(實用)實用的五年級的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我們一直離不開學習,它是無處不在的,是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。
從開學到現(xiàn)在是誰在辛苦的傳授給我們知識?是誰在鼓勵我們學習?—是為我們付出的老師。
我所學到的東西已經(jīng)在我的`腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學習。“知識改變世界,夢想創(chuàng)造未來”,只有明確的目標,就一定會有動力,這種力量能讓我不斷地加油學習。
學習開始使我越來越喜歡了,不管是預(yù)習還是復(fù)習都很輕松自在,不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開始嚴格對待了。這說明我在努力。
我日積月累養(yǎng)成了這種習慣,總想給媽媽爭口氣,后來我很深的體會到這是一種動力,在鼓舞著我向前沖,這種動力很強,三月底我的成績出來了,這次成績讓我大吃一驚,是全班第一,我欣喜若狂。
“知識改變世界,夢想創(chuàng)造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標,就一定能戰(zhàn)無不勝。
我們要努力,不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!
同學們讓我們一起來加油吧!
五年級的作文 篇2
理想嗎?我的理想很簡單,只是想當一個漫畫家,畫出一個個奇跡般的夢!
夢,當我伸出手,想將他一把抓住時,可他就像幻影一般,看得見摸不著,每當我跑向前追他,他又像光一般以每秒30萬千米的速度奔跑,離我而去。
是他們讓我有了這個理想,他們似乎將夢中的場景,美妙的展現(xiàn)在所有的人的眼前,也是從那天起,讓我有了動力,為了這個理想奮斗。
我在家過著忙綠的每一天,不出家門手忙腳亂。
坐在桌子前面,一整張桌子鋪滿了我的畫,一張張栩栩如生的畫,一張張美麗的明信片,一張張簽名卡,周圍還有兩只鉛筆,彩鉛,蠟筆與水彩筆。繪畫與寫作已經(jīng)是我生活中的一部分,不可缺少的一部分。
漫畫畫好之后,將它們打成文件,輸入電腦,然后進行修改,將漫畫打出畫中人物說的話,與我的感慨,制作好之后,進一步修改不足的地方,最后,將畫好的稿子發(fā)郵箱到軟件制作負責人,3分鐘后就有答復(fù),成功了就繼續(xù)投稿,失敗了,只會讓我更加好好努力,讓自己的作品成功的,精彩的完美的讓我構(gòu)造的美夢展現(xiàn)在所有人的眼前,讓所有的人對我的作品贊不絕口,讓所有人對我的作品感動落淚,讓所有人看到我的作品也有和我一樣的理想,為他們自己的理想所努力奮斗。
夢,是甜蜜的,是美好的,我堅信,我的理想終有一天會將夢緊緊的握住,再也不會放手,讓他飛走,如果飛走了那我的理想也將破滅,無法復(fù)原。理想不付出行動,是虛無縹緲的霧:理想不付出行動,是永遠抓不住的夢:理想不付出行動,是懸崖上的花遙不可及。而不付出行動的.理想,沒有了志向的人,只會是一個空殼,一個沒有了思想的空殼罷了,F(xiàn)在的我雖然繪畫能力還不錯,但文采還不夠。在今后,我覺得應(yīng)當會身新的投入到學習中,投入到寫作中,為自己的理想鋪上前進的道路,使自己的理想順利通過。
理想我一定要實現(xiàn),我還要張開翅膀,飛向?qū)儆谧约旱乃{天。
五年級的作文 篇3
七月五日,我在浙江臺州,游天臺的石梁山。
在臺州天臺大約出城50公里來到了景區(qū)山。進了山大約30公里就到了。在繞這那盤山公路我發(fā)現(xiàn)了周圍布滿了房子,這些一棟棟小房子跟城市里的房子可不一樣了呢,大家就會問了吧,那由我來告訴你們:這里房子寂靜、清爽、讓人看著可舒服了!
