小學(xué)五年級(jí)作文匯總（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
上個(gè)學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，胡老師帶來(lái)一盆水仙花，讓它陪伴我們度過(guò)最后的時(shí)間。
放寒假后，我還擔(dān)心水仙花撐不撐得住，在寒冷的冬天里，沒(méi)有太陽(yáng)公公來(lái)照顧它，沒(méi)有胡老師來(lái)給它換水，它會(huì)不會(huì)凋謝��？但意想不到的`是，等我回去上學(xué)時(shí)，水仙花竟然還是挺著腰板立在那里！一天又一天過(guò)去了，水仙花竟然開(kāi)放了！我走近端詳，水仙花的花瓣潔白如玉，亮得透明，仿佛能沁出水來(lái)，有的水仙花還含苞欲放，花苞小小的，白白的，活好像一個(gè)個(gè)晶瑩的鈴鐺，花蕊嫩黃可人，好像極了一個(gè)風(fēng)姿綽約的姑娘，在綠葉叢中的水仙花，好像是給草地的一點(diǎn)點(diǎn)綴，也好像是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。它是那么平凡，又是那么高貴優(yōu)雅，平凡只在于它沒(méi)有玫瑰花那么火熱，只散發(fā)出一股淡淡的花香，而高貴在于大冬天它依然堅(jiān)強(qiáng)不屈。
從而我又想到了自己，面對(duì)問(wèn)題只知道流眼淚，反而會(huì)使事情變得更加糟糕，我應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花，學(xué)習(xí)它那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難，最后，我會(huì)好像水仙花一樣開(kāi)放出勝利的果實(shí)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我最喜歡上體育課，因?yàn)轶w育課的氣氛非常活躍，同學(xué)們都能展示出自己生龍活虎的一面。
有一次，要考仰臥起坐了，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我的`“拿手好戲”。起先，王老師讓吳界平同學(xué)做了示范，告訴我們：要像他這樣，手不允許離開(kāi)頭，起來(lái)后，頭要碰到膝才準(zhǔn)做下一個(gè)。王老師選好了第一批同學(xué)，一吹哨，那些同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。
倪玉冰做得可快啦！一個(gè)接一個(gè)，臉都不紅，氣也不喘，一口氣做了62個(gè)。王老師有一點(diǎn)懷疑，旁邊的同學(xué)也跟著起哄：“她做得不標(biāo)準(zhǔn)，使用肚子挺的方法做的�！蓖趵蠋焻s說(shuō)：“這是可以的！”
我只做了55個(gè)，肚子便疼了，看來(lái)在長(zhǎng)肌肉。雖然沒(méi)有達(dá)到全班最高成績(jī)，但我已盡自己的全力。
班上有個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得很胖，做這個(gè)就太難了。他第一個(gè)起來(lái)了，第二個(gè)剛剛抬頭又“咚”的一聲倒下去了，幫他按腿的同學(xué)忍不住把他拉起來(lái)，第三個(gè)他自己想了一個(gè)辦法：抓住褲子做了一個(gè)，就這樣，勉強(qiáng)做了20幾個(gè)。 全班都考完了，我觀察了一圈，有的女生頭發(fā)像雞窩，有的捧著肚子喊疼，有的男生就像剛從水里撈上來(lái)一樣，大汗淋漓，大家你看看我，我看看你，都被對(duì)方狼狽的樣子逗得哈哈大笑。 下課鈴聲響了，大家開(kāi)心地回教室，可笑聲還在操場(chǎng)上空回蕩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
