五年級的作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
隨著大家的歡呼聲，華晨帶著飼養(yǎng)盒走進了教室，飼養(yǎng)盒里養(yǎng)著他心愛的小動物螃蟹和小龍蝦，中間用一張硬紙板把它們隔開，因為它們天性好斗，動不動就打架。
它們相同的是身上都披著灰黑色的鎧甲，都有一雙鋒利又有刺傷力的鉗子，讓人目瞪口呆。眼睛猶如電燈炮一樣明亮，都有八只又細又尖的小腿。
它們不相同的'是，螃蟹只能橫行霸道，而龍蝦卻可以四面八方行天下。龍蝦有兩條胡須，而螃蟹沒有。螃蟹很玩皮，飼養(yǎng)盒要是開著，螃蟹就會逃出來，龍蝦卻很安靜，靜得沒有一點聲音。
過了一會兒，華晨把硬紙板拿了上來它們倆就開始搏斗了。一開始“擂臺”上并不熱鬧，它們倆好像聽見場外正在為它們加油，于是龍蝦用橫掃千軍，而螃蟹則用左突右閃防御，可是最后螃蟹還是落荒而逃，逃出了“擂臺”。第一回合，龍蝦獲勝。
大約過了三四分鐘，螃蟹又重新回到了“擂臺”上，可是它像一個敗軍之將躲在角落里遲遲不肯出來……
最后，它們舉鉗握手，成了最好的朋友。
五年級的作文 篇2
上個月，我們一家搬進了新居，對門的一位老爺爺，讓我敬佩不已。
這位老爺爺已經60多歲了，雖年近七旬，可還是天天堅持出去鍛煉，風雨無阻。他那張布滿皺紋的方臉上，兩只眼睛炯炯有神，頭發(fā)中閃爍著幾根銀絲，走起路來健步如飛。
還記得那是一個下雨天，窗外的瓢潑大雨令人膽戰(zhàn)心驚。只聽“砰”的一聲門響，傳來了下樓的聲音，我急忙拉開門，只見爺爺一手拎著練功鞋，一手拿著雨傘，正在向樓下走去，我連忙叫住了他：“今天雨挺大的，就別出去鍛煉了，被淋濕感冒怎么辦？”爺爺?shù)幕卮饏s出乎我的意料：“如果一個人連堅持都做不到的話，他還能做什么呢？可不能三天打魚兩天曬網�。 彼f完就下樓了，消失在密密麻麻的雨簾中。那一刻，我仿佛看到他堅定的目光。吃過早飯，我去上學時，碰見爺爺往回走，全身都濕透了，我連忙走上前去，對他說“爺爺，您這身衣服都濕透了吧！”爺爺笑了，那雙嵌在方臉上的眼睛，瞇成了一條縫，刻在臉上的皺紋笑成了一朵花，不緊不慢的擦去身上的雨水，又拭去頭上的.雨水，說：“沒事，一下雨就是這樣啊，習慣了。”這就是我的好鄰居，他貴在堅持的品質讓我敬佩。
一天早晨，爸爸單位有事，先上班走了，媽媽夜班還沒有回來，我唉聲嘆氣到：“咳，今天的早餐沒著落了”。剛說完，門鈴就響了，是對門的老爺爺，他緩緩的說“還沒有吃飯吧！我看見你爸爸了，他跟我說了，來，快趁熱把這碗湯圓吃了�！边呎f邊把湯圓放到我的跟前，那一粒一粒湯圓宛如晶瑩剔透的玉珠，讓我舍不得下筷將這玉珠夾起。我輕輕的把它放進嘴里，芝麻的香甜和糯米的細膩讓我如同漫步仙境之中。這就是我的好鄰居，他熱心助人的品質讓我感動。
每當我遇見爺爺時，總會發(fā)現(xiàn)爺爺正慈祥地看著我，同我的親爺爺一般，我情不自禁的叫出了口“爺爺！”。啊，我的鄰居爺爺，您雖然不是我的親人，卻勝似親人！
五年級的作文 篇3
今天，我給大家做一道選擇題：假如你的朋友落下水中，而你游泳本領很強，會怎么做？一、害怕地跑走；二、在岸上呼救；三、跳下水中去救人。
相信看見這道題目的同學們都會選三，那我就要問了：為什么？這么說，也許有人會回答：“老師教過我們，確保安全的情況下幫助他人�！比绻氵@么說，我剛好認識這么一本叫做《大灰狼與小綿羊》的書，里面有個叫“金絲猴與盤羊”的故事……故事上面寫道：金絲猴與盤羊經常在一起。一次，許多的.獵人來到森林，這時，森林中響起了金絲猴的叫聲，原來它們是在為盤羊警報。所有盤羊都跑了，因此那群獵人覺得金絲猴多管閑事，于是將森林燒毀了，誰知，金絲猴們已經騎著盤羊跑遠了。最終存活了下來。
聽完故事，回到剛才的選擇題，金絲猴幫助盤羊逃走，是它自己的選擇。助人為樂還是要靠內心的選擇，如果有人教你應該去幫助別人，那這種幫助也算不上什么，而當你是真心誠意幫助，這才是最明智的選擇。比如路上的好心人，他們做出了自己心中最明智的選擇，因此剛才那道題其實并不難，最終的答案就是自己明智的選擇而已。
五年級的作文 篇4
那是一個萬里無云的下午，巷子里的人寥寥無幾。只有一個老爺爺騎著一輛破舊的三輪車慢慢的行駛著。老人慢慢的行駛著在我眼前掠過，我忽然被某種東西吸引了。我情不自禁的走過去有禮貌的問道：“老爺爺，請問您今年高壽？”。老爺爺看了看我，微微一笑親切的說：“我呀！已經70歲出頭了”。
聽老人說，他是中國共產黨的.黨員我情不自禁的握住了老人的手，手上已經結了層厚厚的繭子，粗糙的血管十分顯著。他身著一身灰不灰、黃不黃的褂子，他說這是他兒子換下的衣服，已經穿了十幾年了。他的三輪車上也已經是銹跡斑斑了，只有車把是閃閃發(fā)亮的，可見三輪車已經陪伴老人多年了。真是一位儉樸的老人�。�！