出了游客大廳我和爸爸順著一路的溪流,順著小徑,溪流時而寬,時而窄,時而大,時而小,我來到了小銅壺瀑布。
小銅壺瀑布的水清澈見底。他的水可靜了,靜的讓你聽不到它在流動;他的水可清了,清的可以看見水底的沙石。小銅壺的瀑布讓人賞心悅目。
再往里走,一塊巨大的`石塊聳立在水面上,上面刻印著法華晨光四個大字,聽聞這是天然與人工巧妙結(jié)合的巨石大印?氨瓤梢苑Q為“天下奇觀”曾有詩人徐霞客故有此地留下了壯美詩篇,跟有許多詩人在此地留下了的詩浩如煙海。
再往里終于走到了最著名的石梁飛瀑了,抬頭一望,一瀑三折從天而降,一條天然而成的石梁橫架半空,蔚為壯觀。瀑布如龍似虎從半空猛撲下來,直搗譚心,水聲如打雷一般,激蕩起陣陣狂風,噴射出如雹的急雨。
向著“仙境”一般的地方說再見,你如果是個愛山愛水的人就來到這連綿不斷的畫卷吧!你來到這個神奇的地方也會依依不舍地,快來天臺游覽石梁山吧!
五年級的作文 篇4
從我記事起,發(fā)生過很多事情,有喜也有悲,有些漸漸從我的腦海中消失了。但有一件事我一直記憶猶新,這件事時刻提醒我朋友間要互相幫助,以誠相待!
那是去年冬天的一個早上,住我家樓下的朋友奇奇來找我玩,她跟我講:“豆豆,我特別喜歡的你的那個毛毛熊,能借給我玩?zhèn)z天嗎?”我心里在想:我也特別喜歡這個玩具,萬一她給我整壞或弄掉了,我會很傷心的。于是,我給奇奇說:“這個毛毛熊我不能給你玩,因為我也很珍惜它,你能再找其它的玩具嗎?” 奇奇非常傷心,眼圈紅了,眼淚慢慢地流了出來,然后她就自己一個人回家了。當時我真想跑過去把毛毛熊玩具遞到她手里,但是我只有一個這樣的玩具,自私的心理戰(zhàn)勝了友誼,我還是沒有把玩具借給朋友。
晚上媽媽回來了,我把這件事講給了媽媽,媽媽和藹的`說:“豆豆,你和奇奇是好朋友,好朋友應(yīng)該相互關(guān)心和幫助,你的玩具應(yīng)該和朋友一起分享,你上午的做法是不對的。”我心里很慚愧,臉慢慢變紅了,我知道自己錯了,不應(yīng)該那么自私!皨寢專义e了,我不應(yīng)該那么小氣,和朋友要分享玩具,更應(yīng)該互相幫助,我這就把玩具送到奇奇家去了!”媽媽臉上露出了笑容,摸著我的頭說:“豆豆長大了,也更懂事了!”當奇奇拿到玩具時,高興地把抱住,說:“豆豆,你真好,我一定會愛惜你的玩具,我有好玩的東西,也跟你一起分享。”
這件事讓我認識到,做人不能太自私,要以誠待人,朋友間要互相信任和幫助,生活才能更加美好!
五年級的作文 篇5
汽車的類型多樣,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,工業(yè)上對于汽車制造也是越來越完美,可是,我覺得對于人們希望中的汽車還是差了一些。
在我的腦海里,總也隱藏著一幅“完美汽車圖”,那是一輛在天空遨游的粉紅色汽車,這種粉紅不是那種深粉紅,也不是那種特別淡的粉紅,那種粉紅輕輕地柔柔地,讓人感到絲絲溫暖。車子的車頭是三角形的,當然車頭也稍微有些圓,車頭兩面是車燈,發(fā)出的光不是很刺眼,讓人感覺象到家了一樣溫暖,走進車子,你會覺得車子座椅是軟軟的,抬起頭,燈不見了,怎么這么亮呀,原來燈就藏在某些角落,好象頑皮的小朋友在捉迷藏呢。車翼在車子的.兩旁,只要你停落在某個地方,車子的翅膀會自動收起,車子的小腳也會輕輕地放下,當然最為神奇的是汽車所需要的糧食了,那可是最最神奇的“太陽油”,你可要放心喲,只要有太陽,汽車便能得到一定的能量,不僅節(jié)油,而且環(huán)保。
當然,我覺得我有一點一定可以和人們達成一致,“千萬不要坐人頭暈的車子”。我覺得我可以現(xiàn)在就融入我的幻想,“呼呼呼”風吹來,我的秀風飄呀飄呀……醒了,暈,原來是爸爸在開車了。
這感覺真的是……太好了
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