爸爸媽媽又吵架了。
前天，幾個(gè)親戚來(lái)我家，午飯?jiān)谖壹页�。媽媽就燒午飯，把菜燒好后，就把它盛到盤(pán)子里，盛完就讓爸爸端走，爸爸拿起盤(pán)子，就往外走，“砰——”一聲，盤(pán)子摔破了，媽媽聽(tīng)到聲音就出去看，一看到爸爸在撿碎片，就兇巴巴地說(shuō)：“你干嘛把盤(pán)子摔破，這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀！
”爸爸聽(tīng)了媽媽的話，皺起眉頭說(shuō)：“還怪我，我還怪你呢，誰(shuí)叫你把菜燒得那么燙的，害得我把盤(pán)子摔破，真是的……”于是，就爭(zhēng)了起來(lái)，越吵越兇。媽媽委屈地說(shuō)：“你這人怎么這樣的'，這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀，你怎么一點(diǎn)也不心疼呀！
”爸爸惡狠狠地說(shuō)：“你也真是的，這盤(pán)菜只值三塊錢，我干嘛心疼啊！
”媽媽說(shuō)：“你不心疼我心疼，我就算不心疼那菜，我也得心疼那三塊錢！
”我插了句：“你們別吵了�！薄耙奶勰闳バ奶�，三塊錢算什么呀，那人家做生意的還充進(jìn)了假的100塊紙錢呢！
”媽媽說(shuō)：“也對(duì)喔�！蓖蝗�，又說(shuō)：“不行，我跟你離婚。”我說(shuō)：“媽媽，您離婚了，我怎么�。�
”爸爸說(shuō)：“為了這三塊錢離什么婚啊……”
經(jīng)過(guò)爸爸再三請(qǐng)求，兩人又和好了。
可我真希望爸爸媽媽不要為了一點(diǎn)小事而吵架。兩個(gè)人在一起互相謙讓些，寬容些。讓我能有一個(gè)幸福的家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的同學(xué)她叫郭思橙，她是個(gè)女生，她的皮膚很黑，她是從這個(gè)學(xué)期來(lái)的轉(zhuǎn)來(lái)的，我見(jiàn)到她的`第一眼，就想和她做朋友，我原來(lái)的好朋友叫胡芳菲，他卻不喜歡和郭思橙玩，然后就勸我說(shuō):“??，你別和郭思橙做朋友了，你要么和我做朋友，和郭思橙絕交，要么和郭思橙做朋友，和我絕交”，我呢？左右為難，她又對(duì)我說(shuō):“我和你做朋友好幾學(xué)期了，她才轉(zhuǎn)來(lái)幾天”。我一想，咦，這也有道理，就和胡芳菲玩。
又一個(gè)插班生轉(zhuǎn)來(lái)了，她叫何菲雨，胡芳菲看到何菲雨后，就和何菲雨玩了，不和我玩，我便去找郭思橙，沒(méi)玩一會(huì)兒，胡芳菲就帶著何菲雨來(lái)找我了，對(duì)我說(shuō):“??，你不是說(shuō)過(guò)，你不和郭思橙玩了嗎，可你怎么又和她玩呢？”我回答道:“拜托了，胡芳菲，明明是你自己先和何菲雨玩，沒(méi)人陪我玩，所以我只好和郭思橙玩了。”說(shuō)完后，我便帶著郭思橙走了。
幾天后，胡芳菲寫(xiě)小紙條對(duì)我說(shuō):“??，對(duì)不起，我們和好吧！”我把這個(gè)給郭思橙看，郭思橙說(shuō):“??，下節(jié)課就是體育課了，我們跑完步，跳完繩在說(shuō)吧�！�
