實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文精華[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
最近也要預(yù)備著改文風(fēng)了。說(shuō)真的我真的不是一個(gè)喜歡一成不變的人,或許還年輕吧,我有著太多時(shí)間的資本。更有著年輕人有的一腔孤勇的心,一直覺(jué)得自己做什么都能一直闖到最后吧。一顆心,卻受了傷,還總是想著出去闖。沒(méi)后過(guò)悔吧,至少現(xiàn)在我還沒(méi)有后悔自己做過(guò)的事情。
為什么要該文風(fēng)呢?其實(shí)歸根到底,還是和我自己的性格有很大的關(guān)系,我是一個(gè)雙子座的人。雙子座幾乎是12星座中最神奇的一個(gè)星座,雙子座的人往往都有兩個(gè)性格吧,弄不好就會(huì)精分。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)社會(huì)上現(xiàn)在精分的還少嗎?多少人人前一套,背后又是一套呢?不過(guò)雙子座要比這些人可愛(ài)多了,他們只不過(guò)是有兩個(gè)性格的極端。我就是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的雙子吧,喜歡笑,卻也喜歡哭,喜歡明媚的陽(yáng)光,也喜歡純黑的世界,喜歡陽(yáng)光活潑的句子,也喜歡傷感委婉的情句。我也算是一個(gè)讓別人捉摸不透的人吧,畢竟雙子座的人天生就帶有一種神秘的感覺(jué),因?yàn)樯砩厦孛芴,也因(yàn)樘陋?dú),更因?yàn)榍樯烫^(guò)高,朋友就更少了,喜歡溫暖,卻又舍不得離開黑暗。雙子座就是這樣的人兒。
他們的性格也決定了他們以后的路和性格。雙子座既然是一個(gè)多變的性格,那么文風(fēng)肯定也是要變的了。以前我寫作的文風(fēng)其實(shí)是偏向陽(yáng)光積極的,可最近學(xué)習(xí)實(shí)在是太過(guò)忙碌,因?yàn)樯畹木壒,我真的是找不出?lái)一些陽(yáng)光的'東西可以溫暖人心了,與其說(shuō)我寫作文是給別人看的,不如說(shuō)我寫的作文其實(shí)是給我自己看的,的是給我自己欣賞吧?我自己看著看著都能傻笑出來(lái),我到底只是給自己一個(gè)慰藉罷了。不過(guò)現(xiàn)在的我找不到一些陽(yáng)光的東西來(lái)溫暖自己了啊,最近又喜歡上了傷感的話和孤獨(dú)。孤獨(dú)有些人避之不及,可我卻甘之若飴。黑暗里待久了,也就不厭孤獨(dú)了吧。最近文風(fēng)可能真的要偏傷感一些了,也有很多人喜歡不是嗎?這個(gè)世界本來(lái)就是有爭(zhēng)議的,什么都存在兩面性。就比如說(shuō)正義之人和所謂的邪惡的人,其實(shí)都在一念之間,所謂的正義之人中不照樣有偽君子這樣的人存在嗎?所以說(shuō),這個(gè)世界也是充滿了神秘的,一個(gè)東西總會(huì)有好有壞,有人喜歡也有人討厭,俗話說(shuō)得好蘿卜青菜各有所愛(ài)吧。有時(shí)候偏傷感一點(diǎn)的文風(fēng),也能讓我們孤獨(dú)寂寥的內(nèi)心找到一個(gè)慰藉和歸宿,不是嗎?有了共鳴,總能找到自己的心之所向,傷感的句子在別人看來(lái)有點(diǎn)無(wú)病呻吟的味道,可這又何嘗不是讓自己能找到一個(gè)東西能安慰一下自己呢?每個(gè)人只不過(guò)都有各自的快樂(lè)而已。
傷感的文風(fēng),最近真的挺喜歡的。只要自己看著開心,自己看著能傻呵呵的笑出來(lái),能欣賞自己的東西,那就是讓我得償所愿了嗎?當(dāng)然如果有人給予肯定,那么也是能給我?guī)?lái)溫暖的,期望明天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天,是個(gè)花的海洋。放眼望去,到處都是美麗的花兒,大的,小的,紅的',黃的,紫的……襯著嫩綠的葉子,淡綠的草。春天,又是個(gè)音樂(lè)的天地,走到哪兒都好像有一個(gè)個(gè)音樂(lè)家在我身旁歌唱,那是多么美妙。
夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié)。只有冰棍,才能消除我們身上的熱氣。冰棍是我最喜歡的,說(shuō)起冰棍,讓我直流口水,有甜的,酸的……口味多樣。
秋天,是個(gè)金色的海洋。楓葉、稻田、果實(shí)……都是金色額,整個(gè)世界就是個(gè)金子。不過(guò)農(nóng)民可閑不了,忙著收果實(shí)飽滿的水果。這是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)了。
送走了美好的秋天,冷酷的冬天來(lái)了。冬天是個(gè)粗心的畫家,一不小心就把顏料撒了一地,整個(gè)世界就是個(gè)“白色王國(guó)”,我們得在這個(gè)“白色世界”,里度過(guò)寒冷的冬天。
四季就是這么可愛(ài),如果留心觀察季節(jié)氣候,就會(huì)有意外的驚喜,會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這可讓你開闊眼界,懂得更多大自然的季節(jié)知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
感恩是上帝賜給生靈的一份最美麗的禮物,每個(gè)人亦擁有!
