五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天下午，孫老師給同學們播放了《開學第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同，是在長城上舉行的，主題是“我的夢，中國夢”，也就是讓同學們談?wù)勛约旱?理想。
節(jié)目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的理想是當武術(shù)冠軍，憑著多年的不懈努力，他的理想得以實現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當奧運冠軍，可就在他十歲時不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒能進入國家隊。但他沒有氣餒，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大學，學好本領(lǐng)，報效祖國。經(jīng)過努力拼搏，他最終以優(yōu)異的成績考入了中山大學，朝著自己的理想昂首前進！
是啊，我們每個人從小都應(yīng)該樹立起崇高的理想，無論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實現(xiàn)它，為把祖國建設(shè)的更加繁榮富強而奮斗。
五年級作文 篇2
周三的課難得有一節(jié)數(shù)學自習課，這節(jié)課是我和孩子們交流的好時間。每天一節(jié)數(shù)學課，老師和學生的交流很少，于是我格外珍惜周三上午第三節(jié)課。
孩子們在靜悄悄的做練習。我一邊給學生改作業(yè)，一邊讓學生糾錯。到了陳*面前，這孩子又出錯了，本想批評她，可是看著孩子認真的小臉，我忍住了。這也是班里無名的小草類的學生，數(shù)學學習總是有點小迷糊，想想魏書生的話，這樣的孩子更不容易。就沖孩子有錯題堅持改正，還是換一種方法吧。我想到了進步的'趙寧，向我問好的侯晨潔，質(zhì)樸的李思，還有很多盡管不優(yōu)秀但是一直在努力進步找自己位置的孩子。
我開始給孩子們交流：“大家稍停一下做題，今天我要表揚三個同學�！焙芏嗪⒆油９P巴望著我，“第一位是趙寧，她這段時間進步很快，在學習感受里告訴我自己找到了學習分數(shù)應(yīng)用題的快樂，做題沒有錯題了，掌聲給趙寧�！贝蠹业恼坡曧懫�，趙寧的臉上滿是笑容。
“我要表揚的第二位是陳*。”我接著說，陳*看著我一臉疑惑，我笑著摸摸孩子的頭：“陳*這段時間的進步也是顯而易見的，盡管還有錯題，但是明顯少了，而且陳*很執(zhí)著，執(zhí)著地錯題，執(zhí)著的改正。孩子，你做題的時候思考了，但是要調(diào)整思維，規(guī)范解題步驟�！闭坡曄肫饋砹�，陳*不好意思的笑，歪頭補錯題了。
孩子們期待著我說的第三位是誰，我頓了頓語氣說：“我要表揚的第三位是侯晨潔�！贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向侯晨潔，侯晨潔也抬頭看著我。
“原因有兩個，一是上次老師說過侯晨潔以后，她的家庭作業(yè)沒有出現(xiàn)完不成的現(xiàn)象了，二是侯晨潔是咱們班每次見我向我問好的孩子，我向侯晨潔說聲謝謝！”孩子們的掌聲再次響起來，我看到了侯晨潔的眼睛明亮了許多。
“老師的眼睛就在觀察每個孩子的學習狀態(tài)，看你是不是進步了，下次我還要表揚你——進步的優(yōu)秀的孩子！開始認真的完成今天的練習題，我要看大家的學習情況�！蔽页脽岽蜩F給孩子們鼓勵。
孩子，我要表揚你！哪怕你依然有錯題，只要你在堅持努力。孩子，我要表揚你！哪怕你還是不夠優(yōu)秀，只要你不放棄自己前進的步伐。孩子的心是敏感的，那小臉上的笑容就是見證。今天多了幾個孩子的問好就是效果！
五年級作文 篇3
前幾天，我到奶奶家去玩。一天我和我弟弟正在奶奶的家里看電視，一只小鳥飛進了奶奶家的.窗子，落到了地上。我弟弟一下子興奮起來了，“噓！”我趕緊做了個手式示意她不要出聲，悄悄接近了鳥，我原本只是鬧著好玩，心想鳥一定會飛走，可沒想到，鳥居然一動不動，直到我快要碰到它了，它才“喳”的一聲尖叫著撲著翅膀飛走了，飛到了一個角落。
“快！”“快！”“干什么？”“把門，窗關(guān)上�！薄癘K！”小弟弟立刻把門，窗關(guān)上了。小鳥見了，不要命似的往窗戶上撞。一下子小鳥掉在了窗戶下，我撲上去，可我不能跳那么遠，沒有碰到小鳥，它嚇壞了，我弟弟也嘴巴張得大大的，眼睛傻愣愣的望著我，接著哈哈大笑。我氣急了，對他吼到：“快來幫忙！”他一邊偷笑，一邊走了過來。
小弟弟就是和我不一樣，他把鳥趕到窗簾里，然后我還沒有看清怎么回事他就捉住了小鳥。小弟弟高興的抓著小鳥得意洋洋的給我看。
