實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文合集(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我們的校園是世界上最美麗的校園,你只要一踏進(jìn)校園,就會(huì)使你感覺(jué)到神清氣爽,流連忘返。
我們的校園一年四季的景色都大不相同。春天,小草偷偷地伸出了尖兒,望著這不熟悉的地方,感到非常興奮,桃花也露出了美麗的笑臉,紅彤彤的,就像小孩子笑起來(lái)的臉兒,真漂亮,操場(chǎng)上也有一番景色,田徑隊(duì)的隊(duì)員正全神貫注地訓(xùn)練呢,瞧那步伐,瞧那姿勢(shì),都是最準(zhǔn)確的,大樹(shù)長(zhǎng)出了葉子,翠綠的顏色,把校園照得更明亮了。
夏天,火勢(shì)的太陽(yáng)把同學(xué)們的臉照得紅紅的,地上的蝸牛,螞蟻正在賽跑呢!蝸牛跑不過(guò)螞蟻,縮成一個(gè)小球,直接滾了過(guò)去,蟻螞指手畫腳,仿佛在說(shuō):“既然你不仁,就休怪我不義了!闭f(shuō)著說(shuō)著,就自個(gè)兒找食物去了;智了在樹(shù)上不耐煩地叫著:“智了,智了!边@時(shí)候,同學(xué)們多么渴望下一場(chǎng)雨呀。忽然,天空陰沉沉的.,下起了傾盆大雨。
秋天,菊花天了,散發(fā)出了一陣陣迷人的香味;樹(shù)葉紛紛酒落下來(lái),就像一只只蝴蝶翩翩起舞,小草枯黃了,不過(guò),這代表著新的生命即將誕生了。
“冬天來(lái)了!冬天來(lái)了!”同學(xué)們歡快地叫著。操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠,嬉戲;校園變成了白花花的一片,大樹(shù)穿上了一件厚厚的皮外衣,水仙花藏頭露尾,就像一個(gè)漂亮的小公主,同學(xué)們?cè)谘┒牙锎蜓┱,堆雪人,快?lè)極了!
這就是世界上最美麗的學(xué)校!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天天氣很好,風(fēng)輕輕地吹著,陽(yáng)光溫暖地灑在大地上,媽媽讓我一個(gè)人坐車去上跆拳道班,說(shuō)我應(yīng)該獨(dú)立一些,我想反正長(zhǎng)大了也要離開(kāi)你們,我自己能行,在她有些擔(dān)心的目光中我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車站。剛擠上公交車,咋一看,車上好多人呀,連站的地方都快沒(méi)了,心想只能站一下了,反正一會(huì)兒就到了,沒(méi)幾站。坐了兩個(gè)站后車上一些人下車了,剛好有一個(gè)位子空了出來(lái),心想:呵呵功夫不負(fù)有心人,總算發(fā)現(xiàn)一個(gè)位子,我美美地坐了下去,心里暗暗感慨著怪不得好多人要搶座位呢,站著好累呀。
我屁股還沒(méi)有坐熱,便看到車上上來(lái)一位80多歲的老爺爺,頭發(fā)花白,穿著中山裝,精神很好的樣子,他慢慢地一步一步地走,邊走還要邊扶著車上的扶手,車子一起步便看到他要倒的樣子,我突然想起我爺爺奶奶走路也差不多是這個(gè)樣子的,每次我去扶著他們或者拉著他們的手走路時(shí)他們就會(huì)很慈祥地笑,他們的笑很能感染我,讓我很快樂(lè)。于是我想都沒(méi)想就跑到老爺爺身邊扶起他,笑著和老爺爺說(shuō):老爺爺,這里有座位,您來(lái)這里坐吧!老爺爺在我扶著坐上座位后很高興,對(duì)著我說(shuō):好可愛(ài)的小朋友呀,你好呀,謝謝你!這時(shí)聽(tīng)到廣播里說(shuō):尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您把綠色座位讓給需到關(guān)愛(ài)的人們,謝謝!我的雖然不是綠色座位,但是我卻覺(jué)得見(jiàn)到這樣的事情應(yīng)該搶先讓才對(duì)。這時(shí)又到了一站,一些人下車了,又有一些人上車了,可能是菜市場(chǎng)附近吧,又有好幾位老爺爺老奶奶上車了,他們手里提著好多袋子呀,依稀可以看到有青菜、肉、水果、雞蛋還有好多好多好吃的呢。
