五年級的作文(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
在我五歲時,我們家多了一位新成員。它有著像雪一樣的茸毛,毛茸茸的耳朵,嗅覺靈敏的鼻子。它就是我的小狗——豆豆。
豆豆有一張櫻桃小嘴,你可別看它嘴小,但是它是一個大吃貨呢!有一次我們吃飯,豆豆就不停地向我叫。我猜它肯定餓了,就在它的`飯碗里倒了一盆狗糧,它就狼吞虎咽地吃起來了,吃完了還看著我,仿佛在說:“主人,我還沒嘗出食物的味道呢,請你再給我一碗吧!笨粗蓯鄣臉幼,我就給它添了一碗。豆豆又開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完后又用可憐巴巴的眼神看著我,仿佛在說:“主人,你是天下最好的主人,請你再賜我一碗吧!”誰讓我是一個心軟的人呢,于是,我又給豆豆添了一碗狗糧。吃完飯,豆豆懶洋洋地在外面的草地上曬太陽,一會兒就舒服地睡著了。
雖然豆豆很貪吃,但是它干起活來也很賣力。有一次,我?guī)е苟挂黄鹑ド⒉。突然,一只大狗過來了,那只大狗向我們沖了過來。豆豆奮不顧身地戰(zhàn)斗著,過了一會兒,那只大狗被豆豆給打跑了,但是豆豆也受傷了。我跑過去,把豆豆抱回了家,給豆豆涂了一點藥。
豆豆是一只既可愛又勇敢的小狗。它雖然是條狗,卻是我永遠(yuǎn)的朋友。
五年級的作文 篇2
很多時候,我都覺得在求學(xué)生涯這條道路上自己很幸運(yùn),因為總會遇到好多很優(yōu)秀的老師。
今日中午下了前兩節(jié)課,我看到外教的辦公室開著,我就過去打了個招呼。他笑著說我出現(xiàn)的時間正好,接著他要求我在特定的時間再到他辦公室取資料,因為他自己正在打印,還要一些時間才可以打印好。在交談中,他一直很有耐心,畢竟我能力有限,有些時候我還是不能夠理解他表達(dá)什么的。而這次他看到我對一點五十分這個時間的英文表現(xiàn)得有些困惑竟然給我畫起了鐘搭配了阿拉伯?dāng)?shù)字講解,與其說我對數(shù)字觀念有些會混淆和錯過正確的時間點,不如說我的英語水平真的還有十分大的進(jìn)步空間。而且,這些年的應(yīng)試教育,我們幾乎不用英語交流,難免剛開始會有些不知所措。
我十分慶幸也有些慚愧,畢竟外教的耐心讓我感動萬分。所以我也決定好好積累詞匯,盡量多說英語,快點提高自己的英語水平,成為我外教的助手,因為他不會中文,在學(xué)校也很難與他人溝通。
我是那種不會辜負(fù)別人對我的期望與友好的`人,這正是因為我一直都有好的老師在指引著的緣故。我也很久前就決定,成為像我那些優(yōu)秀的老師那樣的教師。我會努力實現(xiàn)自己的理想的!
五年級的作文 篇3
你從遠(yuǎn)古而來。載著一縷清香;帶著一絲悠閑;攜著一抹憂傷。乘著陶淵明的傲然;乘著黃巢的氣魄;乘著杜子美的傷感,滲入我的心靈深處。
陶淵明愛菊,是因為菊的淡雅幽香。他喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸生活,他喜歡菊“寧可枝頭報香死,何曾吹落北風(fēng)中”的堅貞高潔。同樣,菊也愛他“不為五斗米折腰的”氣魄,也同樣喜歡恬靜、淡然的桃源生活。陶淵明和菊如同“高山流水”一般的知音。他們一起在南山下過著恬靜、飄逸、悠然的田園生活。
我不禁聯(lián)想起唐朝時的黃巢——一個頂天立地的男子漢。他在落第后賞菊,留下了“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!钡膲衙涝娋洹_@哪里是在寫滿城開放的燦爛菊花?這分明就是黃巾起義軍威風(fēng)凜凜、戰(zhàn)天斗地的英雄寫照!黃巢的《題菊花》呈現(xiàn)出他內(nèi)心的憤憤不平和造福黎明百姓的雄心壯志,他將要創(chuàng)建一個新的王朝!于是,菊花像他的一位賢內(nèi)助兼軍師,在軍事和政治上全心全意地輔佐他,支持他,最終使中國歷史登上了一個新的臺階!