——體育課，胡芳菲就帶著幾個(gè)人過(guò)來(lái)了，她們分別是:何菲雨，王立言，張卓顏，徐麗慧，她們一見(jiàn)到我，就對(duì)我說(shuō):“??，胡芳菲已經(jīng)對(duì)你道歉了，你怎么還這樣”王立言說(shuō)到，“我是想這節(jié)課給她答復(fù)的”我回答。
“胡芳菲，我們和好吧，我們四個(gè)人做朋友”郭思橙和何菲雨說(shuō)到，胡芳菲說(shuō):“那好吧。”
就這樣，我們四個(gè)人成為了好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在三國(guó)時(shí)代，有一個(gè)人叫孔明，他是三國(guó)最聰明的人，他在蜀國(guó)本來(lái)是個(gè)軍師，后來(lái)被拜為宰相。
有一次，赤壁之戰(zhàn)的那一天，曹操大敗，孔明設(shè)下埋伏，可惜都沒(méi)殺到曹操；曹操只剩下二十七個(gè)士兵，就是曹操百萬(wàn)雄兵的零頭，結(jié)果關(guān)羽放走了曹操，按照軍令本來(lái)關(guān)羽要被處死，孔明運(yùn)用策略饒他一死，使得蜀國(guó)軍心更加團(tuán)結(jié)。
二二五年的`春天，孔明率軍南征，臨行前劉禪賜孔明金鈇鉞一具，曲蓋一個(gè)，前后羽葆鼓吹一個(gè)，虎賁六十人。后來(lái)孔明入不毛之地，討伐雍闿、孟獲，孔明采取參軍馬謖的建議，以攻心為主，先打敗雍闿軍，再打敗孟獲，至秋天平定所有亂事。蜀漢以南的豐富資源為國(guó)家提供軍用，國(guó)庫(kù)變得富饒，便開(kāi)始訓(xùn)練士兵，準(zhǔn)備北伐。
二二七年三月，孔明向劉禪上“出師表”，表明心跡，發(fā)兵沔陽(yáng)，準(zhǔn)備北伐。
二二八年春天，孔明率領(lǐng)大軍出漢中，開(kāi)始第一次北伐。期間和魏兵互有勝敗，但多術(shù)因?yàn)檫\(yùn)糧不繼而無(wú)功而返。到二三四年，孔明在第五次北伐中，與魏將司馬懿戰(zhàn)于五丈原時(shí)病重，臨終前推將領(lǐng)蔣琬、曹袆做為后繼，八月逝世，享年五十四歲，歸葬定軍山沔縣的武侯墓。
我覺(jué)得孔明真的是太厲害了，死諸葛亮還嚇走了活司馬，他不但神機(jī)妙算，而且對(duì)國(guó)家忠心耿耿，他就是我的偶像，讓我好崇拜他。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在不少地方雖然設(shè)有垃圾箱而且有些垃圾箱造型非常漂亮但給人的感覺(jué)總是很臟：漂亮的外表時(shí)常被污濁的垃圾弄得臟兮兮的還時(shí)常發(fā)出一些惡臭。
我想設(shè)計(jì)一種垃圾箱這種垃圾箱直接能處理垃圾把垃圾轉(zhuǎn)變成有機(jī)肥料還能把一些垃圾釋放出來(lái)的.惡臭稀釋、消除。這種垃圾箱設(shè)置在一種大樹(shù)（專門(mén)吸收垃圾產(chǎn)生的有機(jī)肥料）的樹(shù)干上可以分單雙日交替工作。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
有這么一戶人家，主人有一輛汽車，還有一輛自行車。他經(jīng)常開(kāi)那輛拉風(fēng)的汽車，從而導(dǎo)致自行車生銹了。汽車經(jīng)常向同伴們炫耀自己是有多被主人所愛(ài)慕，然而那輛自行車一直被丟棄在倉(cāng)庫(kù)的角落里。
一天下午，汽車停在自行車的旁邊，汽車用小看的語(yǔ)氣對(duì)自行車說(shuō)：“小子，你的.速度比烏龜都慢哪！”自行車謙虛的說(shuō)：“我環(huán)保，不用油，只要用點(diǎn)力氣就可以動(dòng)了，沒(méi)有尾氣，還可以….”“我不管，你就是沒(méi)我快�！逼嚧驍嗔俗孕熊嚨脑��！澳遣灰欢āＴ蹅兛梢匀ナ袇^(qū)比一場(chǎng)呀�！薄靶校染捅�！誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”
