五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
同學們都說陽光姐姐的書十分好看我就買了幾本看看。
前幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》。說實話，實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到有一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以說，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。另外，這本書也講述了另一個故事，叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生，而且他最大的愛好就是刺探同學的隱私。不僅如此，他還經(jīng)常被他們班的女生“欺負”，甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時，心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。在我們班里，幾乎沒有這樣的.女生。
除了讀《巧克力味的暑假》，還讀了《六(四)班的追星族》。(四)班的同學都很喜歡追星，如：盧競喜歡飛海輪里面的吳尊，黃小月喜歡S。H。E，寧佳心喜歡張韶涵，華汪德喜歡劉謙等……后來，他們班的人看了劉謙的表演之后，大部分都很喜歡劉謙，有的人甚至在數(shù)學課上回答問題時說6000=劉謙。盧競和他們班的一些人喜歡買明星雜志，結(jié)果有一天，她的雜志被她媽媽發(fā)現(xiàn)了，她媽媽把她的雜志。讀完這本書，我的感觸很深，令我有最大感觸的是《六(四)班的追星族》，在故事中，“丸子軍團”的女生們都是懷著一種熱愛生活、珍惜友情的性格。她們活潑可愛、情感豐富，她們有著自己喜歡的偶像。不過，在這個故事中我除了讀到她們追星的有趣情節(jié)，還體會到了愛的多種質(zhì)感——當我們沉浸在對偶像崇拜的浪漫情懷中時，我體會到了更濃的愛，就是父母對我們默默付出的更加厚重和質(zhì)樸的愛。
最后，我期待著陽光姐姐的新書再次出爐!
五年級作文 篇2
是根根晶亮的銀線，從天穹灑向人間，把千山萬壑裝點；是顆顆璀璨的珍珠，從天空落入山谷，把綠水青山鑲嵌。正是那一絲一縷的好雨，落入我的心海，激起浪花朵朵。
細雨綿綿，廣場中心的義捐活動上，一個跛腳的小女孩將手中幾張攥得褶皺的紙幣，使勁用小手展平，蹣跚地走到募捐箱前，伸出稚嫩的小手，迎著風雨，揚著小臉，踮起腳尖，吃力的將錢投了進去。此時她稚嫩的小臉上灑滿花兒般滿足的笑容。這愛心如綿綿細雨，落入我的心海，激起善良、博愛的浪花。
車窗外，暴風雨洗刷著大地的每一寸肌膚，我趴在車窗上，看路上匆匆的行人。突然，一對老夫妻闖進了我的視線。老爺爺一手舉著一把紅傘，一手推著輪椅上的老奶奶。他仿佛想用力把傘推向老伴，結(jié)果自己的襯衫濕透了，老奶奶的身上卻是平淡的。透過雨簾，我清晰地看見老爺爺刻滿歲月的.滄桑的臉，浮動著掩飾不了的幸福。老奶奶的臉上卻平靜著，仿佛安然地享受著一切。我頓悟，老奶奶頭上的那把傘是兩個人相濡以沫的愛的見證。這絲絲縷縷的愛與堅強，隨著暴風雨，用力擊打我的心海，澎湃起恒久、堅強的浪花……
正是一絲一縷的好雨，雨潤心田；正是一點一滴的真情。情涌心海。正是這些，才激起那浪花朵朵，那浪花是善良、是博愛、是恒久、是堅強……
五年級作文 篇3
暑假的一天，媽媽帶我去碧沙崗公園玩。
當我們準備回家的時候，忽然聽見了“嘰嘰、嘎嘎”的聲音，我被這天真的聲音吸引住了，走近一看，原來是一位老爺爺在路邊賣小鴨子和小雞。它們看起來有用不完的有活力，調(diào)皮地在竹筐里竄上竄下，非常好玩。于是，我懇求媽媽給我買幾只小動物當寵物養(yǎng)著，媽媽只好同意了，我欣喜若狂。于是，媽媽決定買兩只小鴨子回家養(yǎng)，可我想要的不是小鴨，而是全身都是絨毛的小雞。媽媽說“還是養(yǎng)小鴨子比較好，因為鴨子會游泳，可以讓它在池塘里游�！蔽乙幌胍矊�，就同意了。于是，我提著兩只活蹦亂跳的小鴨子回家了。
從此以后，我家就又多了兩名扁嘴巴的小食客�！翱墒前阉鼈兎旁谀膬吼B(yǎng)呢？”媽媽問我�！熬头旁陉柵_上吧！”我回答說，“因為那里有張桌子，桌上還有一盆吊蘭，還可以讓它們在里面玩呢！”
我不僅給它們選擇了好的居住地點，還給它們?nèi)×藘蓚�好聽的名字，分別是“歡歡”和“默默”。
歡歡好動，在我們把它提回家的過程中，就用破了兩個老爺爺給的塑料袋，弄得我又氣又喜歡它。
默默的性格很孤獨，也很膽小，在我給它和歡歡喂食的時候，他從不接受我用手喂給它的食物，只吃飼料碗里的食物或者吃地上的菜葉，默默頭頂上的一撮黑毛很松散，而歡歡頭上的黑毛卻很密集，我擔心這會是一種不好的預意。
果然，在我把它們帶回來的不到一個星期的時間里，悲劇，就早早的降臨到了默默的身上。
那是一天下午，正當我去陽臺看兩只小鴨子的時候，忽然發(fā)現(xiàn)默默的右腿，好像出了異常。走近一看，原來默默的有對沒有知覺了，它正在竭力掙扎，似乎想要重新站起來與歡歡玩耍，可這一切都是毫無用處的。五分鐘過去了，默默筋疲力盡的'它悲慘地癱倒在地，傷心透頂?shù)臍g歡使勁地啄著默默的眼睛和脖子，希望它能夠再站起來。沒過多久，死神就果斷地把默默的生命取走了。
此時的歡歡絕望到了極點，它悲傷地站在默默的尸體上，凄慘地叫著，吊蘭被迎面而來的風吹得沙沙作響，仿佛在為默默哀悼。
從此以后，歡歡不再像以前那樣快樂了，而是悲傷地吃不下飯，這可怎么辦呢？看來只能給它找個模擬野外的場景，緩緩它悲傷的情緒。于是，爸爸想到了他們廠里的小花園，那里不很適合它嗎?
