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    五年級的作文300字

    時間:2023-12-22 11:03:35 五年級作文 我要投稿
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    五年級的作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文300字

    五年級的作文300字 篇1

      在我成長的道路上,有許許多多令我至今難以忘懷的人。但讓我最值得感恩的人,就是我的爸爸。

      他身材魁梧,表情嚴(yán)肅,頭發(fā)長長的,鼻子聳立著,像把利劍,眼睛炯炯有神,臉型輪廓分明。

      從一年級到現(xiàn)在,爸爸每次從渭南工作回來,都會把他幾十年的人生經(jīng)驗一一講給我聽。他講的是那樣的認(rèn)真和動聽。爸爸總結(jié)出一句話:安全健康是第一位的,與朋友交往是第二位的'。在學(xué)習(xí)工作上只要盡自己最大努力就可以了……聽了爸爸的諄諄教誨,我都可以把爸爸叫“老師’了。

      爸爸并不要求我考上寶一中、清華北大,只要在每次考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時仔細(xì)答題,認(rèn)真思考就可以了。爸爸希望我上課的時候認(rèn)真聽講,回家做好每天的功課就行了,他希望我長大以后干自己喜歡的事情,工作不要太勞累。

      爸爸在平時也會給我講許多的道理。比如說:占小便宜吃大虧。爸爸給我解釋說,小便宜就相當(dāng)于魚鉤上的魚食。一條魚吃了魚鉤上的魚食,就會被魚鉤釣上去,成為人們的美餐。魚雖然占了小便宜,但最終斷送了性命。

      爸爸將他人生中總結(jié)出的經(jīng)驗毫不保留的傳授給我,他好像一個“道理”家,他所知道的東西將使我終生受用不盡,他就是我永遠(yuǎn)也感恩不盡的人!

    五年級的作文300字 篇2

      我家有個小弟弟,聰明又淘氣。有了他,我可沒少吃苦頭。這不,他又在我臉上抓了四五道手印,原因很簡單,就是我沒有給他氣球。到了學(xué)校,同學(xué)們都問我臉上怎么回事,是不是打架了,我真是“啞巴吃黃連——有口難言”。

      記得有一次,我和爸爸媽媽玩斗地主,讓我弟弟一個人玩玩具,可能是他把那些玩具玩膩了,就跑到我身邊,我看到他一來,就想到?jīng)]有好下場,不過我們沒有阻攔他,而是看他接下來干什么。他見我們不打牌了,就說了一長串的話,可惜我們一個字也沒有聽懂。我們只能猜測,然后繼續(xù)打牌。他看了一會兒,拿著已打出的牌舉起來,然后說了很短的一句話,也像一個詞,說完就把牌放到了桌子上。我們看完他的一舉一動,都哈哈大笑起來。有心的媽媽已經(jīng)把這件事錄了下來。每當(dāng)我弟弟哭鬧的時候,只要把這個錄音放出來,他就會立刻破涕為笑了。

      最讓人哭笑不得的`還是買冰淇淋的風(fēng)波。我買冰淇淋前先問他要不要吃,誰知道他不吭聲,從我手里搶了一元錢。我說:“我還要買呢!”他一點頭把錢撕了兩半,大方地把我的一半給了我,還振振有詞地說:“買、買!”真叫我欲笑不能,欲哭無淚。

      這就是我淘氣的小弟弟。

    五年級的作文300字 篇3

      春回大地,萬物復(fù)蘇。枯慘的樹木褪去了它那雪白的紗衣,換上了生機(jī)勃勃的襯衣。

      大自然的一切都在辭舊迎新,準(zhǔn)備把自己最完美的.一面展現(xiàn)給大家——花兒正在互相媲美,斗得爭奇斗艷;小草從土里探出了小腦袋,好奇的瞅了瞅世界;飛燕也換上了新的燕尾晚禮服參加森林里的晚會;咯嚓——咯嚓——什么聲音?哦,原來,小溪小河也來看看熱鬧,他們是被森林里使人心曠神怡的歌聲換醒的;蟋蟀也開始在自家面前彈唱自己在冬天里新創(chuàng)作的曲子;風(fēng)兒拂過我的面容,在面容上能找到她溫柔的撫摸,能找到她那悠悠輕撫過的痕跡;魚兒們正結(jié)隊觀賞新一年里的新氣象,不僅如此,還給風(fēng)兒姐姐打招呼,風(fēng)兒姐姐輕輕地捧起小魚親吻著他們,又輕輕地放回湖里。

      不管是在熱鬧的街上還是寧靜、偏僻的小山村,都顯示出萬象更新的氣象,小女孩正在照著鏡子左顧右盼的臭美,小男孩們在路上招呼朋友結(jié)伴訴說新年里好玩的事情,店鋪也一家一家地開門吶,并且還引進(jìn)了許多新奇的玩意兒。。。。。

      春的舞曲已經(jīng)奏起,使我萌生生命的齊奏,春是一種實實在在的美。

    五年級的作文300字 篇4

      我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識傳授于我。

      人人都說老師像媽媽,當(dāng)然是啊,她就像我們的第2個媽媽,一想起來,那對我們可好了。想起那天,我發(fā)了高燒,老師是多么的著急呀!