就這樣他們來(lái)到了市區(qū)�！斑@就是起跑線，我們一直跑到那幢大樓，可以嗎？”自行車說(shuō)道：“行！”汽車爽快的答應(yīng)了。自行車和汽車同時(shí)向前沖了出去�！鞍。缓�，前面有人，快停，嘎——”汽車剎住了，差一點(diǎn)就碰到行人了。汽車穩(wěn)定了一下情緒，望著長(zhǎng)長(zhǎng)地人流隊(duì)伍，望著自行車穿梭在人群中已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了�！鞍Γ瑳](méi)辦法，等吧”。
晚上5:30，汽車終于到了，自行車說(shuō)：“啊，睡得真舒服，你不是說(shuō)你快，而且沒(méi)污染嗎？那后面是什么？”汽車回頭一看，媽呀，排氣管還在不停的噴著尾氣。
汽車一下子臉紅了，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。自行車說(shuō)：“其實(shí)，我們各有各的優(yōu)點(diǎn)和好處，也有各自的不足，只要我們謙虛、認(rèn)真、多發(fā)揮我們的長(zhǎng)處就能更好的為人類服好務(wù)�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
秋天是穿著黃裙的小朋友，她偷偷的走進(jìn)我們當(dāng)中，在草坪上玩耍，在樹(shù)上蕩秋千。
仿佛被這小朋友漫步過(guò)的地方，都慢慢長(zhǎng)出金色——草坪上蹦出了幾根金燦燦的小草，樹(shù)上的葉子慢慢的、偷偷地為自己穿上金黃色的衣服。秋天，這位小朋友又悄悄地溜進(jìn)我的'校園，這玩玩，那瞧瞧。
清晨，從宿舍出來(lái)，一股涼絲絲的風(fēng)偷偷鉆進(jìn)我的脖子里，眼前是一片朦朧的霧，這幾天，霧總是像和我有約定似的，每天都來(lái)迎接我。因?yàn)槊刻煸绯课覀円懿剑L(fēng)和我們一起跑，它陪伴的我們。雖然有時(shí)風(fēng)的脾氣不太好，它它會(huì)把我們吹得直縮脖子。風(fēng)像孩子一樣，也是有脾氣的，當(dāng)它生氣時(shí)，我們會(huì)冷的打寒顫；當(dāng)它高興時(shí)，會(huì)給我們一點(diǎn)輕風(fēng)，讓我們感到非常舒適。不一會(huì)兒，風(fēng)活躍起來(lái)了，原來(lái)，它想和我們?cè)谝黄鹕显缱x課，當(dāng)我們?cè)诮淌易x書(shū)時(shí)，仿佛它也在跟著我們一起讀書(shū)。
中午，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它那溫柔的陽(yáng)光照耀著我們，霧到哪里去了？為什么沒(méi)見(jiàn)它呢？原來(lái)霧看見(jiàn)太陽(yáng)公公會(huì)害羞，躲起來(lái)了。身邊的銀杏樹(shù)輕輕地跳著舞，它們穿著一樣的衣服，好像在舞臺(tái)上的表演，它們舞動(dòng)著美麗的身姿，燈光打在它們身上，亮晶晶的。它們?cè)谂_(tái)上，笑嘻嘻的。
晚上，一切都安靜下來(lái)了，只有風(fēng)還在調(diào)皮的吐著涼氣，一絲絲涼風(fēng)讓我們不得不縮起我們的脖子，卻又領(lǐng)會(huì)到了不同的季節(jié)和不同的氣息，只有燈光。都“上課”了，烘托出一種安靜而和平的氣息，這種感覺(jué)叫人舒服。
