五年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在姥姥家度假的時(shí)候，我和小堂妹在一起玩耍。
爸爸買(mǎi)回來(lái)一袋梨，我們就圍著桌子一起吃梨。小堂妹挑了個(gè)最小的握在手中，爸爸笑著說(shuō)：“孩子們，你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事吧？”小堂妹像上課那樣舉起手說(shuō)：“我知道。孔融小的時(shí)候就懂的'謙讓?zhuān)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的�！�
我心中暗暗地想：知道又怎么樣，難道她能照做嗎，就是圖表?yè)P(yáng)�！卑职趾鋈徽f(shuō)：“姥姥出去買(mǎi)菜，可能回不來(lái)和咱們吃梨了�！毙∶妹谜f(shuō)：“姥姥應(yīng)該吃梨，咱們等姥姥回來(lái)一起吃。”我卻“咔”得咬了一大口：“哼，要給你把自己那份給她吧。”小妹妹瞪了我一眼，嘴里嚼著塊梨皮，雙手捧起小梨跑到自己小房間。我沒(méi)再問(wèn)她。
一會(huì)兒，等我們吃完梨了，姥姥買(mǎi)菜回來(lái)了，小妹妹趕緊跑到房間捧出小梨說(shuō)道：“姥姥，我們今天吃梨了，我留了您的那份�！崩牙研Φ煤喜粩n嘴。
我趕緊把小妹妹拉到一邊，問(wèn)：“你把你那分給姥姥了？”她笑了一下，露出兩個(gè)甜甜的小酒窩：“對(duì)呀，我也學(xué)會(huì)孔融讓梨了，應(yīng)給尊老愛(ài)幼嗎。”她又跑開(kāi)了。
我心中怔了一下，是�。⌒√妹眠@么小還懂得尊老愛(ài)幼，而我卻那么自私，只為自己著想，真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小妹妹啊。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這件事讓我感動(dòng)�。�
五年級(jí)的作文 篇2
習(xí)慣是一種很強(qiáng)大的力量，它是一個(gè)及可怕又能改變?nèi)说囊簧臇|西，它可以毀掉人的一生，也可以使人發(fā)揮最大能力，發(fā)揮最大能力的是好習(xí)慣，毀掉人的一生的是壞習(xí)慣。
我也一樣，有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，本來(lái)它是個(gè)天平但好習(xí)慣從人生路上越來(lái)越多，是媽媽讓我改掉壞習(xí)慣的，爸爸監(jiān)督。
我以前的習(xí)慣不好，比如沒(méi)有自覺(jué)心，看到別人要扔垃圾，我就不當(dāng)回事兒，該干啥干啥，每當(dāng)我做完作業(yè)，我就把作業(yè)亂放，每次都會(huì)忘記作業(yè)在哪里，只好讓全家人一起找，還有我每次用完?yáng)|西，就隨便亂扔，家人再收拾，我也又得受批評(píng)啦。
因此，壞習(xí)慣不該是會(huì)毀掉人的一生的.，不改的話，嘿嘿，后果你自己想。
反正我是不會(huì)再那樣啦，每次寫(xiě)完作業(yè)就把數(shù)和作整整齊齊的放入我的小書(shū)包里，非常有自覺(jué)心。
只要控制住自己，就可以改掉自己的所有的壞習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量。
五年級(jí)的作文 篇3
晴朗的下午，我和媽媽一行四人來(lái)到了一片美麗的荷花池。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼都是荷葉和荷花，那碧綠的荷葉，襯托著粉嫩的荷花，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的.清香傳進(jìn)了我的鼻孔，沁人心脾。
我們迫不及待地奔到荷花池里去。哇！那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女，有的含苞欲放，用衣裙把自己包了個(gè)嚴(yán)實(shí)；有的掀開(kāi)衣裙，露出粉紅的臉蛋，在微風(fēng)中翩翩起舞；有的蓓蕾初綻，探出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界……
我們走走看看拍拍，瞧，那朵荷花可真大，只見(jiàn)她舒展開(kāi)自己粉嫩的衣裙，在風(fēng)中搖來(lái)晃去，宛如天上的仙女降臨人世，給人世間增添了一番絢麗的景色。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一點(diǎn)白在微風(fēng)中舞蹈，我興奮地跑過(guò)去，原來(lái)是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾，她高昂著頭，舒展開(kāi)潔白的衣裙，亭亭玉立，就像一位安靜的少女，等待人們欣賞她與眾不同的風(fēng)姿。
我們終于轉(zhuǎn)移“陣地”，來(lái)到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色，綠得就像被粉刷上去一樣，那么青翠，那么耀眼，一片片荷葉大得可以當(dāng)雨傘，可以遮風(fēng)擋雨。
