(huì)一邊哭一邊說(shuō)“餓”，困了也會(huì)哼哼唧唧的好像在哄自己睡覺(jué)。我的弟弟是不是很有意思又聰明！
可弟弟有時(shí)候也會(huì)讓我們煩惱。他很愛(ài)哭，餓了哭，困了也哭，吃不到玩具的時(shí)候更會(huì)哇哇大哭，誰(shuí)都哄不好。我們就等著他哭到不想哭，自己停下來(lái)，我覺(jué)得弟弟真是一個(gè)愛(ài)哭鬼。每次我看電視的時(shí)候他也看電視，媽媽把他抱走很遠(yuǎn)了，可他的頭還是扭向電視機(jī)這邊，所以現(xiàn)在我都很少看電視了。哎，讓著他些吧，誰(shuí)讓我是哥哥呢！
這個(gè)小弟弟真是讓我歡喜讓我憂。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
陰影是一道難過(guò)的坎，有時(shí)退一步海闊天空，或者動(dòng)動(dòng)腦筋，就很快過(guò)去了，不要在命運(yùn)邊緣垂死掙扎，要尋思善辯，想想如何，成功而并不費(fèi)力地過(guò)去，而到了下次，或遇到更為艱苦的困難，我們很可能會(huì)迎難而上，去沖破這次難關(guān)。
記得小的時(shí)候，爸爸給我做了一個(gè)紙盒子，紙盒子小巧精美，呈半圓柱形，遠(yuǎn)看過(guò)去像個(gè)瓶子，那個(gè)“瓶子”唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是-----下面沒(méi)有底。有一天，我見(jiàn)窗臺(tái)上飛舞著一只蛾子，我很好奇，就把蛾子放到了紙盒子里面，然后用繩子把盒子倒掛在空中。我原想：“這只蛾子肯定會(huì)飛出來(lái)的'”。可是，只見(jiàn)蛾子撲扇撲扇翅膀，就是沒(méi)有掉下來(lái)，我從底座偷偷地看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)，這只飛蛾一直在往上飛，我去叫到爸爸，爸爸看了之后并不驚奇，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這只飛蛾，它只懂得向上飛，因?yàn)樗乃枷氩粫?huì)拐彎，他就想，上邊一定是出口，你把盒子倒過(guò)來(lái)試試�！闭f(shuō)著，我便把盒子倒過(guò)來(lái)，爸爸打開(kāi)窗戶，那只飛蛾撲扇撲扇翅膀，飛出窗外去了。爸爸說(shuō)：“這只飛蛾已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，當(dāng)它在遇到困難時(shí)，他一定會(huì)去找到解決困難的方法的�！�
過(guò)了幾天，我用瓶子蓋住了一只蜜蜂，可蜜蜂一點(diǎn)也不像飛蛾一樣，到處亂撞，而是很有素質(zhì)，先飛到高處，然后突然停止飛行，掉出了瓶子，之后緩緩地飛走了。回家后，我用電腦查找資料，資料上說(shuō)蜜蜂是有思想的昆蟲(chóng)，所以等它飛到頂峰發(fā)現(xiàn)沒(méi)有路之后它就想用其他方法出去，所以它肯定是感應(yīng)到了，才出來(lái)的。昆蟲(chóng)都會(huì)有腦子思考問(wèn)題，何況我們?nèi)祟?lèi)呢？
如果說(shuō)陰影是一道難過(guò)的坎，你可以把它當(dāng)成你的朋友，你要懂得去珍惜它，因?yàn)槟憧赡芎退荒茏鲆淮闻笥�，�?dāng)你越過(guò)他的時(shí)候，他會(huì)離你而去。
如果說(shuō)陰影是一道難過(guò)的坎，你要冷靜的闖過(guò)去，到那時(shí)，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“別灰心，成功就離你不遠(yuǎn)了”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有人喜歡天上的繁星、皎潔的月亮，費(fèi)盡心思地把它們畫(huà)出來(lái)，用美麗的語(yǔ)言去贊美它們。而我喜歡淡淡的晚霞。
每當(dāng)傍晚，我都會(huì)到我家的陽(yáng)臺(tái)來(lái)觀看晚霞。它如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡流連忘返，它使人忘掉整天的煩腦，完全陶睡在這五彩繽紛的世界里。
開(kāi)始，天空是一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢西墜，幾片云染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的光芒。周?chē)芰�，房屋、�?shù)木、性口、家禽和人都沐浴在夕陽(yáng)的光芒中。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落到樹(shù)梢上了，它收起刺眼的光芒。像個(gè)害羞的姑娘，露出紅紅的臉蛋。周?chē)幸皇鵂N爛的光，一圈圈柔和了。
過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)更落了�？伤哪樃t了，像個(gè)大火球，向大地放出柔光。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開(kāi)一副巨大的、瑰麗的、雄偉壯觀的天然的彩圖。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了兩條龍，在玩著五彩的`珠子，就像童話中的“雙龍戲珠”一樣，靈活地竄來(lái)飛去，玩著，玩著，變得模糊起來(lái)。
忽然，又來(lái)了一只小白兔，在草地上吃著嫩嫩的草，一會(huì)兒，它警惕起地豎起一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，好像在傾聽(tīng)什么。啊!原來(lái)有一只兇狠的大灰狼正要向小兔撲過(guò)來(lái)。機(jī)靈的小白兔一下竄進(jìn)黑云，狼也跟著竄進(jìn)黑云中，不見(jiàn)了。
天空一會(huì)兒像個(gè)動(dòng)物世界，奇珍異獸，各種各樣，無(wú)奇不有。一會(huì)兒像高山峻嶺，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，一時(shí)恍恍惚惚的，又像這個(gè)又像那個(gè)……我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看著看著，眼睛模糊了，什么也看不清了。
太陽(yáng)完全墜入西邊，晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中，人們歡樂(lè)的笑聲中，收起最后一絲光線。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，我向大家介紹一位新朋友，這個(gè)朋友可懂得天下所有的知識(shí)，古今中外的知識(shí)，科學(xué)深?yuàn)W的秘密，動(dòng)物世界的神奇，他都能一一告訴你，他就是我一生的伴侶——書(shū)！
從我才四歲時(shí)，各種各樣的漫畫(huà)書(shū)就已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊了，一旦有時(shí)間，我就捧起書(shū)來(lái)“啃”。在六歲時(shí)，我已“啃”完了不少書(shū)，上了小學(xué)，便開(kāi)始“啃”一些字多圖少的書(shū)了，比如《閣樓上的'光》、《窗邊的小豆豆》……，等上了高年級(jí)，“啃”的書(shū)也就深?yuàn)W起來(lái)，《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕；豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地，我又迷上了《作文選》開(kāi)始了“啃”書(shū)的旅途。旅途很困難，你要通過(guò)思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡，才能取到“真經(jīng)”！
科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧”。是啊，書(shū)是我們知識(shí)的源泉，我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書(shū)中學(xué)到的，一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一盞明燈，是一位朋友，也是茫茫大海中的一座燈塔。
書(shū)可以百讀不厭，每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度，多思考，多想象，多總結(jié)體會(huì)，這樣才能把書(shū)上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。
讀書(shū)吧，它會(huì)讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識(shí)！帶著你浩瀚在知識(shí)的海洋之中！
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