五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)了二十年了。故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到了新的故鄉(xiāng)。
那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)31歲了，是一位攝影師。當(dāng)我看到分別已久的故鄉(xiāng)時(shí)，我感到非常自豪，真想把整個(gè)故鄉(xiāng)都拍下來(lái)。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已是跟城市般了，那些矮小的平房已經(jīng)變成了高樓大廈了。高高的`青山大多都變了旅游景區(qū)，那些狹窄的小路已變成了跟我們城市般的大馬路呢！
故鄉(xiāng)的車(chē)流量越來(lái)越多，是因?yàn)榇謇锎蟛糠值娜思叶甲狭似?chē)。所以也有紅綠燈，斑馬線和雙黃線等。
不過(guò)故鄉(xiāng)的發(fā)展還帶有以前的農(nóng)村風(fēng)味。我們以前的家畜已經(jīng)在養(yǎng)殖場(chǎng)里了，那些小雞、小豬等都養(yǎng)得胖胖的。特別是小豬，太可愛(ài)了。
我故鄉(xiāng)還保留了以前的河壩，它一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化，旁邊還是有茂密的竹林。顯得格外新綠。那條小河還是跟以前一樣清澈見(jiàn)底。一點(diǎn)也沒(méi)有被污染。但想以前那一條極為清澈的河已變得這么冷清，我感覺(jué)到了一些陌生。以前有很多人來(lái)這里洗衣服，也有很多小孩子在這里玩耍。以前，我自己就在這里游過(guò)泳，每當(dāng)夏天的時(shí)候我都會(huì)到水里去捉小魚(yú)和小蝦，真是太懷念那段日子了。
最后，我一定會(huì)來(lái)到一個(gè)地方，那就是大楊樹(shù)，那又被我和我的朋友稱(chēng)做友誼之樹(shù)。我們約好要在這里見(jiàn)面的。果然，他們真的來(lái)了。我們坐在大楊樹(shù)上，談著我們的童年趣事。
看到這些故鄉(xiāng)的變化，我心里想著，可能真有一日，我們可以去月亮上生活。
五年級(jí)的作文 篇2
如果我們是船，老師就是為我們指引方向的帆；如果我們是小草，那老師就是培育我們成長(zhǎng)的園丁。然而，我心中的好老師就是———————?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是一位很老的教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。她是我們的數(shù)學(xué)老師從五年級(jí)開(kāi)始教我們，長(zhǎng)的嘛，一般般，雖然，當(dāng)我們沒(méi)做好時(shí)他會(huì)非常的兇，但是，平時(shí)只要你碰見(jiàn)她，她的`嘴唇總會(huì)微微一翹給個(gè)你一個(gè)美麗的笑容。
并且，劉老師還教會(huì)了我一個(gè)受益終生的哲理。那就是———————做什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆獨(dú)立思考的心。事情發(fā)生在發(fā)數(shù)學(xué)第五單元試卷的那一天。那天下午，我們發(fā)完試卷，發(fā)現(xiàn)，班上有很多人都得了九十八分，而且還都錯(cuò)在那道沒(méi)講過(guò)的題目上。于是，我一下課便怒氣沖沖地沖到辦公室。問(wèn)劉老師為什么數(shù)學(xué)書(shū)上有這道題目而你卻不講？害得班上有好多人都因?yàn)檫@道題目而丟分而得了九十八。劉老師看了看我冒著火花的眼睛。并沒(méi)有在意，而是，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：李睿恒，這道題目我是故意不給你們講的，因?yàn)槲蚁胍匆豢茨銈儠?huì)不會(huì)自己用腦袋去思考問(wèn)題而得到問(wèn)題真正的答案。并且，你仔細(xì)的想想看，你已是一個(gè)畢業(yè)生，馬上要面臨的并不是簡(jiǎn)單的一次測(cè)驗(yàn)，而是關(guān)系著你一生的升學(xué)考試，然而在升學(xué)考試之中，不可能所有的題目都是我說(shuō)過(guò)的、講過(guò)的。所以老師就是要你們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，遇到一些不會(huì)的應(yīng)用題首先就是要自己畫(huà)圖，其次，就是要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用不能動(dòng)死腦經(jīng)，題目稍微變一下就不會(huì)了。就算最后這道題錯(cuò)了錯(cuò)了，你也認(rèn)真過(guò)努力過(guò)，不會(huì)有遺憾。說(shuō)完老師便走了，就在這一刻，我驚呆了。但是，我的心里卻像被冷水潑過(guò)一樣，非常的難過(guò)，以為我覺(jué)得我不應(yīng)該對(duì)老師那么生氣。于是，我回家以后又仔細(xì)回想了一下老師的話。覺(jué)得老師說(shuō)的是對(duì)的。我們最缺乏的就是那顆獨(dú)立自主的心。
所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位老師的，也會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的這一番話。好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇3
地球，我的母親，您孕育了我們這個(gè)大家庭，而我們卻糟蹋了您，對(duì)不起，我的母親。幾千億年前，您創(chuàng)造了我們那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身姿，而我們卻為曾好好珍惜，只知圖嘴上的一時(shí)痛快，而暴飲暴食，現(xiàn)在，我們的.祖國(guó)雖日益強(qiáng)大，但我們知道這并不是您想要的。家，需要每一個(gè)人的關(guān)心；家，是我們遇到困難時(shí)那避風(fēng)的港灣；家，雖不蘊(yùn)含著無(wú)窮的魅力，但它卻是我們從小生活的地方；啊，我們的母親，我們忠誠(chéng)的懺悔，是我們傷害了您！千年以來(lái)，您從未發(fā)表過(guò)一句不滿的話語(yǔ)，但我們知道，您的心上已傷痕累累，再也經(jīng)不住我們?nèi)祟?lèi)這樣的打擊，近些年來(lái)，您雖不發(fā)話，但已給我們了一些提示，您發(fā)布霧霾，是想讓我們不再污染環(huán)境；您沖發(fā)洪水，是為了讓我們不再砍伐樹(shù)木.
