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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈迥昙�(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
不知不覺(jué)間，我又來(lái)到了這個(gè)荷塘，在月的籠罩下，這個(gè)荷塘美得讓人窒息。我捧著一股清涼的水，打開(kāi)了記憶的大門(mén)。
小時(shí)候，我很喜歡來(lái)這個(gè)地方，因?yàn)�，一閉上眼睛就能聞到水和泥土混在一起的芬芳。夏天，這里的荷花像畫(huà)了淡妝的仙子，風(fēng)一吹，它們便會(huì)和風(fēng)一起翩翩起舞。我經(jīng)常把裙子提得高高的，一腳踏進(jìn)水里，一股清涼頓時(shí)蔓延全身。媽媽擔(dān)心我的安全問(wèn)題，也跟我一起進(jìn)水里。我把水?huà)寢屜驖娙�，媽媽一驚。顯然，她被這突如其來(lái)的水嚇到了。媽媽也返老還童地潑了我一身水，就這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的潑水大戰(zhàn)開(kāi)始了。結(jié)果可想而知，我和媽媽成了“落湯雞”。
走在回家路上，過(guò)路的人看我們的眼神就像看動(dòng)物園里看奇異動(dòng)物的眼神。我和媽媽的臉虹得像蘋(píng)果一樣，一路以火箭般地速度沖回家。
回憶這些往事，一個(gè)個(gè)像放電影一般的`在腦海里回蕩。我抬頭看著皎潔的月亮，會(huì)心地笑了。我閉著眼睛，躺在碧綠的草地上，想：荷花柔弱的外表，卻蘊(yùn)含著出淤泥而不染的巨大能量。
荷塘在月光的照耀下，顯得美極了！像一位偉大畫(huà)家手下的一幅巨作。荷塘給予我的美好回憶，我一生都不會(huì)忘記的！
五年級(jí)作文300字 篇2
狗是一種人見(jiàn)人愛(ài)、聰明伶俐，而且生性靈活的動(dòng)物。
狗也像人類(lèi)一樣有五官，四肢更是健壯。它們走起路上，左搖右擺，看起來(lái)很快活。一般情況下，狗的長(zhǎng)度約有八分米，其重量也不超過(guò)35公斤。世界上最大的狗體重為140公斤，它的頸粗達(dá)到九十厘米長(zhǎng)，爪大如盤(pán)，聽(tīng)說(shuō)它是主人的“保鏢”。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的時(shí)候，主人放些海棉上去，感覺(jué)十分暖和。
狗毛的顏色和品種不可計(jì)數(shù)。狗毛的顏色主要是黑、黃、白等。據(jù)說(shuō)，狗毛的顏色與本性有聯(lián)系：黑的緊守家門(mén)，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來(lái)去自如；白的純真活潑，言聽(tīng)計(jì)從…
狗的本性靈活。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的.，不貪吃不愛(ài)玩。然而，狗的反應(yīng)敏捷。當(dāng)看到老鼠、蟲(chóng)蟻等的出現(xiàn)，狗便大顯身手，快速地捕捉盯緊“獵物”；在狗的視線范圍內(nèi)，沒(méi)有一只能逃過(guò)它的“五指山
狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，的四分之一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：?jiǎn)文_踮地，雙手握住人類(lèi)的手……
狗是人類(lèi)的好朋友，希望人們愛(ài)護(hù)它。
五年級(jí)作文300字 篇3
蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！笔前�，好書(shū)就像一盞明燈，使你從無(wú)知的黑暗中走出來(lái)，走向充滿(mǎn)智慧陽(yáng)光的燦爛世界。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”很多人都“嗜書(shū)如命”，一天不看書(shū)就像丟了魂似的。因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻褧?shū)的重要性看得比生命還重要。高爾基為了搶救書(shū)險(xiǎn)些被燒死、侯寶林大師為了得到一本書(shū)而天天頂著嚴(yán)寒去圖書(shū)館抄錄……《竊讀記》中的作者林海音就是一位很愛(ài)看書(shū)的人。她能為了讀書(shū)而忍受饑餓，為了讀書(shū)而不顧外表。她完全投入在書(shū)里面了，以致于一看就是兩個(gè)小時(shí)。她的這種廢寢忘食的精神令我十分敬佩，她沒(méi)有因家境貧寒而放棄對(duì)讀書(shū)的渴望，而是不惜一切地去竊讀。
比起昔日的林海音，我們今天的'青少年比那時(shí)的條件好多了，我們是否應(yīng)該珍惜這讀書(shū)的最佳時(shí)期呢？
好書(shū)是為你指路的一盞明燈、好書(shū)是讓你飛翔藍(lán)天的一雙翅膀、好書(shū)是人類(lèi)的良師益友、好書(shū)是我們精神的食糧。