第二天，我就要回城里了，小弟弟舍不得我，最后小弟弟把捉住的小鳥送給了我，他說我們那里沒多少鳥，下次他再多捕一些送給我。
鄉(xiāng)村田野的環(huán)境真美好，如果城市也能變成這樣那該多好�。�
五年級作文 篇4
動物王國里的山上住著一只小老虎，叫肥肥。它一個朋友也沒有，肥肥想：“是不是因為我太肥了(雖然長得肥，但沒有朋友的原因是總是吃小動物)，所以沒有人和我玩，如果我減肥成功的話。”肥肥立刻進入了甜蜜的美夢。
有一天，肥肥來到小白兔開的減肥店減肥，肥肥一只腳剛踏進去，只聽見“啊”的一聲尖叫，小白兔嚇得魂飛魄散，只見一道寒光從肥肥眼前閃過，肥肥再往里面一看，減肥店里怎么空無一人，原來那道寒光就是飛毛腿小白兔。肥肥走進店里，好不容易找到了一件白花花的衣服，找了點面粉涂在臉上，戴上一個面具，照照了照鏡子，學了幾聲細聲細氣的'聲音，覺得還挺滿意，就大搖大擺的走了出去。接著來到了小猴開的減肥店，小猴檢查了一下，拿出幾顆減肥丸，讓肥肥吃下去，肥肥一張大嘴巴，小猴大吃一驚：大大的嘴巴，尖尖的虎牙，那不就是老虎嗎？肥肥的狐貍尾巴露了出來，不一會兒小猴就逃得無影無蹤了，肥肥很生氣，在路上看見三只小兔子正在做游戲，沒等它們反應(yīng)過來，就成了肥肥的下酒菜了。最后，肥肥又來到了小獅子開的減肥店，小獅子熱情地接待了它，肥肥想終于遇上好心人了。它先給肥肥稱體重，肥肥一站上去體重機就壓壞了，這下小獅子目瞪口呆了，這么重，它急忙開始給肥肥做減肥運動，又給它配了很多顆減肥藥。后來肥肥每天去做減肥運動。一個星期后，肥肥照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己瘦了好多，它心里暗暗高興。
有一天，肥肥高興地下山了，一路上，又吃了好多小動物，但一只小貓?zhí)用摿怂哪д�。這樣一傳十，十傳百，大家都知道肥肥要來吃小動物了，大家提高了警惕，每天派一只小動物來看門。就在這天，肥肥得意洋洋地來到動物森林最大的超市，快到超市的時候，看門的小動物趕緊稟報，大家紛紛從后門逃了出去，連營業(yè)員也逃跑了。肥肥眉開眼笑走進店里，可是里面空蕩蕩的，什么也沒有。
它失望極了，回家后它想啊想。可怎么也想不出自己沒有朋友的原因。
五年級作文 篇5
今天，在老師的組織下，我們觀看了《感動中國》，節(jié)目中的許多片段在我的腦海中留下了深深的烙印，袁德旗的故事更是讓我的心靈久久不能平靜。
事情是這樣的，他原先生活在一個美滿快樂的家庭里，可是因為很小的時候他的母親便去世了，他的父親也入了獄，他和他年邁的爺爺奶奶一起生活。爺爺重病在身，脾氣時好時壞，為了不讓爺爺寂寞，他就陪爺爺下棋。奶奶為了維持三人的生活，每天早早起床，到處撿垃圾賣。年少的.他看在眼里，痛在心里，他一有時間就幫奶奶做一些力所能及的事情，中午放學回家還不忘撿上一些垃圾賣。面對同學們笑話他撿垃圾，說他臭，沒志向等難聽的話，他非但沒有難過，而是更理直氣壯地說：“不管我做什么，只要通過我的辛勤勞動，能幫奶奶分擔家庭負擔，使爺爺奶奶過得舒服，哪怕是一點點，我就高興！”
袁德旗能用他柔弱的肩膀分擔家庭的重擔，想讓相依為命的爺爺奶奶生活得舒服，而回想起我過去的行為，還真是羞愧難當。
記得那是一個陽光明媚的周末，我們?nèi)胰艘黄鹱銎鹆舜髵叱Ｕ谖覀兠Φ脽峄鸪熘畷r，飛來了一只臭蟲，我想都沒想，操起掃把就把它打得粉身碎骨。“快把它弄干凈！”爸爸看到了臭蟲，一邊繼續(xù)忙活著他的活一邊對我說。我看了看血肉模糊的臭蟲，聞到了一股刺鼻的臭味，飛快地躲開了……現(xiàn)在想來，真是羞愧萬分！為什么同樣的年齡，他不怕臭，不怕臟，我怕？
為什么他想方設(shè)法地為爺爺奶奶分擔重擔，而我卻從未想過替日夜為我操勞的爸媽分擔家庭重擔？為什么他能自覺早起，幫奶奶做些力所能及的事情，而我至今仍像一只貪婪的小羊羔，過著飯來張口，衣來伸手的生活！……這一切的一切，使我感到慚愧，使我了解了他有多么不容易，更讓我看到了我和他的差距。如此下去，我就像一只溫棚里的寄生蟲，我真為我的未來擔憂！
俗話說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。從現(xiàn)在起，我要努力改變自已。在今后的生活中，我要不怕臟，不怕苦，不怕累，要替我的爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)；我還要聽爸媽的話，讓他們心情舒暢；我更要努力學習，掌握過硬的本領(lǐng)，將來用我的雙手，給他們創(chuàng)造更幸福的生活！
【五年級作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
五年級作文06-15
多彩的六一五年級作文06-30
五年級作文精選07-01
快樂的六一五年級作文06-30
精選五年級作文07-17
五年級的作文06-14
經(jīng)典五年級作文04-19
快樂六一五年級作文09-24