實用的小學(xué)五年級作文錦集【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。
中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產(chǎn)生疑問,而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性,各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退,只有堅持創(chuàng)新精神,勇于實踐,行業(yè)才得到發(fā)展。
當(dāng)今國際社會是一個飛速發(fā)展的時代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能體現(xiàn)價值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。
縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的'成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細(xì)細(xì)想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結(jié)晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
我們的生活需要創(chuàng)新,我們的社會需要創(chuàng)新,我們的國家和民族需要創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界,我們要在創(chuàng)新中求生存。
小學(xué)五年級作文 篇2
打開記憶的閘門,許多事如潮水般涌來,但有一件事在我心頭揮之不去,像一塊大石頭用502黏住一樣,沖之不去。
我還記得那天是星期六,我去書人上課,聽說老師要發(fā)期末考試卷,我心里害怕急了,提心吊膽的走進(jìn)教室。因為我這次考試做的很糟糕,許多題目不會做,數(shù)學(xué)填空那是亂做一氣,后面的應(yīng)用題和附加題會做的做,不會的隨便寫幾個數(shù)字上去。語文寫得也好不到哪里去,組詞有好多不會,根本是空的',作文嘛更是糟糕透頂,我心里明白分?jǐn)?shù)是不會高的。這時數(shù)學(xué)老師進(jìn)門了,就說要發(fā)卷子。果然當(dāng)老師報到我的名字時,我呆住了,大大出乎我原來的估計。看著卷子上那個大大的紅紅的刺眼的兩個數(shù)字48,我眼淚止不住“刷刷”地往下掉,老師在上面說些什么我已經(jīng)聽不見了,腦袋了只有48,接下來是語文課,同樣分?jǐn)?shù)也不高只有80分,我可是一直分?jǐn)?shù)在100分以上的,什么時候會有這么低的分?jǐn)?shù),而且這次考試?yán)蠋熣f在90分以上有30多人;丶以趺锤鷭寢屨f呀!
回家后,媽媽的逼問下,我還是如實交代了,媽媽很是生氣,只說了一句:“好好想想你為什么會考那么差?”是啊,為什么?回想起來,事實上我心里很清楚,這段時間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,因為奧數(shù)題型也開始有難度了,我也不去鉆研,不會的就讓它過去毫不在意,時間長了,好多題目不會,考試臨近時,我也沒有復(fù)習(xí),自以為是,結(jié)果就這樣了。
我跟媽嗎講述了原因,媽媽說原諒我這次,但知錯就改才行。我保證再也不會有下次了,我一定要從這次考試中吸取教訓(xùn),爭取考入加強班,姜中元加油!
小學(xué)五年級作文 篇3
在我的房間里,擺放著我最喜歡的一個公仔,現(xiàn)在就讓我來為你介紹它吧!
我最喜歡的公仔是《海賊王》中的騙人布。海賊王講述了草帽小子路飛為了尋找傳說中的大寶藏“one piece”,而與懷著不同夢想的伙伴四處尋寶的故事。騙人布便是草帽小子路飛船上的船員。
騙人布,顧名思義,他很喜歡說大話,而且他也很膽小,相貌也不如其他幾位船員帥氣,可愛。你一定要納悶了,為什么你要喜歡他呢?我喜歡他是因為他總是給我?guī)須g樂,這些缺點也自然使騙人布的形象變得更加有血有肉,更加真實。
伙伴受傷時,船員中最弱的他總是先救助伙伴,盡管他受的傷比同伴受的傷跟嚴(yán)重。戰(zhàn)斗時,滿身是傷的他總是捂著傷口站起來繼續(xù)與敵人戰(zhàn)斗,盡管他已多處骨折……
我的`公仔描寫的是他瞭望望遠(yuǎn)方,意氣風(fēng)發(fā)是的景象。他戴著一頂褐色的三角形的帽子,還是和以前一樣有著一頭黑色的短卷發(fā),大眼睛和長而細(xì)的匹諾曹般的長鼻子。他嘴角向上揚,似乎看到了有趣的事物。他圍著一條土黃色的圍巾,那圍巾似乎正迎著海風(fēng)飛舞。他穿著一件褐色的翻領(lǐng)背心,領(lǐng)子上還釘了幾顆銀色的星星狀飾物。他左手抓著帽檐,右手叉腰,一副意氣奮發(fā)的樣子。他的腰間系著一條白色的皮帶,皮帶扣是景色和藍(lán)色的,十分精致。他的大腿兩側(cè)掛了兩個袋子。他穿著一條褐色的七分褲。右膝還綁了一個護(hù)膝。他左腳在前,右腳在后,似乎將要踏出下一步。他左手抓著帽檐,右手叉腰,一副氣奮發(fā)的樣子。