多讀好書(shū)吧！它會(huì)使人們一生受益。
五年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的春日里，我和古靈精怪的小米姐姐興高采烈地來(lái)到了一片小竹林挖竹筍！
哇！又細(xì)又長(zhǎng)的竹子，好似一個(gè)個(gè)高大的士兵。可是，我們東尋西找好一會(huì)兒，還是沒(méi)有找到小竹筍。小米姐姐小心翼翼地往竹林深處邊走邊看，我定睛一看，恍然大悟了，原來(lái)小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)高變成小嫩竹啦！可是這么大的小嫩竹怎么把它掰斷呢？小米姐姐靈機(jī)一動(dòng)，帶著我使勁地?fù)u，向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一聲，小嫩竹終于被我們折斷了！
“這個(gè)小嫩竹不能吃了……要不做個(gè)筆筒吧！”當(dāng)機(jī)立斷，說(shuō)干就干。我們飛快地跑回來(lái)來(lái)到桌子旁，忽然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又出現(xiàn)了。沒(méi)有刀，怎么做筆筒啊！小米姐姐眼睛一亮，有了！她說(shuō)：“爸爸，借你鑰匙一用！”于是，她就用鑰匙上的齒子，像鋸子一樣，把小嫩竹一點(diǎn)點(diǎn)的'攔腰鋸開(kāi)了，就這樣小巧的綠綠的筆筒做完了！
紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)下山，大家依依不舍地要說(shuō)再見(jiàn)了。不過(guò)，我們還有一個(gè)春天里意外的紀(jì)念品——竹子筆筒！
五年級(jí)作文300字 篇5
老師，是一名園丁，他辛勤的為我們澆水，為我們修枝剪葉，為我們施肥，而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我們的語(yǔ)文老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她笑起來(lái)的樣子更加迷人。
語(yǔ)文老師，她是那么的美麗，那么的`聰明，那么的和藹可親。同學(xué)們有什么不會(huì)的題，或者有什么困難，她都會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，一遍不會(huì)教第二遍，第二遍不會(huì)就教第三遍，就這樣一遍又一遍，知道我們學(xué)會(huì)為止，她是那么的有耐心。
每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，他都會(huì)及時(shí)趕來(lái)查看傷口，一邊輕撫著傷口，一邊說(shuō)：“怎么樣，疼嗎？要不要家長(zhǎng)來(lái)接？”她是那么的溫柔。
上課時(shí)她可能會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)課上內(nèi)容不感興趣，無(wú)精打采，甚至有的同學(xué)都快睡著了，所以，她經(jīng)常會(huì)講一些笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，興致自然就有了，她是那么的幽默。
老師，您是大海中閃爍的燈塔，讓我們找到成功的彼岸；老師，您是黑暗中燃燒的蠟燭，為我們獻(xiàn)出您的光和熱……感謝您，老師！您對(duì)我們的教誨之恩，讓我終身難忘！
五年級(jí)作文300字 篇6
校園新鮮事——十二星座手繩。
最近，我們校傳來(lái)一股巨大的風(fēng)暴。自己猜猜看是什么風(fēng)暴？是的，是——十二星座手繩。
十二星座手繩是有十二種樣圖的，分別是十二個(gè)星座。如果你想買(mǎi)巨蟹座的手繩：找到上面貼著“巨蟹座手繩”的字樣，里面還有怎樣編織和帶法。帶，也是十分有講究的`。
我們班也不例外，也瘋狂流行著“十二星座手繩”。我們班女生幾乎每個(gè)人都買(mǎi)了兩三套開(kāi)始編。我也買(mǎi)了兩套，一套是巨蟹座的，另一套是獅子座的。每個(gè)星座的手繩代表不同的意義和祝福，也有截然不同的風(fēng)采。我建議，一定要選擇在安靜的時(shí)候，專(zhuān)心致志，堅(jiān)持不懈地編下去。
要準(zhǔn)備4根繩子，對(duì)折一下，在對(duì)折處留一點(diǎn)空隙，再挽一下，穿進(jìn)泡沫圈里；再把同顏色的兩根綁在相鄰的泡沫的空隙中；把相對(duì)的繩子放在相鄰的位置，再把最靠邊的調(diào)過(guò)來(lái)，一直這樣反反復(fù)復(fù)的編下去；到最后，把鈴鐺穿進(jìn)去，再挽一下就行了。
我們班男生也會(huì)編，有的還比女生編的好呢！一年級(jí)女生也流行玩這個(gè)。
這就是我們校園的新鮮事——編十二星座手繩。既鍛煉了我們做事的耐心和堅(jiān)持不懈的毅力又培養(yǎng)了我們的能力和全面發(fā)展。
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