我們?cè)谶@片荷葉地里玩了許久，才戀戀不舍地回到了家。那荷花的粉，荷葉的綠，永遠(yuǎn)在我的腦中回放……
五年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間好似一把箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經(jīng)31歲了，擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè)。
我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師，所以經(jīng)常會(huì)在不同的地區(qū)拍攝各地的美景，然后再根據(jù)所拍攝下來(lái)的每一幕來(lái)進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗，而且更讓人看了就著迷。
在每天清晨，我都會(huì)早早起床，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會(huì)用小型攝影筆拍下來(lái)。回到家中我就會(huì)開(kāi)始把照片上的景物來(lái)拼接、搭配，最后通過(guò)想象來(lái)設(shè)計(jì)出一套完美的服裝。
但最近我在出國(guó)新款主題服裝的時(shí)候，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來(lái)。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來(lái)。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的.布匹和一些會(huì)灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等于跟設(shè)計(jì)離不開(kāi)，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì)。我十分喜愛(ài)這樣的每一天。
五年級(jí)的作文 篇5
我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民,他有著淳樸、善良的品質(zhì)。
在鄉(xiāng)下，只有爺爺和奶奶在家。爺爺平時(shí)很樸素，衣服、毛巾、蚊帳都打著五顏六色的補(bǔ)釘。他也很節(jié)約，一塊香皂，一用就是好幾個(gè)月。爺爺自己舍不得買(mǎi)一些好菜，都是爸爸媽媽平時(shí)給他們買(mǎi)一些大魚(yú)大肉。
爺爺很愛(ài)我們，每到逢市的時(shí)候，他會(huì)搭車(chē)到鎮(zhèn)上來(lái)看我們和買(mǎi)一些生活必需品及一些雞鴨吃的飼料。記得有一次，他很早就到鎮(zhèn)上趕集了。他來(lái)看我們的時(shí)候，我們才剛剛睡醒。打開(kāi)門(mén)一看，爺爺?shù)氖稚咸嶂鴥纱鼥|西，其中的一袋是裝著卷心菜，另一袋則是一些水果。爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“近段日子，菜價(jià)漲得很厲害，可貴了。這是咱自家種的卷心菜，保證好吃。還有，這是萍兒
（我的姑姑）上次回來(lái)看望我們買(mǎi)來(lái)的水果，可好吃了，拿來(lái)也給你們嘗嘗�！笨粗且淮�，我心酸極了。水果是姑姑買(mǎi)給他們吃的`，而他們卻舍不得吃，拿來(lái)給孫子們吃。再看看那一大袋的卷心菜，我更加心酸了。因?yàn)槲抑�，爺爺僅僅用一小塊的田來(lái)種卷心菜，而且今年的收成又不是很好。爺爺拿來(lái)這么多給我們，他們兩口還有得吃嗎？爺爺把我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：“云兒（我的乳名）呀，你就要上初中了，上初中要花很多的錢(qián)。爺爺沒(méi)有太多的錢(qián)，這一百塊錢(qián)給你買(mǎi)學(xué)習(xí)用品�！闭f(shuō)完，爺爺從口袋里掏出一個(gè)舊的小布袋子，小心翼翼地打開(kāi)。里面裝著兩張嶄新的五十元的鈔票。爺爺用他那筋脈突兀的手摸摸我的頭，把錢(qián)遞給我，說(shuō)：“云兒呀，你一定要好好學(xué)習(xí)，我買(mǎi)東西去了�！蓖鵂敔斶h(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。有一種難受的滋味，酸酸的、苦苦的。因?yàn)槲抑滥且话賶K錢(qián)是爸爸媽媽、姑姑們、叔叔給爺爺奶奶買(mǎi)東西的錢(qián)的其中一部分，爺爺奶奶把買(mǎi)東西的錢(qián)節(jié)省下來(lái)給我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。爺爺，請(qǐng)放心。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。
那一百塊錢(qián)一直被我收藏在我的收藏盒里，我要讓它激勵(lì)著我前進(jìn)！
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