感恩老師,俗話說(shuō)的好“一日為師,終身為父”,每一個(gè)老師,都在學(xué)生的映象中留下深刻的記憶,在學(xué)生的成長(zhǎng)齒輪中,有一個(gè)人啟蒙你,教導(dǎo)你,老師不僅給予你知識(shí),還給予你關(guān)懷·溫暖和期望。是老師,讓一代一代的學(xué)生帶你進(jìn)入好的高中,讓你靠近大洋彼岸,走上知識(shí)的金字塔尖,成為社會(huì)的一個(gè)精英。老師一直站在講臺(tái)上,教導(dǎo)著下一代的學(xué)生,默默無(wú)聞,教育著我們。學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。
感恩父母,是他們給了你生命,給了你生活。“樹不欲靜而風(fēng)不止,子不欲而親不待”,父母對(duì)孩子的愛(ài)之深,情之重,是無(wú)法衡量的,對(duì)孩子的付出也是孩子一輩子無(wú)法回報(bào)的,不要讓時(shí)間到無(wú)法逆轉(zhuǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有好多話沒(méi)說(shuō),好多事沒(méi)做,我們要像當(dāng)初你呱呱落地時(shí),他們?cè)鯓訍?ài)你,你就怎樣去感恩他們。學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。
感恩朋友,朋友給你溫馨的.陪伴,給你溫暖的陽(yáng)光,給你堅(jiān)定的信心和勇氣。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩朋友為我們做了那么多,學(xué)會(huì)感恩,感恩朋友。
感恩朋友,她們給予我們真誠(chéng)的友誼。
感恩老師,他們給予我們知識(shí)。
感恩父母,他們給予我們生命。
感恩祖國(guó),它們給予我們安定的生活。
感恩困難逆境,它們給予我們堅(jiān)強(qiáng)……
感恩我們身邊的每一個(gè)人,每一件事,每一個(gè)物……
感恩他人,就要學(xué)會(huì)感恩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的'是:志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅(jiān)定的人沒(méi)有豐富的知識(shí),說(shuō)話不算數(shù)的人沒(méi)有好的結(jié)果.
我喜歡這句話,是因?yàn)樗x深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級(jí)時(shí),班級(jí)里許多同學(xué)的英語(yǔ)比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請(qǐng)我的媽媽教我,一開始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚兩天曬網(wǎng),后來(lái)就干脆不念了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)成.
一年過(guò)去了,我懂得了"志不堅(jiān)者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時(shí)間,從此,我行動(dòng)起來(lái)了,每天讀,背,默,練,有時(shí)作業(yè)很多,我也抓緊時(shí)間念,就算1分鐘我也不放過(guò).功夫不負(fù)有心人,我取得了英語(yǔ)第1名的成績(jī).
還有更多的事,使我對(duì)"志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會(huì)伴隨著我走向生活,走向未來(lái),走向美好的明天!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天早上,媽媽7點(diǎn)半去上班了,我起來(lái)去廚房發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把肉和青椒切好了,這是,爸爸也起來(lái)了,我說(shuō):"爸爸,媽媽把青椒和肉切好了,我餓了!
“那我去做青椒炒肉!卑职终f(shuō)。
我說(shuō):“爸爸,那你教我做青椒炒肉唄!”
“行。"
說(shuō)干咱就干。
1.我把鍋刷干凈,擦一擦。
2.把鍋開兩個(gè)火,讓鍋里的`水分蒸發(fā)。
3.等水蒸發(fā)后,到適當(dāng)?shù)挠汀?/p>
4.等油開后,把肉放進(jìn)鍋里炒。
5.炒到肉變成白色,放入青椒和蔥花。
6.添點(diǎn)水,翻炒。
7.放點(diǎn)紅燒醬汁,翻炒。
8.放半勺鹽,半勺味精,一勺半雞精,翻炒。
9.青椒熟了之后,把菜盛到盤子里。
一道美味的青椒炒肉就做好了,好香哦!我吃得不亦樂(lè)乎,今天我是”中國(guó)吃貨王”!