他們有說(shuō)有笑,可是車子一開(kāi)動(dòng)他們就東倒西歪地站不住,我連忙跑過(guò)去扶著離我最近的一位老奶奶,她特別像我奶奶,因?yàn)樗掷锾嶂褪卟硕际俏夷棠坛YI的,感覺(jué)她很親切,老奶奶看著我慈祥地笑了,連連夸我懂事,我心里怪不好意思的,因?yàn)槲铱吹胶枚嗳硕荚谧龊臀彝瑯拥氖,而且才上?lái)一分鐘不到,老爺爺老奶奶們都有位子坐了,心里美滋滋地想:被老爺爺老奶奶夸得感覺(jué)和被老師夸的感覺(jué)還真不一樣,多了一些什么我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái),只是在想爸爸曾經(jīng)說(shuō)的話你們小朋友可以跑,可以跳,可以做很多我們不能做的事,但你要記住爬山的時(shí)候等一下你爺爺奶奶,別一個(gè)人瘋也似地跑,他們腿腳不便,不能和你們一樣,知道嗎?我當(dāng)時(shí)體會(huì)不是很深,現(xiàn)在想想,是呀!爺爺奶奶們辛苦了一輩子,他們?cè)?jīng)和我們一樣,但歲月的流逝寫在他們的臉上,風(fēng)霜讓他們的頭發(fā)變白,現(xiàn)在他們老去了,有很多事情不能象我們一樣去做了,但他們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)了美好的家園,是他們的辛勤換來(lái)我們的快樂(lè),現(xiàn)在我們有的.,他們不一定有,但看到我們快樂(lè),他們卻都很高興。
是呀!是爺爺奶奶、爸爸媽媽為我撐起了一片快樂(lè)的天空,在這個(gè)天空下我才能自由地玩,才能和小朋友一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),也曾聽(tīng)到那些老一輩革命家抗戰(zhàn)的故事,也曾聽(tīng)過(guò)他們從一窮二白的窮中國(guó)變成了現(xiàn)在富強(qiáng)祖國(guó)的故事。是他們給我們創(chuàng)造了美麗世界,我長(zhǎng)大了也要和他們一樣成為為社會(huì)有用的人。媽媽常說(shuō)人人為我,我為人人應(yīng)該就是這層意思吧,終于明白原來(lái)老爺爺夸我為什么會(huì)比老師夸我還高興了,原來(lái)這里面多了一層我為人人的自豪感。其實(shí)想想我們做的和我們長(zhǎng)輩們做的比起來(lái)有些微不足道,但是我想我能盡我的能力去做一些關(guān)愛(ài)老人的行為,就像老師常說(shuō)的盡我們自己的能力去幫助別人是一件快樂(lè)的事一樣,從小事做起,堅(jiān)持做下去,如果每個(gè)人都能這樣做世界將會(huì)多么美好。
其實(shí),幫助他人并沒(méi)有那么困難,尊老愛(ài)幼是我們的美德,我們應(yīng)該讓這種精神在這個(gè)地方傳遞下去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
別看我才上五年級(jí),書架上已經(jīng)堆滿了各式各樣的課外書。有天文,有歷史,有小說(shuō),還有一些在圖書館里借的名著……我書架上雖然這些書已經(jīng)夠多,但是我還是不肯放過(guò)每一個(gè)可以讀書的機(jī)會(huì),比如說(shuō)超市里賣圖書的地方也成為了我讀書的天堂。每次進(jìn)超市,不管三七二十一,馬上到有書的'地方去,連爸爸都拿我沒(méi)辦法。