秋天，是一個(gè)充滿笑聲和果實(shí)累累的季節(jié)。它為更多人創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它讓人們不由自主的喜歡它、愛(ài)它。
這就是秋天，這就是我美麗校園的秋天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
沉云淡抹，輕風(fēng)小憩。光華依依惜去，黯淡隱隱從來(lái)。驚覺(jué)春雨已至，潤(rùn)物無(wú)聲喚起多少生靈萬(wàn)籟！蝶舞蜂飛，蛙鳴鳥(niǎo)啾。奇花紛紛綻緋，異草齊齊疊翠。嘆說(shuō)好雨當(dāng)春，釧靈毓秀點(diǎn)活多少風(fēng)光旖旎？
雨前的土地是焦急的，雨前的草木是干渴的，雨前的花朵是不開(kāi)的.。好一場(chǎng)春雨！潤(rùn)透了大地萬(wàn)里，滋長(zhǎng)了草木萬(wàn)頃，更有羞花在雨后展現(xiàn)艷影。
泥墻一角下，朽木石縫間，一倫嬌草抬眼望蒼天。風(fēng)雨凌夜后，陽(yáng)澤撫晨前，一痕彎虹傾耳聽(tīng)夢(mèng)喃。
當(dāng)清晨被雨聲叫醒，推窗望去時(shí)，伴著泥土的清香潺潺流過(guò)鼻尖，我就看見(jiàn)了它們。誰(shuí)想到在夢(mèng)中時(shí)，雨便已悄然而至。
嫩嫩的綠色，夾著黃花的點(diǎn)綴，還有彩虹的相依！這新春的景色何處去尋？
早起的人們似乎還很驚訝，因?yàn)楸狈绞巧儆甑�。平日里懶懶的小狗們也在草叢間躥進(jìn)跳出，追尋著春的氣息。
猶記的小的時(shí)候，天天的盼啊，終于下雨了，提起小花傘就沖了出去。不為遮雨用，只為打水玩。喲，才發(fā)現(xiàn)，小伙伴們也從樓上樓下魚(yú)貫奔出。人們?cè)诖蠡▔行︳[著和著雨水挖泥巴，在柔柔細(xì)雨中壘起運(yùn)河大壩和地洞曾經(jīng)的我和那愉快的歡笑已成為記憶中那永恒的一刻，而不變的，惟有這細(xì)細(xì)密密的春雨，這寄托著我兒時(shí)無(wú)數(shù)次歡樂(lè)的春雨。
夜夜思嘆，日日祈求，愿上蒼將我化為雨珠，去點(diǎn)亮每一棵花草，去撫平每一顆童心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
奶奶家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,只要我回去看望奶奶,就會(huì)獨(dú)自一人靜靜地欣賞那美麗的景色.
早晨,太陽(yáng)從東方升起,小溪也睜開(kāi)了它朦朧的雙眼,唱著“叮叮咚咚”的歌曲奔向遠(yuǎn)方。村里的人們都會(huì)來(lái)這里洗衣服，認(rèn)識(shí)的互相打個(gè)招呼。
中午，火辣辣的太陽(yáng)照在小溪上，像穿上了一件漂亮的'晚禮服。一陣微風(fēng)拂過(guò)，激起層層漣漪，如碎金，似魚(yú)粼。魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲：有的悠閑地吐著泡泡，有的交頭接耳地說(shuō)著悄悄話，還有的搖頭擺尾地向人們展示自己優(yōu)美的舞姿。
傍晚，太陽(yáng)漸漸落山了，天邊的火燒云倒映在水面上。小溪像一個(gè)害羞的小姑娘臉漲得通紅。小孩子們都要在水中玩耍，一起比賽、戲水，歡聲笑語(yǔ)充滿了小溪。
夜幕降臨，玉盤(pán)似的月亮懸掛在空中，將柔和的光芒灑向大地，星星調(diào)皮地眨著眼睛，這時(shí)的小溪像一面明亮的鏡子，照著這一切靜靜地入睡了。
我爰家鄉(xiāng)的小溪，它在我腦海里留下了深刻的記憶。
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