爸爸說(shuō)以后還要教我做別的菜,想想都有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
傾盆大雨,路上人來(lái)人往,混亂一片。
我等候著,一直等窗外的雨變小了,才打著傘走到公交車站去等車。
“ 叮咚,叮咚!庇曛閮喉樦鴤憬锹湎隆
12點(diǎn)50分。1點(diǎn)整。1點(diǎn)5分。時(shí)間飛快地過(guò)去?梢惠v公交車也還沒(méi)來(lái)。我就像是熱鍋上的'螞蟻,急得在公交車站走來(lái)走去,皺著眉頭,時(shí)不時(shí)地踮起腳尖,把頭探出去,看一看車來(lái)了沒(méi)有。
幾分鐘后“前不見雨小,后不見車影。”我早已沉不住氣,這時(shí)候,我在車站急得又蹦又跳。
我心想:這該死的公交車,怎么還不來(lái)啊!大不了,我自己走路去學(xué)習(xí)了,反正也不遠(yuǎn)。
可后來(lái)我又想想:既然已經(jīng)等了這么久,還不如自己再等幾分鐘。要不然,我就白等了。
我被這兩個(gè)念頭糾纏著,不知道怎么是好。
忽然我看見遠(yuǎn)方有一輛車影,我喜出望外,腳下仿佛踩著一朵幸福云,連忙掏出錢。
心想:太好了!太好了!車終于來(lái)了,我終于可以結(jié)束等待了。
心下想時(shí),只見公交車飛快地開來(lái),我剛想沖上去,誰(shuí)知那司機(jī)連門都不給開,直接把車開走了。
我心想:哎喲!蒼天啊!大地啊!我今天運(yùn)氣怎么這么背!車都來(lái)了,司機(jī)竟然連門也不給開。
當(dāng)我正在埋怨時(shí),又一輛車來(lái)了。我急忙跑去,像饑餓的人撲在面包上一般,直奔公交車上。
后來(lái)雨停了,天晴了,我的心情也好了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
家然而是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,然而是每個(gè)孩子棲息的港灣,每個(gè)人的家都然而是不一樣的。每個(gè)人都很愛(ài)他的家。我也不例外我也很愛(ài)我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨,當(dāng)你走進(jìn)客廳就會(huì)被對(duì)面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引,畫面栩栩如生,那然而是奶奶千針萬(wàn)線繡出的,金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘!,字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的.花朵,爭(zhēng)奇斗艷的鮮花引來(lái)幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方然而是沙發(fā),紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了,晚上,我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動(dòng)畫片,真的好舒服呀!客廳的對(duì)面然而是一個(gè)飯廳,那里放了一個(gè)餐桌,我家的餐桌很神奇的它能夠變身,這個(gè)桌子平常就然而是一個(gè)正方形,當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),把桌子中間那條縫拉開,在把里面的兩個(gè)板子翻上來(lái)就變成長(zhǎng)方形了,然而是不然而是個(gè)性方便?每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯,我感覺(jué)好幸福哦。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
暑假的時(shí)候,我和爸爸一起回老家看望爺爺奶奶,我開心極了。到了家,爺爺奶奶把他們平常留下的舍不得吃的都拿出來(lái)讓我吃。我吃得津津有味,其中有一盤由黑乎乎、灰溜溜的蘑菇燒的蘑菇湯,看著不起眼,可是我嘗了一塊,鮮得我差點(diǎn)把舌頭都吞下去了。我狼吞虎咽地吃了大半盤,才有時(shí)間問(wèn)奶奶:“奶奶,這些蘑菇怎么和我們平常吃的不一樣啊?好鮮。 蹦棠陶f(shuō):“這是我前幾天在山上采的野蘑菇。剛好昨天下雨了,雨后就會(huì)有蘑菇長(zhǎng)出來(lái),明天我?guī)闵仙饺ゲ砂。”“好啊,好啊!”我高興地蹦起來(lái)。
第二天一早,奶奶就叫我起床,我不情愿地說(shuō):“我還想再睡一會(huì)兒。”奶奶耐心地說(shuō):“只有早上蘑菇才最新鮮。你不去采嗎?”聽了這話,我一骨碌爬了起來(lái)。匆匆吃過(guò)早餐,我們?nèi)蔽溲b:穿上靴子,套上護(hù)袖,戴上帽子,拎著籃子,出發(fā)!走過(guò)一段小路,我們來(lái)到了山上。這里雜草叢生,像給大地鋪了一層厚厚的綠色地毯,還開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。我看了一下,就問(wèn)奶奶:“怎么沒(méi)有蘑菇?”奶奶說(shuō):“在草叢里,慢慢找就會(huì)有的!庇谑俏覐澫卵,仔細(xì)地看著,一下子就看到了一個(gè)灰灰的傘狀的小蘑菇,我趕忙把它拔起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你看,蘑菇!”奶奶笑著說(shuō):“對(duì),這種是傘菇,有的有毒,不要采。√〉囊膊灰,留著明天還能采一次。”我答應(yīng)了,又開始找起來(lái)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)了好多蘑菇,有紅色的很漂亮的松菇,有黑黑的難看的黑狗肝,還有肉色的'草菇。奶奶指著一個(gè)特別漂亮,顏色特別鮮艷的蘑菇對(duì)我說(shuō):“這種菇有毒,可不能采啊。還有的蘑菇背面是整的,沒(méi)有一列列鋸齒,也是不能吃的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,干脆奶奶采了我再采和她一樣的,這樣能保證都是可以吃的了吧。很快我們的籃子裝滿了,就凱旋而歸啦!
