小學(xué)五年級(jí)作文（合集4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
青山教育基地，是我們孩子的樂園，這里有許多好玩又有趣的活動(dòng)。其中，最讓我愛不釋手的，就要屬民間傳統(tǒng)游戲——滾鐵環(huán)了！
滾鐵環(huán)是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一呢！老師告訴我們，只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定能得心應(yīng)手，越滾越好。
盼星星，盼月亮，總算盼到我們組滾鐵環(huán)了！我彎下腰來，左手小心翼翼的扶著鐵環(huán)，右手將鐵鉤勾在了鐵環(huán)的后上方，然后，一邊推一邊慢步向前走。只見鐵環(huán)搖搖晃晃的，像一個(gè)喝醉酒的醉漢，還沒剛走幾步，它便倒下了。一次不行，再來一次�？墒�，我忙得腰酸背痛、大汗淋漓，卻始終未能讓它聽從自己的指揮。急躁的我不禁勃然大怒：“算了，不玩了！”這時(shí)，一個(gè)矯健的身影從我身邊閃過，瞧，那滾鐵環(huán)的動(dòng)作多么嫻熟多么輕盈啊，我羨慕極了！我告訴自己：“不要著急啊，只有勤學(xué)苦練，才能取得成功！”
于是，我重新扶起鐵環(huán)，埋頭練習(xí)往前滾。這次，我耐心了許多，一邊練習(xí)一邊回想老師告訴大家的訣竅、總結(jié)失敗的`教訓(xùn)，慢慢地，我居然能推著鐵環(huán)小步跑了，我高興的差點(diǎn)跳起來！說時(shí)遲那時(shí)快，鐵環(huán)突然不受我的控制，掙脫了鐵鉤自己跑了出去，我張著大嘴傻站在那里，直到下一秒，才緩過神來，急忙去追，可鐵環(huán)好像在捉弄我似的，一圈圈打著轉(zhuǎn)兒地滾，搞得我昏頭轉(zhuǎn)向，最后，它似乎玩累了，“嘩啦啦……”一陣響聲過后，它終于躺倒在了地上�？吹竭@個(gè)有趣的場(chǎng)面，我也哈哈大笑起來。
小小的鐵環(huán)，不僅讓我體驗(yàn)到了許多的樂趣，還告訴我一個(gè)深刻的道理：有志者，事竟成！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
國富民強(qiáng)是黨的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，望子成龍是父母的心愿。當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生則是我的心愿。
當(dāng)一名醫(yī)生這個(gè)心愿不是我心血來潮的想法，從我懂事起這顆種子就種植在我心田了。小時(shí)候的我體質(zhì)很差，三天兩頭往醫(yī)院抱。是醫(yī)生讓體弱多病的我漸漸成長為一個(gè)健康活潑的小女孩。我們的生活離不開醫(yī)生，看著一個(gè)個(gè)在醫(yī)生手中復(fù)活的人們，我不禁對(duì)醫(yī)生這神圣的職業(yè)崇敬起來。從那時(shí)起，當(dāng)一名醫(yī)生這個(gè)心愿已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了。
最近我家發(fā)生的事情更讓我堅(jiān)定了長大了要當(dāng)一名好醫(yī)生。一個(gè)月前，姥姥突發(fā)腦梗塞偏癱了，以前她手腳利索，現(xiàn)在手腳僵硬，不僅大小便不能自理，而且喝水吃飯都需要幫助，姥姥非常痛苦、難受！而且醫(yī)院里有許多像姥姥這樣的病人，他們需要醫(yī)生來解救他們�？吹竭@些，當(dāng)醫(yī)生的心愿已經(jīng)在我心里長成了一株小樹苗。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)博覽醫(yī)學(xué)方面的`書，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，盡心盡力的救治我遇到的每一個(gè)病人。雖然我無法像扁鵲一樣能讓人起死回生，但我也要讓病人們盡早康復(fù)，健康快樂地生活、工作。
為了實(shí)現(xiàn)心愿，需要我加倍地努力學(xué)習(xí)，以及不懈地追求。讓我們的心愿茁壯成長，長成一棵參天大樹吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
楊多多和謝靈靈是學(xué)校出名的小美女，同時(shí)，她們也是學(xué)校歌舞團(tuán)的成員。她們多么閃耀，這讓大家對(duì)她們是多么欽佩多么羨慕呀！許多學(xué)生都說她們是女神級(jí)別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見到她們一面而特意到歌舞團(tuán)部去遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望她們。但是，鐘安靜每次都是第一個(gè)去找到她們的。算是多多和靈靈的發(fā)小、跟屁蟲吧。
“你也是住這個(gè)小區(qū)呀，”這是楊多多的聲音！“讓我看看是哪棟吧，嗯，B2�！�
王娜娜很開心又有點(diǎn)害羞，大名鼎鼎的楊多多和自己搭訕了！娜娜吃驚的說不出話來。
“走吧�！备呃浞秲褐x靈靈說。啊，即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音，謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。
“嗯�！睏疃喽嗷貜�(fù)后就和謝靈靈一起走向走廊了。
王娜娜真的是很激動(dòng)呀！————上課中————“王娜娜，請(qǐng)你來回答這個(gè)問題�！标惱蠋煟ㄕZ文老師）扶了扶眼睛，嚴(yán)厲的說�！鞍�？那個(gè)，這個(gè)......額....其實(shí)，其實(shí).....”娜娜哪知道什么問題呀！沒激動(dòng)死就不錯(cuò)啦�！捌鋵�(shí)什么？上課不認(rèn)真！老是開小差！”老師吼道。娜娜心急如焚，真是不知道怎么辦才好！這時(shí)，楊多多舉起了手。老師說：“就讓我的課代表來回答吧�！睏疃喽嗾酒饋�，說：“果斷的`反義詞是猶豫，近義詞是果敢�！标惱蠋熜χf：“多多的答案很正確，請(qǐng)大家為她鼓掌�！边@時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲。老師又說：“王娜娜！你給我先坐下去！下次膽敢再開小差，就罰站一節(jié)課！”娜娜悶悶不樂的坐下去了，但內(nèi)心還是蠻開心的，因?yàn)闂疃喽鄮退搜剑?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我們班花池里有很多花.各種各樣,千姿百態(tài)�？晌覅s偏偏喜歡上刺梅。
刺梅是由兩片紅色花瓣組成的，一朵花上一般都是兩朵或四朵花。
花心是五個(gè)小小米黃色的橢圓組成一個(gè)花形，好像在為外面兩片花瓣要謝落而準(zhǔn)備。
花蕊又在為花心做準(zhǔn)備。三條直往上竄的小而細(xì)的`黃色莖上端冒出兩個(gè)花球，可愛極了。
刺梅莖是棕色的，周邊長滿了尖銳又硬的刺，雖然刺為它做自身防護(hù)，刺過人，但是當(dāng)莖相碰時(shí)，其中一根會(huì)主動(dòng)繞道而行，從不攔對(duì)方生長之路。就因?yàn)檫@，才使刺梅長得這么嬌，這么艷。
刺梅葉大多都是一年常青，橢圓形，中間一條明顯的對(duì)半分線。它有一個(gè)特點(diǎn)，那就是當(dāng)你從葉背看葉條紋會(huì)更顯眼。
刺梅身上的種種原因，使它具有自己獨(dú)特的風(fēng)格，讓它與別的花與眾不同。這就是我喜歡它的原因。