子美也愛菊“遙憐故鄉(xiāng)菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”的美麗的觸目驚心。子美在《九日》一詩中,給菊花染上了一層濃郁厚重的憂愁色彩,但卻令人觸目驚心!子美凄苦的一生如同生長在殘垣斷壁之中搖曳在凄風(fēng)苦雨中的'秋菊特寫一樣凋零破敗,但卻令人心痛。于是的殘菊和此時已老去的子美同病相憐,自然而然的成為了知己!毒湃铡繁阋讶怀蔀橛H密朋友之間的親密交談了。
菊,傲然存于世間。亙古不變的氣節(jié),頂天立地的氣魄,濃郁厚重的憂愁。全全都化在著淡淡的芬芳之中,沁人心脾。
讓我們跟隨菊花芬芳的步伐,一起自由穿梭在文化海洋里!
五年級的作文 篇4
我呀,從小就是個書蟲。陳壽寫的“一日無書,百事荒蕪”好像寫的就是我,它真的和我太像了!
有天中午我正在看書,突然被媽媽打斷了,“快回屋睡午覺去!”她“兇神惡煞”的說道。我自然不高興,嘰哩哇啦地發(fā)起了嘮叨:“你知不知道黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;書籍是人類進(jìn)步的階梯……您就讓我讀完吧?媽媽,好不好?”可我還沒有說完,就被粗暴地打斷了:“看什么呀,睡覺去!”我還想反駁,可是她像趕鴨子回窩一樣把我轟回了臥室。
我在上鋪翻來覆去地怎么也睡不著,滿腦子都是書中的`情景……心想:我不能像命運(yùn)低頭,我一定要把書看完!
就這樣,我小心翼翼地推開了門,生怕發(fā)出一丁點的動靜,可討厭的木門發(fā)出了吱呀的響聲,我內(nèi)心警鈴大作,幸好!沒人發(fā)現(xiàn)。我躡手躡腳的走出門,恨不得變成一只貓,我放慢了動作,踮起腳輕聲前進(jìn),猶如一只全世界最慢的烏龜?刹粻帤獾牡匕搴孟窆室夂臀易鰧,發(fā)出了“吱吱”的聲音,我心里的小鹿亂撞忐忑不安,還好!沒有人注意。我又在地板的深情演中走了幾步,沒事!我?guī)紫驴绲搅藭琅裕闷鹆藭,三步并作兩步,一路小跑回來房間。
可是我竟然忘記關(guān)門時要輕一點,門“砰”地一聲重重地被關(guān)上。我也不怕發(fā)出聲音了,幾大步爬到了上鋪,以迅雷不及眼耳之勢鉆進(jìn)了被窩,順便把書藏在了一堆毛絨玩具中。十秒鐘過后,見沒有動靜,我被忍不住打開了書,心有余悸地看來起來。我又開心又懼怕,漸漸地懼怕轉(zhuǎn)為了興奮……可門突然打開了,“惡魔般”的爸爸出現(xiàn)在我的眼前,他生氣的一把搶過書,冷冷地說:“睡覺。”哎!竊讀失敗!我很不甘心,但又不敢再次拿起書來看,一種奇怪的想法油然而生,什么假如我變成隱形人、有擁有一扇任意門等等……在幻想中我不知不覺睡著了。
睡醒之后,我迫不及待的再次拿起書津津有味的讀了起來;叵雱偛诺乃案`讀行動,我暗自竊喜我有了一段冒險旅程。
五年級的作文 篇5
我們家是開飯店的,平時來來往往的顧客有很多,有時候生意好的時候,就連我也要幫忙,替客人端茶遞水,我內(nèi)心很是羨慕顧客,現(xiàn)成吃吃,就連碗也不用洗。
今天,店里的生意特別好,把飯吃了個精光。我大聲提議道:“我建議我們?nèi)胰ハ吗^子。”媽媽說:“傻兒子,你是不是傻糊涂了,我們家就是飯店呀!卑职终f:“唉,今天我們就吃炒粉干吧!蔽也磺樵傅鼗卮鸬溃骸昂冒!