中午,我吃到了我自己采的蘑菇,怎么比前一天的還要香,還要鮮,還要好吃呢?哇!真是美味!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
他,高高的個(gè)子,胖胖的身材,圓圓的臉蛋,有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛(ài),有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌。
上課時(shí),他總是一言不發(fā),安靜地像一個(gè)含羞的小姑娘。老師讓我們齊讀課文時(shí),這就不一定了。高興時(shí),他便憑著自己的心情,有時(shí)低音讀,有時(shí)高音讀;不高興時(shí),他就不讀,捧著書本坐在那里裝樣子,這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛(ài)的課間活動(dòng)?墒巧险n鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了女孩子的性格。如果老師還沒(méi)來(lái),他便會(huì)跑到教室門口,來(lái)一個(gè)迪加奧特曼變身,把我們引得哄堂大笑。
調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛(ài)的一面。他自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。對(duì)著蚊子做完一連串動(dòng)作之后,還會(huì)加上一句:“蚊子必死!辈粌H如此,他還會(huì)改編詩(shī)人李白的詩(shī):床前明月光,我去上廁所。舉頭拿毛巾,低頭擦屁股。每次都會(huì)惹得我們啼笑皆非。
不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時(shí),他總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。有時(shí)會(huì)不停地?fù)u晃桌子,有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請(qǐng)他停止這種惡作劇時(shí),他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),他不但沒(méi)有聽取我的.勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
親愛(ài)的同桌,我多么希望能和你成為真正的好朋友!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
別看我小,我可是超級(jí)小書迷。
我讀過(guò)很多書,從咿呀學(xué)語(yǔ)的彩圖故事、看圖識(shí)字,到幼兒園的童話故事,再到小學(xué)的科學(xué)動(dòng)漫、世界名著、兒童文學(xué),我的書像小山一樣,越來(lái)越多。
我最期盼的事,就是能天天收到新書;我最快樂(lè)的事,就是捧起一本書,津津有味的讀起來(lái);我最奢望的事,就是睡覺(jué)時(shí)能在夢(mèng)里讀書;我最氣憤的事,就是誰(shuí)撕壞了我的書;我最得意的事,就是書里的知識(shí)讓我變成了一顆“智多星”。
我愛(ài)讀書,而且無(wú)論何時(shí)都想讀,哪怕只有幾分鐘的時(shí)間。有時(shí)我為了多看書,甚至一邊刷牙,一邊看書;有時(shí)看到書中精彩之處,我竟忘記了吃飯和做作業(yè)。因?yàn)榭磿辔掖魃狭搜坨R,媽媽說(shuō)我是“書呆子”,爸爸說(shuō)我是“超級(jí)小書謎”,我也為此挨了許多的`責(zé)罵?晌覙(lè)意,他們?cè)趺茨荏w會(huì)到我讀書的快樂(lè)呢?
在書中,我跟著丁丁不但游遍世界七大洲五大洋,還坐上飛船欣賞了月球的容貌。魯賓遜帶著我一起漂流到無(wú)人的荒島,讓我見證他為了生存而奮斗的艱辛旅程。我和馬小跳一起喜怒哀樂(lè)。昆蟲們邀請(qǐng)我一起走進(jìn)法布爾的生活,滿足了我對(duì)大自然的好奇心。我替肖曉通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于做了回升旗手而高興。我知道狼狐會(huì)施展魔法,為村民們除掉欺男霸女的村長(zhǎng),讓我懂得做人要正直。我隨著劉備、曹操、諸葛亮了解三國(guó)的興衰歷史。我經(jīng)歷了賈府從興旺到衰敗的過(guò)程。我領(lǐng)略到長(zhǎng)城的壯麗,埃菲爾鐵塔的浪漫,自由女神的雄偉,金字塔的神秘,俄羅斯的熱情……
無(wú)聲的書會(huì)告訴我有聲的世界,讓我感覺(jué)到鳥語(yǔ)花香,讓我嘗遍酸甜苦辣咸。它像一杯茶,等待我細(xì)細(xì)品味;它是茫茫大海中的一盞指航燈,給我前進(jìn)的方向。
做超級(jí)小書謎,我樂(lè)此不疲!
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