啊，我那親愛(ài)的母親，您不值得這么做！您寧愿自己受苦，也不愿放棄我們整個(gè)地球，您的關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭！啊，母親我們衷心希望人類(lèi)總有一天能改過(guò)自新！
五年級(jí)的作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都有自己的理想，而我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一位醫(yī)生。
第一次萌生這個(gè)理想，是在看了一檔新聞之后。那則新聞報(bào)道：在非洲的某個(gè)地區(qū)，有一種可怕的傳染病，各國(guó)醫(yī)生一起趕往那里治療，幾個(gè)月后，這種傳染病在醫(yī)生們無(wú)數(shù)個(gè)夜以繼日的工作日中，終于被攻克了。望著病人感激的眼神，我就有了一種夢(mèng)想的力量，這一刻，我覺(jué)得再累的付出都是值得的，只要讓別人有健康的身軀，再苦再累都沒(méi)有關(guān)系，這或許就是夢(mèng)想的力量吧！
為了實(shí)現(xiàn)我的“醫(yī)生夢(mèng)”，我每周都會(huì)花一些時(shí)間去了解各種醫(yī)療知識(shí)，看各種健康的視頻，網(wǎng)站，聽(tīng)一些介紹醫(yī)學(xué)的書(shū)。在暑假，我還去參加過(guò)關(guān)于醫(yī)藥學(xué)的夏令營(yíng)，實(shí)踐各種心肺復(fù)蘇，胸部按壓等動(dòng)作，了解各種常見(jiàn)藥的成分和用途，甚至還自己配制了一瓶提神的藥，為自己的“醫(yī)生夢(mèng)”打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)我把自己的夢(mèng)想告訴父母后，他們都很吃驚，因?yàn)�，學(xué)醫(yī)是很累的，很苦的，在醫(yī)院里，沒(méi)有寒暑假，只有幾天的休假。但是，我絲毫不畏懼，只要能幫助他人，給人們生存的`希望，再苦再累我都心甘情愿。
為了我的理想，我會(huì)一直奮斗下去，我相信，在將來(lái)的某一天，我一定會(huì)成為一名醫(yī)生，為人們健康的未來(lái)而奮斗，病人的每一個(gè)笑容，每一次鼓勵(lì)，每一次握手，都將會(huì)成為我前進(jìn)的目標(biāo)。
加油吧！為了我的“醫(yī)生夢(mèng)”！
五年級(jí)的作文 篇5
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，在學(xué)校和同學(xué)玩，不小心把同學(xué)抓傷了，可我還裝作若無(wú)其事的樣子，覺(jué)得沒(méi)呢么嚴(yán)重，結(jié)果晚上回到家，媽媽拿來(lái)一把米尺，朝我的屁股狠狠的打了好幾下，屁股瞬間變得紅彤彤的'，眼淚都流出來(lái)了。打完之后，媽媽幫我穿上褲子，讓我回房間寫(xiě)作業(yè)。
記得還有一次，媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，那時(shí)還是小學(xué)三年級(jí)，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的有點(diǎn)不耐煩，媽媽生氣了，我也把筆往旁邊一甩，就坐在沙發(fā)上休息，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽氣呼呼地下來(lái)了，把我拽到了沙發(fā)上，我趴在她的大腿上，被脫下褲子，屁股被巴掌重重地打了幾下，媽媽還說(shuō)這個(gè)星期，不準(zhǔn)玩平板。
調(diào)皮還不止惹了這些禍，上小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，有一次不知道做錯(cuò)了什么事，媽媽命令我伸出手，然后拿著米尺重重地往我手上打，啪！我痛得都快哭了，唉，沒(méi)辦法，當(dāng)熊孩子就是這樣的下場(chǎng)。上幼兒園時(shí)也是一樣，不聽(tīng)話時(shí)經(jīng)常被老師打一頓，回到家又要被媽媽打*股，但在幼兒園里犯錯(cuò)時(shí)，老師從來(lái)不打*股，都是把我叫過(guò)去打一巴掌，或者把我綁在床上，讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤，以后不要在犯了。
紅彤彤的屁股，帶有尺子打過(guò)痕跡的手心，到底是為什么？唉，沒(méi)辦法，都是調(diào)皮惹的禍，我想你們一前也挨過(guò)打吧？
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