老人看到我這一個活潑的孩子，激動的老淚縱橫，老人又情不自禁的講起了他的童年經歷:“我出生于一個戰(zhàn)亂的年代里，日本人來了，我們就東躲西藏，當日本人走了我們才回去可是他們橫行霸道不是房子被燒了就是糧食被搶了�！闭f到這兒我心中燃燒起了怒火，“解放之后我又投身于紡織行業(yè)，我千里迢迢來到新疆然后去了洪洞去了很多地方”我滿懷著敬意的說：“老爺爺您真?zhèn)ゴ�！”�?/p>
臨走時，老爺爺大聲說：“一定要好好學習，將來要為我們的祖國——中國出一份力！！”我把這句話深深的記在心里，永不忘懷。
五年級的作文 篇5
做小實驗是我最喜歡的娛樂方式。我常常在網上查找一些有趣的實驗，再回家去做做。
這天，我在網上又看到了一個令人半信半疑的實驗：火柴棍會在水中跳舞。
一根火柴棍會在水中跳舞？我懷著好奇心，回到家就做起了實驗：我先端來一盆清水，又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我先在火柴頭上涂上一層“萬能膠”，然后小心地把火柴棍放入清水中，等了一會兒，沒見什么反應。我竭力調整自己好的情緒，耐心等待奇跡的出現(xiàn)�！肮Ψ虿回撚行娜恕保诌^了幾分鐘，奇跡真的出現(xiàn)了！只見火柴直立在水中，一搖一擺地跳起舞來了。正當我的意忘形時，好景不長，沒一會兒，火柴居然又浮在水面上了。這時的我像斗敗的公雞，別提多氣餒了，誰知那火柴又跳起舞來了。這樣的.情形循環(huán)了七八次，火柴便趴在那兒，再也不動了。
是什么魔力如此神奇能使火柴跳舞呢？我小小的心靈中充滿了疑問，怎么也想不明白，最終還是那無聲的老師——電腦幫了我：原來當“萬能膠”與火柴頭上的磷接觸后，就會產生一種物質。這種物質越聚越多，會使火柴站立起來，而當這種物質揮發(fā)時，火柴就被帶動著“舞蹈”起來 。一會兒，火柴最外面產生出來的物質揮發(fā)完了，火柴也就不動了。等過一段時間，產生出來的這種物質又聚集起來，火柴便再一次“跳舞”，直到“萬能膠”和磷的反應結束。
看完實驗的全過程，我才恍然大悟：原來火柴棍會跳舞，這是真的！
五年級的作文 篇6
我的人生遇見過許多的事兒，大大小小，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但，有一件事我卻記得清清楚楚、明明白白……遇見過許許多多的人，男男女女老老少少，人生過客，好似沙漠里的.沙，但，有一個人我們一輩子都忘不了……
那年我八歲，一個二年級的小女孩。
那回，天真冷，冷得讓我懷疑是不是墜近的一個冰窟窿。我打電話給媽媽，可沒有人接，打了一通，也沒有人接，只有手機鈴聲在唱歌。我忍不住了，煩躁地掛掉了電話。
大約等了一個多鐘頭，我望著空蕩蕩的路上，隱隱約約來了一輛電瓶車。啊，是媽媽！只見媽媽臉冷得蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，朝我這邊來了！
媽媽把車停下來，沒等我開口，媽媽就搶先一步說：“你爸爸今天加班，我也加班，好不容易抽出時間來接你。誒，你愣著干嘛？送你回家之后我還要回去加班呢！趕緊的，趕緊的！”依舊是毒舌的媽媽呀，我不敢違抗“圣旨”，慌忙地上了車。
媽媽也騎上了車，突然，媽媽又下了車，我覺得奇怪，正想問媽媽要干什么？
只見媽媽轉過身來，伸手把我外套的拉鏈拉到頂端，原本冷颼颼的脖子一下子變得暖和了！媽媽真好！
坐著電瓶車，雖然天氣冷，但我的心里暖暖的。我不禁想起一首歌：“世上只有媽媽好……”
五年級的作文 篇7
書是我最好的朋友。
每當我拿起一本沉甸甸的書，開聲朗讀，就覺得心里像喝了一杯蜜糖水似的心里甜滋滋的，心里一切煩惱全忘得一干二凈。
有一次晚上，我拿起幾本小小的.《三國演義》的連環(huán)畫，坐在床上津津有味的在讀著。讀完了幾本書，一看時間：“誒呀，已經十點整了！”我急忙放下書本，熄了燈，躺在床上睡著了。
在夢中我夢到，我去了三國時代，在里面我充當了一個蜀國的步兵，欣賞著諸葛亮對司馬大軍的“空城計”。
有一天，我和我的朋友去新華書店看書。我從書柜中抽出一本《十萬個為什么》坐在地上看著。我急切的打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂。
自打這次以后，我愛上了看“閑書”。我在課堂上學不到的，在“閑書”上全能找到、學到�，F(xiàn)在我家里的書堆積成山。百分之九十是“閑書”，百分之十是正課。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。它是你的益友，也是你的良師。
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