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五年級(jí)的作文300字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我們校園里有許多各種各樣的樹，有香樟樹，桂花樹，雪松，和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香，向我們迎面撲來(lái)。來(lái)到香樟樹前遠(yuǎn)看像小船，近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的，在聞一聞，不時(shí)散發(fā)著淡淡的`清香。再聽一聽好像在說(shuō)：“我的作用可大了，快來(lái)看呀！”聽說(shuō)“香樟樹四季常青，還可以做家具，防蟲等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹上葉子很綠，佷亮。在地上很黃邊上有些黑，大都是太陽(yáng)曬的吧！
桂花就名不需傳了，它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸，很硬。問(wèn)一問(wèn)有種很濃的氣味。
我愛秋天，更愛秋天迷人的樹葉。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的大姨今年56歲了。她肥胖的身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，胖乎乎的臉上嵌著一雙慈祥的眼睛。
大姨原是工廠的職工，現(xiàn)在下崗了。下崗后，大姨不埋怨，不等待，在一條小巷子里開了一家日用百貨小商店。從那以后，每天從早晨到黃昏，總能看見她忙碌的身影。
雖然生意不是很好，但是大姨也很高興，無(wú)聊時(shí)就和自家養(yǎng)的貓——毛毛玩。有時(shí)，還和毛毛說(shuō)話呢！
大姨為人厚實(shí)。但外婆說(shuō)大姨‘傻”，因?yàn)槔纤沐e(cuò)帳，不是給多了，就是給少了。因?yàn)榇笠檀撕軣崆椋愿浇恍├先思野⒁贪⑵艂兌紒?lái)這坐一坐，喝喝茶，都把店當(dāng)“茶座”。很是熱鬧。
大姨有一次竟然自己推辭掉生意。為啥呢？有一群15或16歲的'小女生小男生說(shuō)要買香煙。大姨加重語(yǔ)氣說(shuō)：“小孩子不能抽煙，還有，你們這么小，就學(xué)人家早戀，不害羞！”“不買就不買唄”他們一溜煙走人了。
我支持大姨的做法。這種生意不能做。這讓我更尊敬我的大姨。
五年級(jí)的作文300字 篇3
金黃的樹葉落在地面上，湛藍(lán)色的天空沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，迎面吹來(lái)的陣陣微風(fēng)，使人感到一陣清爽。
文文和明明踏著金黃落葉鋪成的`路走來(lái)，他們臉上洋溢著燦爛的笑容。可是好景不長(zhǎng)，走著走著，忽然傳來(lái)一陣惡臭，原來(lái)是垃圾桶外的一堆垃圾所制造，散發(fā)出的氣味簡(jiǎn)直是“臭氣熏天”，這不，原先藍(lán)色的天空都變得灰蒙蒙的了。
文文和明明看到這樣的場(chǎng)面，頓時(shí)“變臉”了，文文嘟著嘴說(shuō)：“這些人真不文明，明明已經(jīng)就差一步了，都不愿意走。可別小看這一步，損失的可是自己的素質(zhì)�！苯又奈挠謱�(duì)明明說(shuō)：“我們一起來(lái)?yè)爝@些垃圾吧！”可明明卻說(shuō)：“你先撿，我有一個(gè)好辦法！”
文文答應(yīng)了一聲，便俯下身子去撿垃圾了。而一旁的明明也沒閑著，放下書包，從里面拿出紙和筆，“刷刷”地寫了起來(lái)。
當(dāng)文文把垃圾全部撿起時(shí)，明明也完成了自己的“大作”，拿起雙面膠，把它貼在了垃圾桶上。原來(lái)，紙上寫著“文明----只差一步”的字樣。文文看見了，對(duì)明明豎起大拇指，稱贊道：“還是你主意多，這樣，既提醒了人們，也保護(hù)了大自然�！�
是啊，有時(shí)，文明離我們只有一步之遙，如果你沒有邁開這一步，和別人也許就是一大步的差距。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。
我來(lái)拖拖地。先放一桶水，再拿來(lái)拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍�？吹郊依锪辆ЬУ�，我心里美滋滋的.，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去，再加點(diǎn)水，等有很多很多泡泡時(shí)，我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦，一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫沖干凈，碗就洗好了。
我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑，把花的種子放了進(jìn)去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了，花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽，開出美麗的花！我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。
今天可真累�。�
五年級(jí)的作文300字 篇5
20年后，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。想知道我的家鄉(xiāng)變成什么樣了嗎？那就聽我詳細(xì)地給你們介紹一下。
