五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的燦爛。但是花兒們都很頑強的生活，將自己的美麗盡情綻放，一粒相貌平平的種子，也能隱藏一個花季的燦爛。因為，生命本身就是奇跡。
一個風和日麗的早晨，我來到外婆家，當我走到家門口時，我腳下的一縷金黃引起了我的注意，那是一棵小太陽花兒挺立在層層疊疊的凌亂瓷磚中。我感到驚嘆不已，這小小的花朵，怎么能有如此生命力，挺立在瓷磚中呢？后來我一直守候在這朵貌不驚人的太陽花邊，不肯離去，直到爸媽不停催促我，叫我回家，我才戀戀不舍的離開。
回家的路上，本來一碧如洗的天空，好像有人打翻了一瓶墨水一樣，變得烏云密布，我的心底很擔心會下雨。但天不從人命，剛回家，外面便下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，像一頭猛獸在肆意咆哮。我非常擔心那棵太陽花的命運，經(jīng)過這么大災(zāi)難，它，還像我看到的那樣頑強地活著嗎？
第二天一早，我顧不得吃東西，急急忙忙來到了外婆家迫不及待的尋找那小小的背影，找呀，找呀，我突然找到了一朵金黃的`花，花朵上珍珠般的水珠晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，花瓣變成了彩虹的七色，絢麗而華麗，多彩而熱情。
一粒不驚人的種子，往往隱藏生命的奇跡。一條丑陋的小蟲，蛻變成了一只五彩繽紛蝴蝶，每一個生命都像花，而那花正是生命之花！
五年級作文 篇2
“北方的雪有著漫長的情懷，那是隨著漫漫的冬季編織而成的歌曲。當雪花飛舞到人間的時候，一個守望的季節(jié)，一個積攢能量的季節(jié)到來了�！蔽蚁矚g這段話，這是從《北方的雪》節(jié)選出來的。是的，北方的雪是冬天最美的使者，是最溫柔的問候，是讓我所喜悅的。
下雪了，北風呼嘯，冰涼冰涼的。出去時，風打在臉上，小刀子一般肆虐著。這時，我們應(yīng)該從衣柜里翻出帽子、圍巾、手套，穿的厚厚的，再披上大棉襖，“全副武裝”好，才可以走出去。走出門，還要急匆匆的，低著頭走，也無暇顧及那些銀裝素裹的.美景，但沒有冷，誰還能與雪共舞呢？
偶爾坐在屋子里，透過窗外，欣賞一番，幾分趣味油然而生。
雪下得更大了，看，他們似一個個小精靈迫不及待地為冬天增加了幾筆。有時落在我的面頰上，呵，還很淘氣呢！輕飄飄如薄煙，落在手心里，還涼絲絲的。雪潔白如銀，潔白如玉，紛紛揚揚，潑潑灑灑，如仙女送來冬季的祝福、問候。同時帶來了一片清新、明麗。不一會兒，地上、屋頂上、樹上、田野等地都覆蓋了純潔的雪，好一派冰天雪地的景色。
我愛冬天，更愛冬天的雪，雪是冬天的歌曲，悠揚地飛進我的心里......
五年級作文 篇3
我愛我的母親。她整天辛苦工作，都是為了家。別看她年僅四十，鬢角上卻已掛滿了銀絲。她最愛我了！每天在送我上學的路上，她不說滿十個“我愛你”，就絕不罷休。我愛她。
我愛我們的祖國母親。別看她都五千多歲了，卻非常漂亮。你看，那一處處美景就是一個個有力的證明：福建霞浦的絢麗多姿，四川九寨的五彩絢麗，貴州黃果樹瀑布的氣勢磅礴，湖南張家界的秀山奇洞……中華大地的一年四季讓人嘆服，讓人叫絕：春姑娘帶來了生機勃勃的綠和可愛的花，夏哥哥帶來了熱情的紅和熾熱的光，秋阿姨帶來了富貴華麗的金和豐收的喜，冬爺爺帶來了純潔無瑕的白和孕育生命的能量。怎么樣，祖國母親是不是很美？我愛她。
我也愛我們的`地球母親。她都四十六億歲了！而且呀，她的心胸真寬廣，包容了那么多國家：中國、美國、英國、俄羅斯……還為我們提供了那么多資源：水、食物、礦產(chǎn)……可真算是一位無與倫比的好媽媽！但是，她的孩子——人類，并不是太孝順：過度的開發(fā)，制造過量的污水、尾氣，隨手扔垃圾……這些都給地球母親的身體造成了嚴重的傷害。盡管如此，她還在以最大的耐心奉獻著自己。作為她的孩子，人類應(yīng)該反省過失，改正錯誤，好好待她。我愛她。