說(shuō)起故事,最讓我難忘的是一次在家樂(lè)福超市里的經(jīng)歷:一天,我和爸爸去家樂(lè)福,一進(jìn)入超市,我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛(ài)的“賽爾號(hào)”系列叢書,看了這本看那本,站著看累了就坐著看,坐著看難受了就站著看,反正哪個(gè)姿勢(shì)舒服就怎么看,直到爸爸買了一車子的物品回來(lái)叫我走時(shí),我才依依不舍地挪動(dòng)腳步,當(dāng)時(shí)我正看得入謎,于是就一邊捧著書讀一邊走,當(dāng)看到最后幾頁(yè)時(shí),覺(jué)得這本書寫的很精彩,就想讓爸爸買:“爸爸我想買這本書!”“爸爸”沒(méi)回答我,我以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想去碰碰“他”,但是一看,居然跟錯(cuò)了爸爸。。∧莻(gè)“爸爸”看看我,頓時(shí),我囧得額頭上直冒汗,呆在那邊,恨不得打個(gè)地洞鉆下去。這時(shí),那個(gè)叔叔對(duì)我笑了笑就走了,我心里也平靜了許多,腦子又發(fā)下指令:趕緊找爸爸!我機(jī)械地跑了起來(lái),原路返回,終于在賣服裝的地方找到了爸爸。
經(jīng)過(guò)這件事后,我不敢再看書了,但過(guò)了幾天,我又迷上了它,因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí),豐富我業(yè)余生活,這不,我又看了!爸爸說(shuō)讀太長(zhǎng)時(shí)間書對(duì)眼睛不好!但這也打消不掉我天天閱讀的決心!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天下午我們圍棋班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的圍棋比賽。
首先,由吳老師來(lái)講規(guī)則:比賽共分為兩個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)是A隊(duì),一個(gè)是B隊(duì),每個(gè)隊(duì)一共有三名成員。比賽一共有兩輪比賽,每一輪比賽至少要贏得兩盤。首先由A隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下,再由B隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下。比賽還要進(jìn)行抽簽,黑棋是A隊(duì),白棋是B隊(duì)。開(kāi)始進(jìn)行抽簽了,我抽到是A組,我們的成員有:我、鐘帶奇、劉逸涵,我是老二,劉逸涵是老大,鐘帶奇是老三,B組的成員有:孫豪政、萬(wàn)旭濤還有方翔,孫豪政是老大,萬(wàn)旭濤是老二,方翔是老三。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)長(zhǎng)決定:我和對(duì)方的老大下,老大和老三瞎,老三和老二下,我對(duì)戰(zhàn)的是班上第二的人。我有一點(diǎn)害怕。在中間戰(zhàn)斗的時(shí)候,我遇到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我生怕自己沒(méi)下好,為隊(duì)伍抹黑,我一點(diǎn)兒勇氣也沒(méi)了?墒,魯濱遜的身影又浮現(xiàn)在我的眼前,他那不屈不撓的精神讓我鼓足了勇氣迎戰(zhàn)。最后,我走出了一個(gè)最好的圖形。對(duì)方絞盡腦汁才把我那一塊吃掉到。最后他費(fèi)了九牛二虎之力才贏了我。第一輪比賽結(jié)果出來(lái)了,我們隊(duì)的老大和老三凱旋而歸,就我輸了,不過(guò),還是我們贏了。
休息了一會(huì)兒,開(kāi)始了第二輪的.比賽,對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)決定,老大對(duì)我們的老三,老三對(duì)我們的老大,這樣,我們就各持一分了,他想要我和他們隊(duì)的老二對(duì)戰(zhàn),賭一把,如果我贏了,我們隊(duì)就勝利了,如果萬(wàn)旭濤贏了,那B隊(duì)就勝利了。
我和萬(wàn)旭濤下的時(shí)候,感到很吃力,我一不小心,讓萬(wàn)旭濤圍住了一大塊地盤,我看著局面,想:我要認(rèn)真點(diǎn)了,我要反敗為勝,到后來(lái),我費(fèi)盡全力才得到一個(gè)角,最后,還是我贏了,我們的隊(duì)員知道了,都開(kāi)心的為我歡呼。