      那天,上早自習(xí)的時侯,我覺得肚子里空的,頭似乎有點兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺。座在第2排的班長走過來,和氣地對我說:“你怎么啦?”我無精打采地說:“我身體不舒服,”班長摸了一下我的額頭,發(fā)了一點小燒。她帶我來到語文老師那兒,對老師說:“她發(fā)燒了!痹捯魟偮,老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣,立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”,用手點一些涂在我的太陽穴上,涂完后班長就帶我回到了教室。

      涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的.燒漸漸退了。

      到了中午,語文老師問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒事吧?”我能夠體會到老師的心情是多么的著急,不過我的燒退了,老師也不用但心了,我快活的說:“沒事了!闭f完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來。

      這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!

      五年級:山玉

    五年級的作文300字 篇5

      鄉(xiāng)村的傍晚沒有城市的傍晚那樣熱鬧、繁華,卻有著它自己獨(dú)特的風(fēng)光。

      鄉(xiāng)村的傍晚是美麗的。太陽已經(jīng)悄悄落下了山坡,它把自己最后的一絲光芒灑向人間,明天它將會再次升起,帶給人們希望。天邊的云朵紅彤彤的,像吃了一肚子辣椒,辣得它一會兒飄向東,一會兒飄向西。天上的星星亮晶晶的,一閃一閃的,數(shù)一數(shù),哎呀呀,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,不數(shù)了,不數(shù)了,我跑了,呵,星星還想和我玩,跟著我一塊跑,好一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。

      鄉(xiāng)村的傍晚是勞累的。婦女們正在家里做飯,農(nóng)夫們手里拿著耕田的工具,臉上豆大的汗珠往下落,他們也急急忙忙趕著路,想必家人也一定把飯菜做好了。

      鄉(xiāng)村的傍晚是快樂的。吃完了晚飯,一些年過花甲的老人坐在自家的小院里聊天、聽?wèi)蚯们彘e!還有的中老年人集中在一起跳著廣場舞。一群調(diào)皮的孩子們有的在大樹下躲貓貓;有的'騎著車子飛馳在小路上;還有的玩跳格子,歡快的笑聲在鄉(xiāng)村里回蕩。清新的空氣,心曠神怡的晚風(fēng),好像夢一般的鄉(xiāng)村傍晚。

      我愛這美麗的鄉(xiāng)村,更愛這可愛的鄉(xiāng)村。

    五年級的作文300字 篇6

      童年的任何東西,都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫,里面畫了我們童年時多姿多彩的生活;童年就像一條小木船,里面載滿了我們童年時的歡聲笑語……每當(dāng)我看到自行車便會想起我學(xué)自行車的故事。

      當(dāng)我上小學(xué)的時候,我看到路上有一些小朋友在騎自行車,他們騎得很快,我非常地羨慕,便讓媽媽給我也買了一輛自行車。

      看到新自行車的時候,我迫不及待地騎了上去,好不容易才把腳放在上面,就摔到了,真是出師不利呀!我拍了拍腿上的灰,又重新開始騎自行車。我再次把腳放在踏板上,正準(zhǔn)備騎,不料車頭竟劇烈地晃動起來,我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹,我四腳朝天,膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭著說:“我不要學(xué)騎自行車了!眿寢屄犃诉@話,語重心長地對我說:“做任何事都要堅持不懈,不要半途而廢,媽媽相信你能做得很好!蔽衣犃藡寢尩.話,再次鼓起信心繼續(xù)學(xué)騎自行車。接下來我又摔了N次跤,也沒有再抱怨一次了,最后我終于學(xué)會了騎自行車。

      童年的自行車讓我明白了一個道理:做任何事都要堅持不懈,不要半途而廢?吹竭@輛自行車我就會想起媽媽對我的鼓勵。

    五年級的作文300字 篇7

      在我的腦海里,有許多事情:有難忘的、有開心的、有高興的、有后悔的、有傷心的……但有這么一件事,令我久久不能忘懷,感動不已。

      那是一個星期天的上午,我正在家里寫作業(yè),寫著寫著,突然,我的肚子餓了,便去廚房里找吃的,我東找找,西找找,只找到了一個饅頭,我只能倒一杯水就著饅頭一起吃,不大一會兒,饅頭便被我消滅完了?墒牵业亩亲舆是覺得餓,嘰里咕嚕叫個不停。心里想:算了!算了!還是等到晚上多吃點飯吧!半個小時過去了,我聞到了媽媽炒雞蛋飯的香味,難道是我出現(xiàn)了幻覺么?不一會兒,媽媽端著一碗飯,出現(xiàn)在我的面前說:“我的乖女兒,肯定餓壞了吧!趕快吃吧!”我看著媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,感動的一下子留下了兩行熱淚。