我們現(xiàn)在的平房20年后都變成了樓房，而且有人住在高層的話，可以讓樓梯把你“送”上去，因?yàn)橥饷娴姆辣I門上有按鈕，這可不是讓樓上人開門的按鈕，這幾個(gè)按鈕中只要你按了其中哪個(gè)，然后踩上樓梯，你就能到達(dá)哪層樓。家里的門上也有一個(gè)按鈕，只要你想下樓，就按一下它，你就會(huì)自動(dòng)下去。
未來(lái)的門都是沒有門鈴的，未來(lái)的`門是有密碼的，只要你對(duì)著門說(shuō)出密碼，再用監(jiān)控錄象傳送到電腦上，如果主人發(fā)出指令可以進(jìn)入時(shí)，門就會(huì)自動(dòng)打開；如果主人不在家，大門自己會(huì)對(duì)客人說(shuō)：“主人不在家。”
未來(lái)的家鄉(xiāng)的環(huán)境更是令人驚訝了，家鄉(xiāng)的樹木林深葉茂，郁郁蔥蔥；花兒群芳吐艷，姹紫嫣紅；小河里的水清澈見底，一點(diǎn)垃圾也沒有了。
20年后，家家戶戶都有了汽車，這可不是一般的汽車，這是“無(wú)人駕駛汽車”，即使你沒有駕駛證也不用愁，只要你告訴它你要去哪，汽車就會(huì)準(zhǔn)確地到達(dá)目的地。
怎么樣？未來(lái)的家鄉(xiāng)漂亮吧？我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我未來(lái)的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
古代思想家陳壽曾說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書，百事荒蕪。這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是不可言喻。下面我就來(lái)談?wù)勎业淖x書體會(huì)吧！
記得有一次語(yǔ)文考試，作文的題目是《的春天》，那時(shí)，我心想：平時(shí)讀書積累的描寫春天的好詞、好句、好段終于可以用上了，我立刻揮舞著手中的筆，毫不猶豫地寫起來(lái)。結(jié)果果然不出我所料，我的作文得了滿分，老師還讓我在班上朗讀了呢。那時(shí)，我心中一陣感慨：真是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神��！
還有一次班上舉行童話作文比賽，內(nèi)容自選，心想：這真是張飛吃豆腐——小菜一蝶。以前看的《查理九世》、《怪物大師》等書籍，又像教母似地發(fā)揮了作用。比賽時(shí)以前的故事都在我腦海里涌現(xiàn)。結(jié)果那次作文比賽我贏得了一等次。從那時(shí)起我開始贊嘆書那神奇的威力。
隨著自己慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越覺得書對(duì)于我來(lái)說(shuō)有多么重要：書若是大海，我愿作一艘無(wú)帆的小船，在海中暢游；書若是沙漠，我愿作一顆頑強(qiáng)的仙人掌，吸取沙漠中的'養(yǎng)分；書若是巍峨的高山，我愿作一棵挺拔的蒼松兀立山頭；書若是
讀書讓我滿足；讀書讓我充實(shí)；讀書讓我感到無(wú)比的快樂(lè)
我愛讀書。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，那里有一個(gè)旅游風(fēng)景區(qū)。傳說(shuō)以前仙人居住過(guò)那里，因此得名“神仙居”。
春天，神仙居那兒的樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草探出了頭，好像在看看春天是不是來(lái)了。春風(fēng)把柳樹那美麗的枝條吹進(jìn)了小河里，像一個(gè)小女孩在洗頭。那里有一座睡美人山，它朝向西方，傳說(shuō)以前仙人經(jīng)常在這座山上休息，時(shí)間長(zhǎng)了就形成了這座睡美人山，人們還說(shuō)這座山后面的樹是它的`頭發(fā)。
夏天，人們會(huì)去神仙居看瀑布，如果你站在瀑布腳下，天上是萬(wàn)里無(wú)云，而下面卻是傾盆大雨。
秋天，神仙居里的許多花兒都枯萎了，只有菊花頂著冷風(fēng)開了。紅紅的楓葉在微風(fēng)吹拂下，楓葉就在空中飛舞，楓葉飄到地上給大地穿上了一件紅衣服，風(fēng)再一吹紅紅的楓葉又飄到另一個(gè)地方。
冬天，小朋友去神仙居在雪地上堆雪人，打雪仗，可開心了！樹木都穿上厚厚的、雪白的衣服，像個(gè)白色的宮殿。
我真喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的神仙居。
五年級(jí)的作文300字 篇8
大家在學(xué)習(xí)和生活中，一定遇到過(guò)許多難忘的課吧！我也一樣。在此，我將為你講述我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一節(jié)難忘的課。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師正在為我們上第22課《信任》。一開始，老師就讓我們說(shuō)“信任”這個(gè)詞的含義，有的.人說(shuō)相信，有的人說(shuō)堅(jiān)信……答案五花八門。但都不全對(duì)。最終，老師告訴我們了答案，信任的意思是：相信而敢于托付。大家恍然大悟……課，繼續(xù)進(jìn)行，我讀著課文內(nèi)容，體會(huì)著文中人物的美妙感覺。
課，就要結(jié)束了，課文中心也點(diǎn)明了。老師便讓大家談?wù)勑湃蔚母醒�。有的像位哲學(xué)家，說(shuō)：“信任如同比蜜還甜的糖。”；有的像古代文人，說(shuō)：“信任也，乃信而付之已�！�；還有的像大詩(shī)人，說(shuō)：“信任吞入肚，比蜜還甜。信任藏在心，比火還熱�！币还�(jié)課就這樣結(jié)束了。而在短暫的時(shí)間里讓我受益無(wú)窮。
這節(jié)課，讓我不僅明白了信任的含義：“相信而敢于托付。”而且也知道了人與人之間的信任和被信任都是令人喜悅的。
這節(jié)課讓我難忘。