爸爸的這句話贏得了全家人的贊同，所以，爸爸便把小鴨子帶到了廠里的小花園。
直到現(xiàn)在，已經(jīng)過了半個多月了，歡歡依就快樂地生活在小花園里。
如果有誰能夠把歡歡帶到電腦屏幕前，我想要問問它：“你還好嗎？”
五年級作文 篇4
不知不覺的從我的出生到現(xiàn)在已經(jīng)十五年了，這十五年，哭過笑過，經(jīng)過了太多的酸甜苦辣。我多感謝這十五年的時光，讓我蛻變，讓我交到一群好朋友，讓我深知父母對我的愛，讓我有了一次又一次忘不了的美好經(jīng)歷。
小時候我很貪玩爸爸媽媽總拉著我的手，只要有時間就帶著出去，買很多零食還有玩具。就算有時候我犯了錯誤也不會怪我，摸摸我的腦袋笑著說：“下次再犯錯就要罰你在家不準出去玩咯！”我還記得爸爸的手掌很大很寬，很溫暖。牽著的時候心里都會甜甜的，媽媽笑起來很好看，看著你們心里就會很舒服。
要上一年級了，剛走進新教室，看見陌生的環(huán)境，陌生的同學和老師，興奮激動的心情早已消失不見，老師貌似看出了我的不安，笑著向我走過來，拉著我的手朝新教室走去，用很溫柔的聲音告訴我：“現(xiàn)在上一年級了，沒事的新同學都很友好，要和他們好好的相處喔�！甭牭嚼蠋煹穆曇簦业男睦锞拖耜柟庹丈溥M來暖暖的，用力地點了點頭。之后我有的題不會做，老師就會很用心的.教我，也不會發(fā)脾氣，新同學們也很好，這讓我很快的就適應了。那時我怎么都不會想到，這群可愛又友好的同學們，會陪我走完整個小學時光。
上了初中，時間已經(jīng)沒有小學那樣寬裕，剛上初一的時候地理很差，很多次只考七十幾分，我怕爸爸媽媽失望就會努力學習，多虧老師的細心教育和同學們的熱心幫助，我的成績終于提上來，還和班里的同學打成一片，每天都過的很開心，慢慢的就適應了初中的生活。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個初三的學生了，我更要努力學習，備戰(zhàn)中考。時光過的飛快，不知不覺十五年快去了，這飛快的時光，給予了我很多。讓我有了許多的朋友，讓我一點點的成長，讓我收獲了寶貴的知識，還給我了我一次次深刻的記憶，謝謝你！寶貴的時光。
成長的路上有你陪伴，在我的生活中添加了酸甜苦辣各種調(diào)味料，給我的心里涂抹上了美麗的色彩。謝謝你——時光。
五年級作文 篇5
下午，我上完英語課，剛剛到家，電話就”叮�！暗仨懥似饋�，我一接聽，是媽媽。她說：”寶貝，今晚媽媽有事，晚點回來，你自己在家玩吧�！�
我放下電話，躺在沙發(fā)上看電視，看了一會兒以后，忽然想：媽媽回來時一定又累又餓，不如我現(xiàn)在把飯煮好，衛(wèi)生也做好來歡迎媽媽。
心動不如行動，我立刻干了起來。
首先，我需要淘米煮飯。開始我就遇到了麻煩，我不知道放多少米，后來我想，如果我一個人吃一缸米，媽媽吃一缸米，至少是兩缸米，我還是煮三缸米吧。
我舀好三缸米并把米沖洗干凈，可又遇到問題了：放多少水呢？我像媽媽平時那樣放了一些水，十分從容地按下電飯鍋的按鈕，等著它慢慢地熟了。一會便煮好了，奇跡發(fā)生了：原來瘦小的米粒成了白 胖胖的大米飯，擠擠挨挨的。
煮好了飯，媽媽還沒有回來。我想：現(xiàn)在應該是拖地。拖地這活我干過，所以沒花多長時間便搞定了。我井然有序地一下挨著一下，不放過一個地方，最后把所有的臟集中在一起，拖入了垃圾桶，做的 干凈利索。
我剛干完這兩件事，媽媽就回到家了。她看飯煮好了，地也干凈了，十分開心，親了我一下，又拿出在外買的一些熟食，高興地說：”我們吃飯吧。“
吃完飯后，水池里便積起了高高的臟碗�？粗@些碗，我自告奮勇地說：”就讓我來洗碗吧！“
媽媽十分激動，摸著我的.頭說：”兒子真是長大了！“
我一聽這話，更有勁了：三下五除二，抹布大哥，絲球小弟在我的控制下，左洗洗，右刷刷，很快就把這些臟碗”干“掉了。
今天，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄眨闪藡寢尩男褪掷玻?/p>
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