      還有一次,中午放學(xué)回家,我吃過午飯去學(xué)校忘記了帶傘。到了晚上放學(xué)的時候,突然下起了傾盆大雨,我只能躲在小店的屋檐底下避雨,我的心里很是著急。不一會兒,我隱隱約約的看到一個瘦小的身影,哦!那是我的`媽媽,是我的媽媽來接我了。在回家的路上,媽媽給我打傘,自己卻淋著雨,到了晚上,媽媽感冒發(fā)燒了,我的心里很難受。

      母愛多么偉大呀,母愛是無微不至的關(guān)懷,母愛就像老鼠愛大米。

    五年級的作文300字 篇8

      我的同桌叫王錚,她是一個大才女。

      她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點就是那一張紅彤彤的大嘴。

      初次同桌,我沒發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點,可是,經(jīng)過長時間的共處,我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點很多。例如:積極回答問題、美術(shù)超級棒、語言邏輯能力極好。

      第一是積極回答問題。不論什么課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天說要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問了我們一個超難的數(shù)學(xué)問題,當(dāng)我們都沉默不語,全班鴉雀無聲時,她的手高舉在課堂內(nèi),當(dāng)同學(xué)們驚訝的看著她的時候,她很坦然的笑了一下,并站起來把這道題的解題思路和做題過程有條有理的.說了一遍,她說的很完整,數(shù)學(xué)老師也對她投來認(rèn)可的目光時,同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷!當(dāng)我問她:“你是怎樣做出來的時候?”她卻說:“只要認(rèn)真思考你也可以做到!碑(dāng)時我就很佩服她。

      第二就是美術(shù),她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺,感覺有時她畫得比老師都好。當(dāng)我沒有創(chuàng)意時就會去問她,而她總能給我一個完美的主意。

      這就是我的同桌,一個宇宙無敵的大才女。

    五年級的作文300字 篇9

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!睆倪@首詩中,我們能夠看出母愛的偉大,但然而又有幾個人去真正體會過母愛呢?

      母愛然而一碗熱騰騰的雞蛋面,它雖然沒有“生日蛋糕”那樣美味,那樣醉人,那樣令人感到愜意。但“生日蛋糕”只有“金錢”的關(guān)懷,而母親的那一碗熱騰騰的雞蛋面卻蘊(yùn)含了深情,它然而無法用金錢買了的`,它然而無價之寶!

      母愛然而母親那雙勤勞的雙手。小時候,那雙手抱著我們?nèi)欢菢拥氖娣;懂事了,那雙手又總?cè)欢鵂恐覀,讓我們有了安全感;少年時,那雙手又為我們洗衣、縫衣服,讓我們穿上漂亮、暖和的衣服。多勤勞的一雙手啊,它伴隨著我們成長!

      母愛然而母親臉上深深的皺紋。她的皺紋那里來的呢?然而為我們起早貪黑而來的。母親這樣含辛茹苦的照顧我們,我們難道不就應(yīng)回報她嗎?

      而最現(xiàn)實的回報就然而好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們讓我們?yōu)榱四笎垡矠榱俗晕液煤脤W(xué)習(xí)吧!

    五年級的作文300字 篇10

      在生活中,我們常常會看見一些舍己為人的故事。有在下雨天,你突然生病了,而且很嚴(yán)重。你媽媽不顧自己的生命送你去看病,有你的家很窮,你和你哥哥都想上大學(xué)可是家里的錢只能供一個人上大學(xué),你的哥哥綴學(xué)從藝。當(dāng)然我也看到過舍己為人的故事

      小時候,我家還在農(nóng)村,那是我的鄰居家里非常的窮, 他們的家中有兩個孩子,他們都很想上大學(xué),可是他們家里的錢只夠供一個孩子上大學(xué),于是他的哥哥便綴學(xué)從藝了,和他的舅舅一起到城里打工了。他的`哥哥原本是一個多么喜歡書本的學(xué)生呀,可是他為了讓自己的弟弟能夠順利的考上大學(xué),為了讓自己的父親和母親能輕松一些竟綴學(xué)從藝了。這時一個多么感人的故事呀。

      還有一個故事發(fā)生在 年 月 日,那是我國四川汶川發(fā)生 級地震的日子。

      在四川的山壟的中學(xué)里,地震前學(xué)校里還是一片讀書聲,的證發(fā)生時同學(xué)們都亂成一片,剛才上語文的王老師正在疏散同當(dāng)班級還剩下兩個同學(xué)時,房子以及快到了,王老師用自己的身體把那兩個同學(xué)抱著,地震發(fā)生后,當(dāng)救人員救出他們時,王老師已經(jīng)死了,可好似那兩個同學(xué)卻沒有受傷。

      我們要把哥哥和王老師這種舍己為人的品質(zhì)傳下去。

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