媽媽把炒粉干炒好了,端給我一盤,我靈機(jī)一動,決定享受一下顧客的待遇,便大聲說道:“老板娘,給我泡碗湯!眿寢尩故峭ε浜系,沒有駁我面子。媽媽泡了一碗鮮湯,端到我面前,說:“你請慢用。”
我吃著吃著,實在是吃不下了,就大聲地說:“哎呀,吃飽了,把這些倒給豬吃吧!眿寢屨f:“你們這一代人可真是身在福中不知福,我們那個年代連吃飽都成問題!蔽艺f:“難道客人吃剩的你們還要吃嗎?”媽媽很不情愿地把粉干給了豬吃。
吃飽后,媽媽笑瞇瞇地伸出手,說:“客人酒足飯飽了,請付錢!
聽了媽媽的'話,我臉都紅了。
唉,顧客雖然能享受到特殊待遇,但都是以付出為前提的。
五年級的作文 篇6
我們的班主任老師,她像一個辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。她總是無私地奉獻(xiàn)著自己的青春年華,照亮我們幼小的心靈。
每天當(dāng)太陽剛剛升起時,溫暖的陽光灑滿了我們的教室,我們的老師就從很遠(yuǎn)的地方乘車趕過來,剛坐到椅子上就開始整理批改同學(xué)們的作業(yè)。
每當(dāng)我們剛剛做好廣播操回到教室的時候,她就已經(jīng)在教室里等著我們,犧牲自己早晨休息時間,來為我們講課。
她常說:“一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨時人的大腦最容易記住,所以哪怕浪費(fèi)一秒都是可恥的,同學(xué)們,要抓緊時間,努力學(xué)習(xí),只有考出好的成績,今后才能上好的中學(xué),考名牌的大學(xué)。”
除此之外,她還給我們布置了許多作業(yè),批好了發(fā)下去,再等我們訂正好了收起來,還一遍一遍的給我們講評作文和試卷,有時我們不耐煩的聽著,您卻還是細(xì)心地給我們不停的講著。我們從她的眼神里看出了她是那么得細(xì)心,那么得耐心,因為她一遍又一遍地為我們講解,卻一次也沒厭倦過,她對我們是多么得好。
中午,她一個人在教室里批改著上百本幾乎寫得密密麻麻的作業(yè)本,每當(dāng)她正在吃午飯時,有人拿著布滿紅色叉叉的訂正本走到您的面前,她又趕快放下捧在手上的飯碗,重新拿起桌上的紅筆,開始批改起作業(yè),就連熱乎乎的飯已經(jīng)變的冷冰冰時,您仍舊在批改作業(yè),毫無察覺,就當(dāng)您正想好好休息一番時,一個中午午休的時間早已過去。
上課鈴聲響了,她只好忍受著饑餓,手里拿著語文課本,有精疲力盡地走進(jìn)了我們的教室。她每天為了我們,才會這樣的辛苦,我們深知她每天的'任務(wù)是多么重!她幾乎每天都在為這些看起來非,嵥榈氖虑槊β。
晚上,她仍舊舍不得將手上的筆停下來,疲憊的手在作業(yè)本上不停地掃過,疲倦的眼睛不停地眨巴,一干就到深更半夜,第二天早上她布滿血絲的眼睛告訴我們,她又為我們忙碌了一個通宵。我們看到這些,感到好心疼。
每當(dāng)她滿懷期待的眼睛注視著我時,我們只能用這句最樸實的話來報答她:“老師,您辛苦了!
我的眼前都會浮現(xiàn)出您那慈祥的笑容。