我尊敬天下所有的母親。她們有的上班，辛苦工作；有的在家照顧孩子，服務(wù)家庭。每一位母親付出自己，為的不就是讓家人可以幸福地生活、孩子可以快樂地長大嗎？她們教育我們，有時甚至大聲地批評我們，為的不就是讓孩子成長為光明正大的好人嗎？我愛并尊敬她們。
五年級作文 篇4
臧克家曾經(jīng)說過“讀一本好書，就像交了個益友�！蔽矣X得這個比喻非常貼切。
從幼兒園我就和書交上了朋友。我開始看《西游記》和《貓和老鼠》漫畫書時，這些字少畫多的漫畫書給我的幼兒時期留下了很深的印象。上小學時，媽媽開始給我買注音版的童話書，我讀得津津有味。小學三年級時，我能認很多字了，爸爸就給我買了一套沈石溪的動物小說，我讀得如醉如癡。四年級時，我讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》和四大名著。現(xiàn)在我又喜歡上了科幻小說，一讀就忘了吃忘了睡。
我因為喜歡讀書，因此還鬧出許多笑話呢！一天放學后，媽媽讓我去樓下買餛飩，我便拿著書和錢下去了，下樓時，一直拿著書看。到了錕飩店，我的思想還在書里“遨游”。一進門我就喊“小二，來兩碗餛飩帶走”沒人答應(yīng)，我又喊了幾聲。過了一會，廚房里出來了一個叔叔，他問“小姑娘，你說什么？”我愣住了，過了一會才反應(yīng)過來。說：“叔叔，買兩碗餛鈍，帶走�！笔迨褰恿宋业腻X，遞給我兩兜餛飩，我就跑回家了�；丶液笪覍寢屨f了剛才的事，媽媽笑著說“書謎”。還有一次上語文課時，我把課本放在上邊，課外書放在下邊，偷看。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，因為我反把語文書拿反了。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句杜甫說的'名言很好。我讀書多了寫作文也不覺得難了。
我讀書還懂得了許多道理，如做人誠實守信，對人有禮貌等。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長越來越豐富。
五年級作文 篇5
我的姥爺現(xiàn)在已經(jīng)60出頭，他小小的嘴巴上邊有個高高的鼻子，從姥爺?shù)难劬锟梢岳褷斒莻�斯文的人，的確，姥爺是挺斯文的。你們先知道我為什么為姥爺喝彩嗎？不知道吧，那就由我慢慢給你到來！
我小時候，在姥爺家長大，因為媽忙，所以很少有時間帶我。管我較多的是姥爺。記得那是4歲的時候，我正式學寫數(shù)字的時候，剛開始，姥爺握著我的小手慢慢地寫著，后來，我慢慢的開始自己寫，第一個寫下來，歪得跟條蚯蚓似的'，跟著老爺?shù)南啾�，我寫的差得遠了，這是我扔下鉛筆撅著嘴抱到一邊去了，這是老爺語重心長地對我說“壯壯（我的小名），世上無難事，只怕有心人，意思也就是說在這個世上，沒有什么可難的事情，只是看你想不想做，肯努力不肯，我似懂非懂地點點頭，又開始用心的寫了。這時姥爺露出了慈祥的笑容”
每在我上幼兒園放學回家，老爺正在看電視劇的時候，我總是把電視選到少兒頻道看“西游記”姥爺總是沒有怨言地和我一起看，天長日久了，我也會覺得不好意思了，優(yōu)勢，也會陪老也看看戰(zhàn)爭片，抗日片之類的，漸漸的，我也懂得了愈多愛國的知識。
到了快10歲那年，姥爺開始教我下象棋，說“馬走日，象走田，車走直路，炮反三！”當時我只是覺得很順口，也不明白其中的道理。我只是仿照姥爺?shù)淖叻ǜ�。到了后來，姥爺也發(fā)現(xiàn)我不明白其中的道理，就開始給我講：這不剛好是一個“田”字格嗎，象就可以從這個角到那個角，如果對方的棋子剛好就在那個角，你就可以把那個棋子吃掉，經(jīng)過姥爺?shù)木呐憔殻F(xiàn)在姥爺讓我一個“車”，我就可以給姥爺打平。
這就是我的姥爺，一個很有耐心，能隨時觀察我內(nèi)心世界的人，現(xiàn)在知道我為什么為老爺喝彩了吧！
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