每次當(dāng)我遇到困難,挫折,看到他,我便又鼓起了前進(jìn)的勇氣和信心。
小學(xué)五年級作文 篇4
幸福,每一種人都有著不同的標(biāo)準(zhǔn)。有些人覺得成績很好,考試每次都能讓別人投來夸獎和羨慕的眼光,回家被爸媽好好地獎賞一下是一種幸福。有些人覺得家里很富有,吃喝不愁是一種幸福。有些人又覺得最大的幸福是每天能無憂無慮地玩耍。但我覺得最大的幸福是知足,F(xiàn)在有不少人是身在福中不知福,他們貪婪的心不知什么叫知足,所以總覺得自己還不幸福,所以這些人是體會不到幸福的。其實,知足就能幸福,幸福就是知足。如果所有人都懂得知足,幸福就會慢慢地來到你們的身邊。
我幸福,是因為我有許多朋友,而且每天都可以和他們自由自在地玩耍。我幸福,是因為我每天都能準(zhǔn)時去上學(xué),不斷地得到新知識。我幸福,是因為我有一個慈祥的`父親、勤勞的母親。我幸福,是因為我們這兒不會受到自然災(zāi)害,比起在四川地震中傷亡的那些同齡人,我不是幸福多了嗎?我幸福,是因為我有一雙能看見世間美麗的眼睛,一對能聆聽世間所有美妙旋律的耳朵。比起盲人、聾子,我不是已經(jīng)很幸福了嗎?我幸福,是因為……
所以,我們都應(yīng)該去懂得知足。知足才是幸福的源泉。
小學(xué)五年級作文 篇5
朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶,朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。
他個子高高的,像一棵挺拔的小樹,瘦瘦的身材像一根竹竿在風(fēng)中搖擺,一頭烏黑的頭發(fā),像是黑色的草叢,白白的瓜子臉上,鑲嵌著一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛,彎彎的柳葉眉,八寶花一樣的紅嘴唇,帥氣極了。
記得有一次放學(xué),正趕上了陰雨天。我無精打采地收拾著書包,發(fā)愁一會可怎么回家。這時,沈子軒走過來笑瞇瞇地說:“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧?我今天騎車了,我家住的.比較近,我走路,你騎我的自行車回家吧……”看著他那滿臉真誠的樣子,我頓時感覺一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈人玫瑰,手留余香”啊!
在回家的路上,我看見他背著沉甸甸的書包,一步一步緩慢向前走著,衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著,自己不僅淋著雨還走了那么遠(yuǎn)的路。望著他那氣喘吁吁的背影;想著他助人為樂、舍己為人的精神,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。
還有一次,我們一起去參加了一個夏令營活動。有一項活動:比賽賽跑?斓浇K點時,我腳滑了一下,摔倒了地上。本來就差幾步沈子軒就到終點了,但他卻丟下了自己的榮譽,跑了過來將我扶了起來,結(jié)果他得了第二……“為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己!边@就是沈子軒的真實寫照。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”每當(dāng)我聽到這首歌時,雖然我的同桌是男生——沈子軒,但是我依然會想起他。
小學(xué)五年級作文 篇6
天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里,不由得發(fā)現(xiàn),葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽光的照耀下,金光閃閃,宛如那一個個小鈴鐺。仔細(xì)一觀察,才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來,落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚。 楓葉,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,在陽光的沐浴下,冒著紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強大的生命力。望著手掌般的楓葉,由感而發(fā),想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著一絲王者的.氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著出眾的特點:害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會卷起來,像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時,又像一位頂天立地的男子漢! 走進(jìn)大自然,你會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,大自然的美。